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寧波營銷企業(yè)內(nèi)訓(xùn)通用課程

來源: 發(fā)布時間:2023-12-13

盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司——中高層管理培訓(xùn)**

盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)從事中高層管理培訓(xùn)的企業(yè),我們致力于為企業(yè)提供***的管理培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)提升管理水平,提高企業(yè)競爭力。

產(chǎn)品優(yōu)勢:

1.專業(yè)團隊:我們擁有一支由***管理**組成的專業(yè)團隊,他們具有豐富的管理經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力,能夠為企業(yè)提供整套的管理培訓(xùn)服務(wù)。

2.個性化定制:我們根據(jù)企業(yè)的實際情況和需求,為企業(yè)量身定制管理培訓(xùn)方案,確保培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)實際情況相符,培訓(xùn)效果更加***。

3.***服務(wù):我們提供***的管理培訓(xùn)服務(wù),包括管理課程、管理咨詢、管理實踐等,幫助企業(yè)***提升管理水平。

產(chǎn)品應(yīng)用場景:

1.企業(yè)管理人員培訓(xùn):我們的管理培訓(xùn)適用于企業(yè)中高層管理人員,能夠幫助他們***提升管理能力,更好地應(yīng)對企業(yè)管理挑戰(zhàn)。

2.企業(yè)管理咨詢:我們的管理咨詢服務(wù)能夠為企業(yè)提供專業(yè)的管理咨詢,幫助企業(yè)解決管理難題,提高管理效率。3.企業(yè)管理實踐:我們的管理實踐服務(wù)能夠為企業(yè)提供實踐機會,讓企業(yè)管理人員在實踐中掌握管理技能,提高管理水平。 高績效團隊建設(shè)與管理:幫助管理者能夠在不同的情景中建立團隊信任及相互支持的關(guān)系,達成團隊卓越績效。寧波營銷企業(yè)內(nèi)訓(xùn)通用課程

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領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦6:4C領(lǐng)導(dǎo)力—卓有成效的實踐

課程介紹4C領(lǐng)導(dǎo)力是一個為期兩天的課程,幫助經(jīng)理或主管們在實際工作中實踐卓有成效的理念和技能,通過自身的成長與自我領(lǐng)導(dǎo),從而能更好地影響團隊的整體業(yè)績,實現(xiàn)組織的愿景和目標(biāo)。

管理者必須卓有成效,而且也是可以學(xué)會的,齊家治國,以修身為本。管理者通過他人去實現(xiàn)目標(biāo),將組織的愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,需要明白自己的使命,提升自己的格局,認清面臨的形勢,提升自己的技能從而通過有效的決策和對他人的影響改進社區(qū)和組織的表現(xiàn)。

4C領(lǐng)導(dǎo)力整合了中外個人成長和組織效能方面的理念和模型,重點關(guān)注管理者成效改進所需的四個方面:使命提升(Call)、能力訓(xùn)練(Competencency)、品格重塑(Characters)以及有效的溝通(Communication)。課程將重點聚焦在"卓有成效"和"實踐",讓學(xué)員從品格、能力和行動上得到切實的訓(xùn)練。

通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員將會:

?理解卓有成效的重要性并實踐卓有成效。

?能自我超越,鑒別個人使命和更大格局。

?學(xué)習(xí)到卓有成效的技能,并開始實踐。

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)一站式服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐! 四川營銷企業(yè)內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理:了解***團隊管理金三角,團隊管理的障礙,明確團隊領(lǐng)導(dǎo)力與管理的價值與意義。

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做好一場企業(yè)內(nèi)訓(xùn),需要注意哪些事項?

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是一種針對企業(yè)員工進行的培訓(xùn)活動,目的是為了幫助員工提升工作技能、知識和態(tài)度,以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要和市場競爭。

以下是做好一場企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要注意的事項:

明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾:在開始內(nèi)訓(xùn)前,需要明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾,即參加內(nèi)訓(xùn)的員工類型和層級,以及他們希望通過內(nèi)訓(xùn)獲得什么樣的價值。

合適的內(nèi)訓(xùn)課程:根據(jù)受眾和目的,設(shè)計合適的內(nèi)訓(xùn)課程,包括教學(xué)案例、研討會、實踐操作等形。

合適的內(nèi)訓(xùn)師:選擇經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的內(nèi)訓(xùn)師進行授課,以確保內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:為參加內(nèi)訓(xùn)的員工創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)景。

內(nèi)容互動和實踐性強:內(nèi)訓(xùn)應(yīng)組織互動和實踐性強的活動,如小組討論、角色扮演、模擬演練等,以增強學(xué)習(xí)的趣味性和實用性。

評估和反饋:內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,需要對學(xué)員的表現(xiàn)進行評估和反饋,以便調(diào)整和改進內(nèi)訓(xùn)計劃,并為未來的內(nèi)訓(xùn)提供參考。

持續(xù)跟進:除了內(nèi)訓(xùn)本身,還需要持續(xù)跟進和支持參加內(nèi)訓(xùn)的員工,如提供職業(yè)發(fā)展機會。

總之,做好一場企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要從目的、受眾、課程設(shè)計、師資選擇、學(xué)習(xí)環(huán)境、互動和實踐性活動、評估和反饋等方面入手,***考慮和規(guī)劃,以提高內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):情境領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)訓(xùn)練

情境領(lǐng)導(dǎo)系列課程分為3個階段:

焦階段一:《情境領(lǐng)導(dǎo)焦點j》2天

階段二:《情境領(lǐng)導(dǎo)-運用》2天

階段三:《情境團隊領(lǐng)導(dǎo)》2天

《情境領(lǐng)導(dǎo)-運用》課程簡介

課程主要四個模塊:如何結(jié)合自我評估和360度評課改進自己點領(lǐng)導(dǎo)行為和提高風(fēng)格適應(yīng)度;理解影響他人的潛在基礎(chǔ)并開發(fā)自己潛在的影響力;通過與教練技術(shù)的配合,提高運用情境領(lǐng)導(dǎo)模型改進員工業(yè)績的技能;結(jié)合自己的實際情況,訂立領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)行動計劃。

通過高度互動性的練習(xí)。學(xué)員將有機會去

●雕琢自己的領(lǐng)導(dǎo)技能

●認識他人對自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的360度反饋

●開發(fā)自己運用情境領(lǐng)導(dǎo)模型的具體技能

●切實提高自己的影響力和領(lǐng)導(dǎo)威望

●運用情境領(lǐng)導(dǎo)模型開發(fā)追隨者的準(zhǔn)備度以及防止其業(yè)績下滑

●形成自己的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)計劃

《情境領(lǐng)導(dǎo)-運用》課程

模塊一:繪制新航向-360度調(diào)整

模塊二:權(quán)力基礎(chǔ)

模塊三 情境教練--開發(fā)周期和衰退周期

模塊四 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)行動計劃

制定戰(zhàn)略性績效提高的計劃

識別追隨者的支持風(fēng)格與特定任務(wù)準(zhǔn)備度的搭配

制定一個在你工作中運用情境領(lǐng)導(dǎo)的活動計劃

上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù),如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐!


銷售團隊的有效管理:幫助銷售經(jīng)理搭建經(jīng)典并務(wù)實的管理思維框架;幫助銷售經(jīng)理理解并掌握常用管理技能。

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干貨:一起做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)吧

如何快速提升管理者的管理能力?

為什么別人可以將領(lǐng)導(dǎo)力項目做落地,就是因為大家的認知不一樣,只要你改變認知,你也一定可以,不要再把培訓(xùn)等同于請老師上課了,而是從一個系統(tǒng)的認知來認知培訓(xùn),培訓(xùn)一定要幫助大家解決問題,你要清晰的定義誰,學(xué)什么,怎么學(xué),要產(chǎn)出什么效果?如何做到呢?

分享下我們項目落地運營的五字訣;

一、道:界定學(xué)什么,幫助學(xué)員設(shè)定目標(biāo)。

二、知:幫助學(xué)員建構(gòu)系統(tǒng)認知。

三、行:幫助學(xué)員實踐,讓學(xué)員應(yīng)用所學(xué),發(fā)生行為改變。

四、悟:幫助學(xué)員總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)改進。

五、享:讓學(xué)員分享成長與成果,將培訓(xùn)的效果可視化。

以上不僅是專業(yè)顧問的做法,也是很多大企業(yè)的做法,他們對學(xué)員參加培訓(xùn)是有一系列要求,絕不是上上課就結(jié)束了,正是因為他們提要求,所以才能落地。做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一直是我的目標(biāo),希望我可以幫助更多的培訓(xùn)負責(zé)人,我想我的價值就是幫助你們少走彎路,掌握做落地領(lǐng)導(dǎo)力項目的方法,學(xué)會舉一反三,復(fù)制到其他層級的人才培養(yǎng)中,用比較低的成本從零到一搭建培訓(xùn)體系,實現(xiàn)職業(yè)的晉升和轉(zhuǎn)型,成為一個越來越值錢的培訓(xùn)HR。 員工激勵策略與工具運用:培訓(xùn)對象:四人以上團隊的團隊管理者,具備制定激勵、政策制度的權(quán)限的管理者。濟南中層領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)課程

TWI**主管管理技能-JR:用人技能預(yù)防和解決工作態(tài)度不佳、員工流失率增多的問題能起到積極有效的作用。寧波營銷企業(yè)內(nèi)訓(xùn)通用課程

培訓(xùn)促績效07:案例為主實操化教學(xué)

培訓(xùn)設(shè)計與實施要完成閉環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,做好第四步離不開三步的鋪墊,只有前期做好了充分的準(zhǔn)備,在實際實施的時候才能順利的完成目標(biāo)。也就是在前期要確保好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的落地性,并在培訓(xùn)之前完成培訓(xùn)當(dāng)天流程的演練和確認。

講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性,由于現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊,所以我們培訓(xùn)經(jīng)理必須懂得如何選擇講師,我們在選擇管理類講師時,具體可以考量四點:

1、理論功底,

2、實戰(zhàn)功底,

3、教學(xué)功底

4、高配合度

其次教學(xué)方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課方式就是案例教學(xué),因為它滿足了五個要素。

有參與,設(shè)定一個場景讓學(xué)員討論,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動性,只有參與和投入才能收獲成長。

好理解,通過場景引出方法論,感性講解理性提煉,同時刺激著我們的左腦和右腦。

有示范,讓學(xué)員先做一遍,老師再做一個示范,意識到差距才會改變。

有練習(xí),理解方法論后,進行多個案例的練習(xí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

有總結(jié),復(fù)盤所講的方法論,引導(dǎo)學(xué)員做出行為改進。

**終是進行培訓(xùn)當(dāng)天流程的確認和實施,如何與學(xué)員達成行動共識,引導(dǎo)大家學(xué)以致用。


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