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全國(guó)運(yùn)營(yíng)電子琴需求

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-21

例如:C大調(diào)音階,在一個(gè)八度范圍練習(xí),右手上行可用3-5指法,既1.2.3.1.2.3.4.5指,下行則用5-3指法,既5.4.3.2.1.3.2.1指。左手上行可用5-3指法,既5.4.3.2.1.3.2.1指。而下行則可用3-5指法,既1.2.3.1.2.3.4.5指。如果C大調(diào)音階練習(xí)超過一個(gè)八度,則右手上行可用3-4指法,既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對(duì)于上行***一個(gè)音需要用5指),下行則用4-3指法,既.4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1.3.2.1指(對(duì)于下行***個(gè)音需要用5指)。同樣左手上行仍可用4-3指法,既4.3.2.1.3.2.1.4.3.2.1指(對(duì)于上行***個(gè)音需要用5指)。左手下行則可用3-4指法,既1.2.3.1.2.3.4.1.2.3.1.2.3.4指(對(duì)于下行***一個(gè)音需要用5指)。江浙滬品質(zhì)電子琴聯(lián)系方式。全國(guó)運(yùn)營(yíng)電子琴需求

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比如《哈農(nóng)》的音階練習(xí),只接觸到自然大調(diào)、和聲小調(diào)與旋律小調(diào),終止式也于傳統(tǒng)和聲模式,琶音練習(xí)也是備調(diào)的主和弦。而電子琴演奏的曲目除古典外,還有近現(xiàn)代的各種音樂風(fēng)格。這些音樂的音階材料、和聲用法與古典音樂不盡相同。因此,拓寬電子琴指法練習(xí)的內(nèi)容是非常必要的。下面,談一些電子琴基礎(chǔ)指法練習(xí)的方法。一、關(guān)于音階練習(xí)音階是曲調(diào)的材料,是調(diào)式的概括。在各調(diào)式基礎(chǔ)上練習(xí)好不同類型的音階,除了能提高手指的靈巧性,彈好級(jí)進(jìn)式的音樂片段外,還可以提高對(duì)調(diào)式和音樂風(fēng)格的感受,積蓄音樂語(yǔ)匯。在“多樣式音階”練習(xí)中,除各種大小調(diào)音階外,還可以引進(jìn)各種民族北京雅馬哈電子琴銷售價(jià)格電子琴跟鋼琴有啥區(qū)別?

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編曲。一首歌會(huì)有很多種樂器同時(shí)配樂(當(dāng)然也有歌曲是只有一種樂器配樂的)。注意,每種樂器演奏的樂譜是不一樣的。比如鼓演奏的就不是哆來咪,而是動(dòng)次打次這種。貝斯和吉他的音域都不一樣,自然是不會(huì)演奏同樣的譜子。一首現(xiàn)代歌曲在創(chuàng)作時(shí),作詞的人負(fù)責(zé)寫歌詞,作曲的人負(fù)責(zé)寫人聲唱的曲子,編曲的人負(fù)責(zé)決定用哪些樂器來配樂,并創(chuàng)作出每一種樂器演奏的譜子。那編曲的人在創(chuàng)作時(shí),不能全靠想象??!需要試驗(yàn),看這樣寫好不好聽,那樣寫對(duì)情緒會(huì)不會(huì)更有幫助……比如編曲的人決定這首歌用鼓、貝斯、吉他、管風(fēng)琴作為配樂。那在編曲過程中,不可能找4個(gè)樂手陪著他做試驗(yàn)??!那成本也太高了。萬一是創(chuàng)作一首中國(guó)風(fēng)的歌,想加4個(gè)小節(jié)的古箏,難道就為這4個(gè)小節(jié),專門請(qǐng)位古箏樂手陪著做試驗(yàn)嗎?

音樂工作站(MusicWorkstation)音樂工作站比編曲工作站要強(qiáng)大,它相當(dāng)于一臺(tái)電腦和一個(gè)鍵盤的合體。自帶多軌音序器和錄音機(jī),在鍵盤上就能進(jìn)行編曲、演奏、分軌錄制等一系列功能。有很強(qiáng)的采樣庫(kù)或者聲音合成引擎以及效果器。還可以通過調(diào)制各種參數(shù)得出想要的音色。MIDI鍵盤(又稱MIDI控制器)MIDI是什么?MIDI的全稱是MusicalInstrumentDigitalInterface,直譯是“樂器數(shù)字接口”,它是現(xiàn)代電子樂器之間的一種通訊協(xié)議。我們知道,五線譜是原聲樂器交流的“語(yǔ)言”。給你一首五線譜樂譜,在鋼琴上對(duì)著彈可以彈出它的旋律,在小提琴上也可以拉出一樣的旋律......只是聽到的音色不一樣。但是電子樂器看不懂五線譜,所以需要把五線譜轉(zhuǎn)換成MIDI數(shù)字信號(hào)它們才能讀取。MIDI文件就是數(shù)字化的“樂譜”,是各種電子樂器交流的語(yǔ)言。MIDI文件播放的音色效果取決于播放設(shè)備內(nèi)置的音色庫(kù)。MIDI可以理解為電子樂器的“音符”,它記錄了每個(gè)音符的音高、時(shí)值等。通過MIDI,我們可以將合成器、電子鼓、電鋼琴等各種電子樂器連接在一起,也可以連接到計(jì)算機(jī),由計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制演奏。關(guān)于電子琴的視頻教學(xué)。

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用民間小提琴音色來練習(xí)“吉普賽音階”;用三味弦音色練習(xí)“日本音階”;用具有幻想意味的宇宙音色練習(xí)全音音階甚至還可以在練習(xí)中加上一定的音效,如彎音、揉弦等。在練習(xí)音階的同時(shí),可在觸鍵等技法上體會(huì)這種樂器的演奏方式與音響效果。即興演奏是電子琴專業(yè)必學(xué)內(nèi)容,在指法的基本練習(xí)上應(yīng)適當(dāng)增加音階各種變奏練習(xí),以適應(yīng)即興演奏。為了使音階的練習(xí)生動(dòng)有趣,并適用于即興演奏中和聲的編配,也可為音階各級(jí)配上不同的和聲:傳統(tǒng)的、流行的、jazz等。這是傳統(tǒng)指法練習(xí)條目中少有的內(nèi)容,這種練習(xí)可以提高對(duì)不同風(fēng)俗音樂的音階、和弦用法的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。北京品質(zhì)電子琴代理商。雅馬哈電子琴口碑推薦

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學(xué)電子琴,節(jié)奏感特別差怎么辦?我認(rèn)為,任何一個(gè)領(lǐng)域,如果你只是想要達(dá)到一個(gè)業(yè)余的水平,比如說你學(xué)電子琴,你想做到可以彈自己喜歡的曲子,時(shí)不時(shí)能自己寫點(diǎn)小曲,那是大部分和天賦沒有什么關(guān)系的。天賦在基礎(chǔ)階段能帶來的差距只存在于花費(fèi)的時(shí)間上,而天賦真正起作用的是能讓一個(gè)人在這個(gè)領(lǐng)域成為大師(當(dāng)然就算是大師很多也是靠勤奮的)級(jí)別的人物。就像很多人覺得外國(guó)人,尤其黑人,天生律動(dòng)感節(jié)奏感強(qiáng),但是事實(shí)是很多國(guó)外的小孩從小便在教會(huì)的唱詩(shī)班,或者跟著父母親去教堂然后玩教堂的鋼琴去自己摸索,我了解很多爵士很溜的外國(guó)人就是這么摸出來的。他們學(xué)習(xí)音樂、學(xué)習(xí)律動(dòng)是在自己生活當(dāng)中去學(xué)習(xí)的,所以會(huì)給人一種他們沒有刻意去學(xué)、是一種天賦的國(guó)家。所以題主一定要對(duì)自己有信心,想達(dá)到能登堂入室的水平,只需要付出時(shí)間去練習(xí)。全國(guó)運(yùn)營(yíng)電子琴需求

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