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深圳畫竹葉惠青老師為什么畫竹

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-20

是深圳承啟堂簽約藝術(shù)家,在書畫講堂上他介紹道:第十一法:推動(dòng)歷史的發(fā)展。這是要求的一法。他在延安文藝座談會(huì)上的講話是這樣說的:“文藝,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際生活創(chuàng)造出各式各樣的人物來,幫助**推動(dòng)歷史的發(fā)展”。他講的“**”就是指革新、創(chuàng)新,“文藝”就是指文化藝術(shù),不要狹隘理解為“文藝宣傳隊(duì)”。他要求的是:你是一位新時(shí)代、新時(shí)期的畫家,你就要站在國家的立場,站在人民的立場去想問題,去畫,去表達(dá)。他還要求你有所創(chuàng)新,有所創(chuàng)造,能**新中國的作品。他還期望你的藝術(shù)要使人民受到感悟,受到教育,受到啟迪,受到鼓舞,不要與實(shí)際生活脫節(jié),不要與人民需求背離,要成為擔(dān)任推動(dòng)社會(huì),推動(dòng)歷史向前發(fā)展的文化藝術(shù)先鋒。欣賞葉惠青老師現(xiàn)場創(chuàng)作“翠竹”,就來深圳承啟堂,有需求可以來電咨詢!深圳畫竹葉惠青老師為什么畫竹

是深圳承啟堂簽約藝術(shù)家,他說道:竹的一下三中延伸寓意也是較受歡迎的。 1.長壽的象征,竹子在植物中壽命是長久的,所以人們喜歡用竹子來比喻長壽安寧等。 2.骨氣的象征,竹子一直被譽(yù)為剛直不阿、有氣節(jié)、謙虛等寓意。 3.正氣的**,竹子即使彎曲也不會(huì)被折斷。 一幅優(yōu)雅的墨竹國畫,掛在家里,無論是客廳臥室還是書房,都能彰顯主人品味高雅、品質(zhì)高尚。不僅美感還有藝術(shù)氣息!一幅優(yōu)雅的墨竹國畫,掛在家里,無論是客廳臥室還是書房,都能彰顯主人品味高雅、品質(zhì)高尚。不僅美感還有藝術(shù)氣息!梅州葉惠青老師深圳承啟堂簽約藝術(shù)家葉惠青老師作品獲得眾多收藏家的認(rèn)可。

是深圳承啟堂簽約藝術(shù)家,恰如對葉惠青的人生寫照。藝術(shù)上他不懈地追求,而非以書畫為閑情自娛。在深圳的廳局級(jí)干部當(dāng)中,擅長書畫者不乏其人,可葉惠青卻能率先“下海”,將作品推向市場,以便讓市場檢驗(yàn)畫作的藝術(shù)價(jià)值。生活中,他虛懷若谷,心向和諧。汶川地震發(fā)生后,他當(dāng)即參加了“丹青寄情,鵬城有愛”的深圳書畫界賑災(zāi)義賣活動(dòng),并將所得善款全部委托拍賣部門捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民。鵬城有愛”的深圳書畫界賑災(zāi)義賣活動(dòng),并將所得善款全部委托拍賣部門捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民。

畫的翠竹,主竿如同擎天一柱,頂天立地,給讀者以振奮和啟迪。不畫頭尾,只畫三節(jié)竹,但行家一看就深喑:“根扎千尺土,葉上蒼梧云”,或他是在畫“竹王傳說”。葉惠青把中國的墨和色彩渾然一體,采用中西技法結(jié)合,突出竹子的質(zhì)感、 光感、圓潤、遒勁、挺拔、向上、氣節(jié)等人文特性,一氣呵成。很多人看了以后都被活生生的翠竹所打動(dòng),都以為是攝影作品,不太相信是手工繪制的國畫作品, 這正説明葉惠青的翠竹出神入畫,符合鄭板橋追求畫竹的境界“畫到生時(shí)是熟時(shí)”。與畫竹王葉惠青老師面對面,就來深圳承啟堂,歡迎您的來電!

是深圳承啟堂簽約藝術(shù)家,作為一位對“竹子”有深厚理解的畫家,他分享了竹子的寓意:竹子的寓意: 1.君子之風(fēng),在國畫中“梅蘭竹菊”被稱為四君子。中國竹文化**的是一種做人的精神風(fēng)貌,象征著有志有節(jié)”;“不趨炎附勢”;而竹的內(nèi)部是空的,象征“清虛自守”。 2.竹報(bào)平安,這也是有典故的。民間還有以竹為題材的吉祥圖畫,也稱“竹報(bào)平安”。 3.節(jié)節(jié)高的寓意,很好,一個(gè)是指職位的高升,還有就是對家里的孩子預(yù)示著節(jié)節(jié)高,健康成長。與畫竹王葉惠青老師面對面,就來深圳承啟堂,藝術(shù)家雅集,歡迎您的來電哦!佛山畫竹王葉惠青老師瀚海拍賣紀(jì)錄

葉惠青老師在深圳承啟堂講述“中華翠竹”作品及蘊(yùn)含的“翠竹精神”,有想法可以來哦!深圳畫竹葉惠青老師為什么畫竹

是深圳承啟堂簽約藝術(shù)家,年輕時(shí)候從事*測繪和標(biāo)圖工作,則是因?yàn)樯霞?jí)看重葉惠青在字畫上良好的線條和染色基本功。葉惠青展示給記者看他當(dāng)時(shí)所繪制的*地圖和標(biāo)圖,“紅色的箭頭就跟給牡丹涂色是一個(gè)道理,都是要求漸變色,由實(shí)到虛;畫的豎線或者圓線也要一氣呵成,讓人看不出來線條接口在哪里。1984年,葉惠青轉(zhuǎn)業(yè)到深圳20多年來,接受多位教授和書畫家的言傳身教,專攻工筆花鳥和中華翠竹兼寫意山水。他在深圳市殘聯(lián)擔(dān)任理事長的任職期間,為殘疾人無障礙設(shè)施、特殊教育、康復(fù)、就業(yè)等謀福利。葉惠青回憶,自己曾與國貿(mào)大廈、電子科技大廈等溝通,建議新增設(shè)計(jì)語音電梯,還和有關(guān)單位建議增設(shè)輪椅坡道。深圳畫竹葉惠青老師為什么畫竹

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