體育教學(xué)要善于營(yíng)造不同于智育教學(xué)的、生活活潑的教學(xué)氣氛,為學(xué)生的心理健康發(fā)展提供良好的環(huán)境。要善于利用體育活動(dòng)自身所蘊(yùn)涵的吸引力,并通過合理的教學(xué)組織,使這種吸引力倍增和放大。體育教學(xué)應(yīng)該是一種快樂的教學(xué),重過程的主動(dòng)參與,重情緒的積極體驗(yàn),重個(gè)性的**解放,使人際關(guān)系寬松和諧,使學(xué)生在輕松明快的環(huán)境中,在歡快愉悅的心境下,自由自在、無憂無慮、不知不覺地獲得身心的健康發(fā)展。體育教學(xué)中身心合一的健身統(tǒng)一性體現(xiàn)于三個(gè)方面:首先,在體育教學(xué)中選擇教材的不*要注重教材對(duì)學(xué)生身體各部分、各種運(yùn)動(dòng)能力和各種身體素質(zhì)和積極影響,而且要注重教材對(duì)學(xué)生心理的影響,盡可能從心理學(xué)、美學(xué)和社會(huì)學(xué)方面使學(xué)生得到良好的體驗(yàn),在完成動(dòng)作的過程中,不知不覺地感受協(xié)調(diào)、默契、流暢和成功的歡喜與愉悅。其次,體育教學(xué)的組織教法必須克服一體化的固定模式,體現(xiàn)體育教學(xué)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,讓學(xué)生活動(dòng)得更自由、更開心、更充分,從而達(dá)到身心和諧和內(nèi)外兼修的目標(biāo)。另外,在注重學(xué)生生理負(fù)荷起伏變化的同時(shí),還要注重心理活動(dòng)起伏變化的規(guī)律。在體育教學(xué)中。學(xué)生的身心同時(shí)參加活動(dòng)。在反復(fù)的動(dòng)作和休息交替的過程中。進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高度增長(zhǎng),為集團(tuán)持續(xù)發(fā)展提供龐大的契機(jī)。秦淮區(qū)體育用品批發(fā)哪家口碑好
電腦體育**和即開型體育**分散銷售將成為體育**的主要銷售形式。中國(guó)體育**是***批準(zhǔn)在全國(guó)發(fā)行的合法**,募集資金主要用于發(fā)展體育事業(yè)和促進(jìn)**健身運(yùn)動(dòng),是一項(xiàng)取之于民、用之于民的社會(huì)公益事業(yè)。中國(guó)體育**一直遵循公開、公正、公平的原則,自1994年至1999年底共銷售體育**102個(gè)億元,籌集公益金,為我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展提供了資金的保證。全國(guó)各級(jí)體育**管理人員,決心在國(guó)家體育總局的領(lǐng)導(dǎo)下,本著積極、開拓、認(rèn)真、周到的工作態(tài)度,服務(wù)于彩民、服務(wù)于社會(huì)、不斷開拓我國(guó)**事業(yè)的新局面。體育**的公益金用于落實(shí)**健身計(jì)劃和奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃,以及體育場(chǎng)館的維修、設(shè)備更新和體育扶貧工作;省、區(qū)、市體委分配的公益金專項(xiàng)用于落實(shí)奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃和**健身計(jì)劃;地、市縣體委分配的公益金用于落實(shí)**健身計(jì)劃。根據(jù)財(cái)政部、中國(guó)人民銀行和國(guó)家體育總局有關(guān)體育**公益金的管理辦法,體育**公益金的使用由國(guó)家體育總局負(fù)責(zé),收支兩條線,實(shí)行專門帳戶統(tǒng)一管理,專項(xiàng)用于發(fā)展體育事業(yè),對(duì)公益金的使用去向要及時(shí)報(bào)送報(bào)表說明,并定期向社會(huì)公布,接受公眾監(jiān)督。隨著我國(guó)體育**事業(yè)的迅猛發(fā)展,國(guó)家也進(jìn)一步加大了對(duì)**的管理力度,并著手**的立法工作。2000年3月1日?;窗捕ㄖ企w育用品批發(fā)企業(yè)以用戶為上帝,秉乘“誠(chéng)信為本,互惠互贏”的經(jīng)營(yíng)原則。
科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與安排體育教學(xué)內(nèi)容、方法、組織形式、場(chǎng)地器材和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,為學(xué)生創(chuàng)造愉快地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的教學(xué)情景,使學(xué)生在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)時(shí),能夠理解與正確評(píng)定所學(xué)技術(shù)的原理、功效和價(jià)值,調(diào)動(dòng)學(xué)生的理性思維能力,使學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)與掌握一定的體育知識(shí)與技能,從而提高學(xué)習(xí)的效能。否則,就會(huì)是教師只是在“講”,而不是在“教”。體育娛樂體育從產(chǎn)生就帶有游戲、娛樂的成分。古代音樂與舞蹈等身體活動(dòng)緊密聯(lián)系,體育和競(jìng)技的萌芽本身就蘊(yùn)含娛樂的因素。原始人在狩獵之余,為宣泄情感而進(jìn)行嬉戲活動(dòng),在后來的各種節(jié)日慶典,宗教儀式和表演中,都對(duì)人們起到娛樂作用。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)的現(xiàn)代化、電腦化,勞動(dòng)者工作時(shí)精神高度緊張,因此人們需要通過各種豐富多彩的體育娛樂與休閑運(yùn)動(dòng)來消除疲勞、娛悅身心、陶冶情操、滿足人們的精神享受,同時(shí),勞動(dòng)時(shí)間縮短,余暇時(shí)間增多,又為人們的體育娛樂與休閑運(yùn)動(dòng)提供了機(jī)會(huì)。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展與普及,如今觀賞各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽與體育活動(dòng)已成為人們休閑娛樂的主要內(nèi)容。另外,人們?cè)陂e暇時(shí)間參加各種體育活動(dòng),更增添無窮的生活情趣,成為現(xiàn)代都市人娛樂的新時(shí)尚:跑步使人感到節(jié)奏鮮明,勇往直前。
同樣起源于古代波斯的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還包括馬球和馬上長(zhǎng)矛比武。有大量的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自古希臘時(shí)期并以產(chǎn)生,古代希臘時(shí)期的***文化和體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展相互影響。體育對(duì)于古希臘人影響深刻的一個(gè)突出表現(xiàn)就是他們創(chuàng)立了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),每隔四年在伯羅奔尼撒一個(gè)叫做奧林匹亞的小村莊舉行。體育運(yùn)動(dòng)自古代奧運(yùn)會(huì)時(shí)期發(fā)展至今,其組織性和相關(guān)規(guī)則不斷得到加強(qiáng)。工業(yè)化使得在發(fā)達(dá)及發(fā)展中國(guó)家的居民有了更多的閑暇時(shí)間,這讓他們可以參加并觀看觀賞性體育運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)曾參與人數(shù)增加,傳播更為普遍。隨著大眾媒體和全球聯(lián)系的加強(qiáng),這一趨勢(shì)更加明顯。體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)化成為主流,體育運(yùn)動(dòng)更加流行,體育迷們通過廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)追逐職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,同時(shí)他們也自己參與業(yè)余的體育運(yùn)動(dòng),從中得到鍛煉和娛樂。體育現(xiàn)狀伴隨我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí),體育產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用愈發(fā)突出。2010年***辦公廳發(fā)布《***辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》(**〔2010〕22號(hào)),該意見從國(guó)家政策層面肯定了體育產(chǎn)業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要作用,明確了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本方針、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)?!吨笇?dǎo)意見》的出臺(tái)標(biāo)志著體育產(chǎn)業(yè)開始向國(guó)家主導(dǎo)、各部門和全社會(huì)聯(lián)合推動(dòng)發(fā)展的方式轉(zhuǎn)變。各類體育用品研發(fā)、生產(chǎn)、加工及銷售為主的多元化經(jīng)營(yíng)集團(tuán)。
其作用的***性而言,它對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的影響,是體育的其他社會(huì)功能無法比擬的,所以,人們都高度重視體育在教育中的作用。體育教學(xué)體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的和有組織的教育過程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能,有效地發(fā)展學(xué)生身體,增強(qiáng)其體質(zhì),培養(yǎng)其道德意志品質(zhì)。它是學(xué)校體育工作的基本形式,是體育目標(biāo)的實(shí)施途徑之一?;咎攸c(diǎn)(一)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性體育教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,體育教學(xué)的每一個(gè)構(gòu)思和步驟,將直接影響學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)對(duì)的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn),不*是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢,骨骼的完善發(fā)育,內(nèi)臟***的健全,而且也包括整體的勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展,并且是按照生長(zhǎng)發(fā)育的先后有序而***地發(fā)展。體育教學(xué)內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性,體現(xiàn)了身體發(fā)育的有序性和***性。表現(xiàn)在學(xué)生身體形態(tài)發(fā)展的“序”和身體主要***發(fā)展的“序”。(二)身心合一的健身統(tǒng)一性體育對(duì)人自身自然的改造,不*是形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理機(jī)能的統(tǒng)一,也是身與心的統(tǒng)一。體育教學(xué)要在追求學(xué)生身體改造的同時(shí),注重學(xué)生無形的心理發(fā)展。因此。公司集多年設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),所有產(chǎn)品均嚴(yán)格按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制作。南京專業(yè)體育用品批發(fā)聯(lián)系方式
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體育器材裝備中心,體育**管理中心,體育基金管理中心。體育文化教育單位外國(guó)***院校埃塞克斯大學(xué)、查爾斯達(dá)爾文大學(xué)、伯明翰大學(xué)、查爾斯特大學(xué)、埃克塞特大學(xué)、科廷科技大學(xué)、新英格蘭大學(xué)、愛荷華州立大學(xué)、阿斯頓大學(xué)、劍橋大學(xué)、英國(guó)拉夫堡大學(xué)北京體育大學(xué)體育博物館全稱中國(guó)體育博物館。位于朝陽區(qū)安定路。1990年開館。建筑面積7200平方米,展出面積2510平方米。展室分為中國(guó)古代體育廳、中國(guó)近代體育廳、新中國(guó)體育成就廳和奧林匹克運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)光廳。共收藏古今體育文物4700余件,珍貴體育文物圖片5000余幅。中國(guó)古代體育廳,分先秦、秦漢三國(guó)、兩晉南北朝隋唐五代、宋遼金元和明清4個(gè)部分,展示了中國(guó)古代體育發(fā)展的軌跡;中國(guó)近代體育廳,表現(xiàn)的是*****到1949年這一段時(shí)期中國(guó)體育的發(fā)展歷程;新中國(guó)體育成就廳,用圖片、模型和實(shí)物表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)體育事業(yè)的關(guān)懷以及**體育、體育場(chǎng)館建設(shè)等方面的輝煌成就;奧林匹克運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)光廳,展現(xiàn)了中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)和中國(guó)人民發(fā)展奧林匹克運(yùn)動(dòng)的歷史。建館以來,還舉辦過各種臨時(shí)展覽,如第十一屆亞運(yùn)會(huì)體育集郵展覽;弘揚(yáng)北京亞運(yùn)精神巡回展覽;爭(zhēng)辦2000年奧運(yùn)會(huì)展覽;奧林匹克運(yùn)動(dòng)百年展、中國(guó)健兒在巴塞羅那展。秦淮區(qū)體育用品批發(fā)哪家口碑好
南京美馳誠(chéng)體育文化傳播有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家大眾型的公司。公司業(yè)務(wù)分為藍(lán)球培訓(xùn),羽毛球培訓(xùn),文化藝術(shù)培訓(xùn),體育用品等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗(yàn),為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。