UI設(shè)計(jì)規(guī)范：準(zhǔn)確性原則：使用一致的標(biāo)記、標(biāo)準(zhǔn)縮寫和顏色，顯示信息的含義應(yīng)該非常明確，用戶不必再參考其它信息源。顯示有意義的出錯(cuò)信息，而不是單純的程序錯(cuò)誤代碼。避免使用文本輸入框來放置不可編輯的文字內(nèi)容，不要將文本輸入框當(dāng)成標(biāo)簽使用。使用縮進(jìn)和文本來輔助理解。使用用戶語言詞匯，而不是單純的專業(yè)計(jì)算機(jī)術(shù)語。高效地使用顯示器的顯示空間，但要避免空間過于擁擠。保持語言的一致性，如“確定”對(duì)應(yīng)“取消”,“是”對(duì)應(yīng)“否”。頁面導(dǎo)航（面包屑導(dǎo)航）：-在頁面顯眼位置應(yīng)該出現(xiàn)面包屑導(dǎo)航欄，讓用戶知道當(dāng)前所在頁面的位置，并明確導(dǎo)航結(jié)構(gòu)，如：首頁>新聞中心>歐科智能招商服務(wù)平臺(tái)正式發(fā)布，其中帶下劃線部分為可點(diǎn)擊鏈接。信息提示窗口：信息提示窗口應(yīng)位于當(dāng)前頁面的居中位置，并適當(dāng)弱化背景層以減少信息干擾，讓用戶把注意力集中在當(dāng)前的信息提示窗口。一般做法是在信息提示窗口的背面加一個(gè)半透明顏色填充的遮罩層。移動(dòng)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)?！镁S奇跡教育。昆明品牌UI學(xué)校

幻維奇跡教育——UI設(shè)計(jì)學(xué)出來可以從事哪些工作？UI設(shè)計(jì)師崗位：目前UI設(shè)計(jì)供不應(yīng)求，UI設(shè)計(jì)師缺口大概在40萬人以上，所以學(xué)好UI設(shè)計(jì)出來，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司從事UI設(shè)計(jì)師是較好的選擇。起薪高，提薪快，平均月薪過萬，更重要的是在互聯(lián)網(wǎng)公司上班，工作環(huán)境非常好，工作又體面！平面設(shè)計(jì)崗位：UI設(shè)計(jì)跟平面設(shè)計(jì)有很多相通的地方，一般能從事UI設(shè)計(jì)工作，做平面設(shè)計(jì)也不會(huì)有什么問題。平面設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能包括DM單頁/折頁設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、排版設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)等就業(yè)方向?yàn)閺V告公司、新媒體/公關(guān)公司、出版社等。

昆明品牌UI學(xué)校游戲 UI設(shè)計(jì)師——幻維奇跡教育。

幻維奇跡教育——如何做好UI設(shè)計(jì)：用戶界面作為人與機(jī)器交互的媒介，有著非常重要的作用，沒有界面，人就無法操作機(jī)器。所以界面設(shè)計(jì)的好與壞，直接影響到用戶使用軟件難易程度。好的UI設(shè)計(jì)能夠讓軟件的使用變得輕松自如，無需用戶思考和記憶，當(dāng)用戶在使用某個(gè)軟件覺得自己很笨的時(shí)候，那就是UI設(shè)計(jì)師的工作沒有做好。我們?nèi)绾巫龊玫腢I設(shè)計(jì)呢？模擬現(xiàn)實(shí)的交互方式會(huì)給人熟悉親切的感覺，用戶不需要學(xué)習(xí)，便能夠理解。UI設(shè)計(jì)中不乏這樣的例子。例如，當(dāng)某個(gè)按鈕按下去的時(shí)候，呈現(xiàn)比原來更深的顏色，這個(gè)就是模擬了現(xiàn)實(shí)中光影的效果，不同的高度，對(duì)于同一個(gè)物體，顏色肯定有所差別。有一個(gè)小的手電筒APP，就模擬了現(xiàn)實(shí)中的手電筒，所以用戶不必思考它怎么用，因?yàn)樘煜ち?。用戶一次接觸，不需要學(xué)習(xí)，毫無約束的使用的應(yīng)用，就是好的應(yīng)用。

幻維奇跡教育：UI設(shè)計(jì)原則：簡易性；用戶語言；記憶負(fù)擔(dān)較小化；一致性；.清楚；.用戶的熟悉程度；從用戶習(xí)慣考慮：想用戶所想，做用戶所做。用戶總是按照他們自己的方法理解和使用；通過比較兩個(gè)不同世界(真實(shí)與虛擬)的事物，完成更好的設(shè)計(jì)，如：書籍對(duì)比竹簡。 排列：一個(gè)有序的界面能讓用戶輕松的使用；安全性：用戶能自由的作出選擇，且所有選擇都是可逆的。在用戶作出危險(xiǎn)的選擇時(shí)有信息介入系統(tǒng)的提示；靈活性：簡單來說就是要讓用戶方便的使用，但不同于上述，即互動(dòng)多重性，不局限于單一的工具(包括鼠標(biāo)、鍵盤或手柄、界面)。 人性化：高效率和用戶滿意度是人性化的體現(xiàn)；應(yīng)具備**級(jí)和初級(jí)玩家系統(tǒng)，即用戶可依據(jù)自己的習(xí)慣定制界面，并能保存設(shè)置。

移動(dòng)UI設(shè)計(jì)招聘崗位——幻維奇跡教育。

UI設(shè)計(jì)流程：一致性原則：設(shè)計(jì)目標(biāo)一致： 軟件中往往存在多個(gè)組成部分（組件、元素）。不同組成部分之間的交互設(shè)計(jì)目標(biāo)需要一致。例如：如果以電腦操作初級(jí)用戶作為目標(biāo)用戶，以簡化界面邏輯為設(shè)計(jì)目標(biāo)，那么該目標(biāo)需要貫徹軟件（軟件包）整體，而不是局部。元素外觀一致： 交互元素的外觀往往影響用戶的交互效果。同一個(gè)（類）軟件采用一致風(fēng)格的外觀，對(duì)于保持用戶焦點(diǎn)，改進(jìn)交互效果有很大幫助。遺憾的是如何確認(rèn)元素外觀一致沒有特別統(tǒng)一的衡量方法。因此需要對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行調(diào)查取得反饋。交互行為一致：在交互模型中，不同類型的元素用戶觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后，其交互行為需要一致。 例如：所有需要用戶確認(rèn)操作的對(duì)話框都至少包含確認(rèn)和放棄兩個(gè)按鈕。對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的理念是相同類型的交互元素所引起的行為事件相同。但是我們可以看到這個(gè)理念雖然在大部分情況下正確，但是的確有相反的例子證明不按照這個(gè)理念設(shè)計(jì)，會(huì)更加簡化用戶操作流程。界面UI設(shè)計(jì)招聘崗位——幻維奇跡教育。昆明品牌UI學(xué)校

交互運(yùn)營 UI設(shè)計(jì)——幻維奇跡教育。昆明品牌UI學(xué)校

UI設(shè)計(jì)規(guī)范：可讀性原則：文字長度：文字的長度，特別是在大塊空白的設(shè)計(jì)中很重要，太長會(huì)導(dǎo)致眼睛疲憊，閱讀困難。太短又經(jīng)常會(huì)造成尷尬的斷裂效果，斷字的使用也會(huì)造成大量的復(fù)合詞，這些斷裂嚴(yán)重的影響了閱讀的流暢性?？臻g和對(duì)比度：每個(gè)字符同線路長度，間距也是重要的。所以每個(gè)字符之間的空間至少等于字符的尺寸，大多數(shù)數(shù)字設(shè)計(jì)人員習(xí)慣選擇一個(gè)**小的文字大小的150%為空間距離，這就可以留下足夠的空間。當(dāng)每一行中讀取大段的文字，且線路長度過多或線之間的空間太少，都會(huì)造成理解困難。對(duì)齊方式：無論是在文本中心，還是偏左，或者是沿著一個(gè)文件的右側(cè)對(duì)齊，文本的對(duì)齊相當(dāng)重要，可以極大地影響可讀性。一般而言，文本習(xí)慣向左對(duì)齊，因?yàn)樗从沉四愕拈喿x方式 – 從左至右。你熟悉每一行開始和結(jié)束的地方。表單錄入頁面，需要把輸入焦點(diǎn)定位到***個(gè)輸入項(xiàng)。用戶通過Tab鍵可以在輸入框或操作按鈕間切換，并注意Tab的操作應(yīng)該遵循從左向右、從上而下的順序。昆明品牌UI學(xué)校