雙師型的教師隊(duì)伍建設(shè)。

中職學(xué)校的數(shù)控專業(yè)每年都要進(jìn)行數(shù)控實(shí)訓(xùn),而學(xué)生也在逐年的增加,目前來講,老師都有著比較高的理論水平,但是實(shí)踐動(dòng)手能力方面卻有著明顯的不足。因此,雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)是有著它的必要性的,這屬于軟件建設(shè)層面。

數(shù)控實(shí)踐指導(dǎo)老師,既要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又要有良好的操作技能和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以采取以下措施:

1.完善校內(nèi)教師到企業(yè)參加實(shí)踐培訓(xùn)的制度,比如,對(duì)于新教師來說,上崗前需要進(jìn)行至少六個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),在取得技能等級(jí)證書之后才能參與實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

2.選派教師到相關(guān)企業(yè)參與進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)等。比如,在機(jī)床公司參與CK6140數(shù)控車床和XK5025數(shù)控銑床等的研發(fā),在生產(chǎn)實(shí)踐中提高數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)師資的工程實(shí)踐技術(shù)。

3.選派教師進(jìn)行數(shù)控機(jī)床編程和維修的培訓(xùn),并鼓勵(lì)參加考取數(shù)控工藝考評(píng)員的資格。

4.聘請(qǐng)校外企業(yè)的相關(guān)技術(shù)來學(xué)校,作為兼職教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)控實(shí)訓(xùn),學(xué)校也會(huì)對(duì)兼職教師進(jìn)行定期的培訓(xùn),而且讓其參與學(xué)校實(shí)訓(xùn)教材的編寫,等等。 潮州學(xué)模具設(shè)計(jì)要學(xué)多久。珠海模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎

    東莞京雕教育致力于培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型人才，幫助學(xué)員在現(xiàn)代制造業(yè)中游刃有余。我們的培訓(xùn)不僅由經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)老師授課，更注重實(shí)際操作。公司擁有70多臺(tái)各類實(shí)操機(jī)器設(shè)備和30多名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅，學(xué)員將通過學(xué)習(xí)北京精雕CNC編程軟件的精湛應(yīng)用，深入了解數(shù)控機(jī)床的操作流程，并掌握刀具路徑規(guī)劃和加工參數(shù)設(shè)置等關(guān)鍵技能。在真實(shí)工作場(chǎng)景中，學(xué)員將親自編寫高效準(zhǔn)確的加工程序，提高生產(chǎn)效率，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作的完美結(jié)合，我們致力于培養(yǎng)學(xué)員具備實(shí)戰(zhàn)能力的CNC編程專業(yè)人才。精雕的培訓(xùn)課程不單是知識(shí)的灌輸，更是技能的磨練。我們?yōu)閷W(xué)員提供全新的技術(shù)和實(shí)際案例，讓他們?cè)谂嘤?xùn)中就能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作場(chǎng)景，提前適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。 河源CNC電腦鑼操機(jī)模具設(shè)計(jì)潮州模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。

    UG學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是還分建模、編程（設(shè)計(jì)）呀？我是零基礎(chǔ)，所以不太明白，UG是要一整個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還是可根據(jù)需求學(xué)習(xí)，比如：只學(xué)習(xí)建模，還是說都要學(xué)？這個(gè)要看個(gè)人或工廠公司的實(shí)際需求情況，如果只是畫圖方面的需求就學(xué)習(xí)畫圖建模。包括平面設(shè)計(jì)（2D）和三維立體幾何畫圖部份（3D），如果涉及到加工就需要畫圖建模編程都要學(xué)習(xí)的哦，除了以上所說的平面設(shè)計(jì)畫圖和三維立體幾何畫圖內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)編寫平面刀路輸出路徑的編程和三維幾何刀路輸出路徑的編程。一般學(xué)習(xí)二三個(gè)月基礎(chǔ)的這些都能學(xué)會(huì)，想要學(xué)習(xí)更精深一點(diǎn)就需要半年以上時(shí)間慢慢積累。模具設(shè)計(jì)一般是指畫圖部份，就是根據(jù)客戶的需求，按照實(shí)物或2D草圖設(shè)計(jì)并繪制出符合客戶要求的模型圖紙或三維立體模型圖。

高職院校培養(yǎng)的方向是擁有一技之長(zhǎng)的技術(shù)工人，技能的培養(yǎng)應(yīng)該是職業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)，故實(shí)踐教學(xué)的建設(shè)應(yīng)是專業(yè)建設(shè)中的重中之重。目前，職業(yè)院校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在以下問題：實(shí)訓(xùn)教學(xué)建設(shè)目標(biāo)不明確；實(shí)訓(xùn)教學(xué)結(jié)構(gòu)體系不完整；實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目組成不系統(tǒng)；實(shí)訓(xùn)教學(xué)手段不多樣；實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核評(píng)價(jià)方法不科學(xué)。綜上所述，實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量全憑指導(dǎo)教師的責(zé)任心，實(shí)踐教學(xué)的成果依賴于學(xué)生的自覺性和悟性，組織管理跟不上，實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量難以保證。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以對(duì)數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式進(jìn)行一定的研究和嘗試。

數(shù)控機(jī)床編程及加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改善途徑

1.明確實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)。以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以學(xué)生的綜合職業(yè)能力發(fā)展為根本，以為企業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)的數(shù)控技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。在現(xiàn)有數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入力度，結(jié)合現(xiàn)代加工的特點(diǎn)，不斷補(bǔ)充、規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)一步向前的發(fā)展，從而大力培養(yǎng)與工廠零距離的實(shí)用的技能型人員。東莞京雕教育 清遠(yuǎn)塑料模具設(shè)計(jì)說明書。

    CNC數(shù)控培訓(xùn)是數(shù)控技術(shù)及相關(guān)專業(yè)非常重要的一門實(shí)踐課程,對(duì)本專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)動(dòng)手操作能力并盡快適應(yīng)畢業(yè)后的崗位需求起著舉足輕重的作用。數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué),就成為培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)技能人才關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也成為衡量各高校培養(yǎng)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)技能型人才水平高低的重要標(biāo)志。本文就在中職學(xué)校如何進(jìn)行有效的數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)展開了探討,對(duì)于目前的實(shí)訓(xùn)中存在的具體問題與對(duì)策進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。另外,對(duì)如何提高數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量給出了幾點(diǎn)建議,主要包括在數(shù)控實(shí)訓(xùn)教材、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、雙師型素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)和數(shù)控仿真軟件的應(yīng)用等幾方面進(jìn)行的革新。數(shù)控專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。現(xiàn)階段數(shù)控教學(xué)存在諸多問題，不僅制約了教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行，也影響了整個(gè)專業(yè)課程設(shè)置與實(shí)施。1）教學(xué)思維。思維是一切活動(dòng)的指導(dǎo)，教學(xué)思維影響著專業(yè)教學(xué)成效，對(duì)實(shí)際教學(xué)工作產(chǎn)生了巨大的影響力。由于缺少教育規(guī)劃趨勢(shì)，數(shù)控專業(yè)教學(xué)依舊面臨著思維性問題，各種教學(xué)理念在實(shí)際教學(xué)中得不到拓展。例如，學(xué)校開展機(jī)械數(shù)控理論教學(xué)活動(dòng)，大多依賴于理論知識(shí)教授。 廣東冷沖模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)。韶關(guān)模具設(shè)計(jì)怎樣

清遠(yuǎn)注塑模具設(shè)計(jì)的意義。珠海模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎

    模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的前景如何？做模具設(shè)計(jì)所需要了解的東西還是挺多的：2D，3D軟件的運(yùn)用；模具的基礎(chǔ)知識(shí)；機(jī)械加工工藝。個(gè)人而言一個(gè)好的模具設(shè)計(jì)這三點(diǎn)是必須要掌握的。我是做塑膠模具設(shè)計(jì)的，我需要了解的還有一個(gè)塑膠材料的特性。我算運(yùn)氣不錯(cuò)，待在一個(gè)專業(yè)做模的公司，而且都是出口模，好處就是能見到各種各樣的產(chǎn)品，換句話是能見到各種各樣的模具結(jié)構(gòu)，個(gè)人建議不要去小廠，多接觸出口模，別做單一的產(chǎn)品，一個(gè)好的平臺(tái)對(duì)你技能水平的提升和以后的發(fā)展至關(guān)重要。模具這個(gè)行業(yè)短時(shí)間不會(huì)衰退，好比我做的塑膠模具需求還是很大的，太多東西要用到塑膠了啊，以前做諾基亞外殼，后來的打印機(jī)部件和相機(jī)外殼（尼康佳能奧林巴斯都是我們客戶），現(xiàn)在公司開始接汽車模具，天窗，水箱，儀表盤之類的。一個(gè)行業(yè)沒落總會(huì)有另一個(gè)行業(yè)興起，只要這個(gè)行業(yè)有用到塑膠，就會(huì)需要開模，會(huì)需要模具設(shè)計(jì)師。但是模具設(shè)計(jì)比較有局限性和瓶頸，如今內(nèi)卷也極其嚴(yán)重，我所接觸過的設(shè)計(jì)師基本也就是七八千的月薪，如果有條件，接點(diǎn)外單過萬也不是問題，就是有點(diǎn)辛苦。但是模具行業(yè)分布比較多的是在深圳、中山、東莞、蘇州、無錫、上海等一二線城市，就算月收入一萬。 珠海模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎