鋼琴發(fā)聲:物理發(fā)聲,屬于實物發(fā)聲,像是我們用木棍敲玻璃杯一樣。榔頭擊弦而發(fā)音---這就是鋼琴發(fā)音原理簡單的陳述。電鋼琴發(fā)聲:屬于電子發(fā)聲,電鋼琴是電子元器件傳感發(fā)聲。電鋼琴的發(fā)聲原理是將鍵盤當做通電的開關,當按下琴鍵的時候,鋼琴內部就開始工作,晶振會發(fā)出一定頻率的波形,通過分頻器將波形放大,再透過揚聲器將聲音傳送出去,人們就能夠聽到優(yōu)美的旋律了。機械鋼琴發(fā)聲原理圖:電鋼琴發(fā)聲原理圖:音色首先對于音色我們要分清兩個不同的概念,那就是“好不好聽”和“真不真實”?!昂貌缓寐牎睂儆谥饔^因素,“真不真實”屬于客觀因素。雅馬哈電鋼琴全國代理商。廣西品質電鋼琴出廠價格
電鋼琴(Electronicalpiano),是一種電聲樂器。它是二十世紀六七十年代興起,八十年代至九十年代早期流行的一種用于在某些場合代替鋼琴的樂器。電鋼琴的發(fā)聲原理是將鍵盤作為通斷開關,形成電脈,一旦按下琴鍵,內部的晶振開始工作,形成脈沖產生一定頻率的波形,接著經過分頻器的放大,送入揚聲器發(fā)聲。整個發(fā)聲過程依靠簡單的分頻模擬電路,所以鍵盤沒有力度和擊弦感覺,聲音也較為機械單調。當今的人們討論的“電鋼琴”是電子琴家族的一個分支,嚴格來講,應該叫“數(shù)碼鋼琴”,中國臺灣地區(qū)的人稱其為“數(shù)位鋼琴”。在21世紀已經約定俗成地把“數(shù)碼鋼琴”叫做“電鋼琴”。它的發(fā)聲原理是集成電路經過對按鍵力度,踏板應用,按鍵速度等物理狀況進行運算,轉換出相應的采樣信號,經過一定的運算后發(fā)出不同的聲音。所有使用了數(shù)字采樣技術,模擬鋼琴音色的樂器都屬于此類。一般電鋼琴感應按鍵力度的原理是:琴鍵下方安置兩個感應觸點,通過計算壓下上感應點與下感應點的時間差來確定擊鍵速度。早期的電子鋼琴是比較專一化地、只有幾種鋼琴或類鋼琴的音色,能調音量,除此之外,造價全花在了鍵盤手感上。青海品質電鋼琴誠信推薦全國品牌電鋼琴供應商。
關于鋼琴學習大家都知道,手巧才能心靈,鋼琴的學習,始終都離不開十個手指的協(xié)調配合、大腦思考的專注、聽覺的敏感,以及心口的意念,可以說沒有任何一個項目的運動和練習能像鋼琴那樣需要大腦協(xié)調起“眼—耳—口—手—腳”的同時參與,這種綜合性的活動,不僅會鍛煉大腦的復雜性,更能激發(fā)人的想象力和創(chuàng)造力,在這樣的動態(tài)系統(tǒng)中持久鍛煉,必然對孩子思維的健康成長產生有益的影響。而且,如果人的一生能夠品嘗音樂之美,能夠體味音樂帶給我們的心靈震撼,終生都有美妙的琴音相伴,能有琴聲點綴每個重要的人生瞬間,那么,兒時的鋼琴學習就不是浪費時間,而是給孩子了一條更容易發(fā)現(xiàn)美,更容易碰觸幸福的路……當手指在黑白鍵上靈巧的飛舞,手指間淌出美妙的音樂,即便是不作為專業(yè),也是舒閑生活的點綴,是無上典雅的享受,這便是鋼琴的魅力之所在……音樂教育的主要目的不是培養(yǎng)音樂家,而是培養(yǎng)人,學習鋼琴的意義不僅是學會彈奏技巧,更重要的是培養(yǎng)孩子的毅力、耐力和吃苦精神,培養(yǎng)孩子做事嚴謹,認真、完美的作風,培養(yǎng)孩子積極進取向上的生活態(tài)度,提高孩子的修養(yǎng)、審美、品行等綜合素質。這是一個潛移默化的過程,也是一個儲存能量的過程。
數(shù)碼鋼琴用數(shù)碼技術(脈沖編碼調制技術)代替模擬技術,使其不僅實現(xiàn)對傳統(tǒng)鋼琴的逼真模仿還具有機械鋼琴的全部功能,具有獨特的多種音色、存貯記憶、變調、混音、節(jié)拍器功能,并有MIDI接口、耳機(接上后彈奏時不會產生噪聲、更適合于練習者)、話筒接口等,實現(xiàn)了鋼琴傳統(tǒng)技術與現(xiàn)代高科技的結合;輕便,免維護,價格優(yōu)勢等;在國外,電鋼琴甚受歡迎,自90年代起,日本的電鋼琴銷量已經超越了傳統(tǒng)鋼琴的銷量,至于歐美國家也如此。全國品牌電鋼琴聯(lián)系方式。
數(shù)碼鋼琴的性價比問題,高價琴不劃算現(xiàn)在有很多學生家長陷入了一個誤區(qū),在數(shù)碼鋼琴行業(yè)中琴的價格和品質越高,性價比也就越高。但是實際要明白的事情是,數(shù)碼鋼琴的重要要素,芯片,音源,鍵盤,大多數(shù)電鋼琴公司更多的實在外觀上下功夫,仔細查看官網的數(shù)據(jù)就能夠清晰的得出一個結論,高價電鋼琴的性價比極低,尤其是五千以上的數(shù)碼鋼琴,性價比低到不敢想象。大家都知道商品價值和利潤空間成正比,但是像數(shù)碼鋼琴這種學習產品的如此之低的性價比還是難以想象。電鋼琴的鍵盤通常有力度感應,可以模擬手指下鍵的力度對聲音的影響。北京電商電鋼琴供應商
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只要連續(xù)彈上十幾分鐘的音階、琶音,手掌就會有隱約發(fā)酸的感覺,如果連續(xù)彈上半小時到一小時,手指的活動量就相當可觀了。這就是練習音階、琶音的一個很重要的作用。2.還有些特定的技術要求要想把這些特定的技術彈好,就必須讓手得到很好的訓練,就必須通過大量的練習才能達到。而在彈奏音階、琶音的練習時才能得到集中的、大量的訓練,才能達到訓練目的。一個學琴者要想把音階、琶音都彈好,不花費很大的功夫是辦不到的。3.練習音階、琶音好每一遍都能彈得持久一些,使手能夠得到充分的連續(xù)活動。車爾尼通過他的練習曲集作品337和作品365闡明了這一點。他要求彈奏每一小段都要反復彈十幾遍,使手得到大量的練習。前輩們的經驗告訴我們,學生通過大量的練習音階、琶音,能在很少的幾個月里達到純熟的程度,而用通常的辦法練習,只有通過幾年辛勤刻苦的練習才能取得一定的成績。4.彈奏音階、琶音時如果把同向、反向法結合起來彈并加以一次或幾次反復,就能達到持久彈奏的目的。反向練習還能夠增加彈奏中的趣味。半音階也可用相同的方法來彈。這一部分練習會花去很多的時間,但也會從中得到很大的收益。不僅加強了手的鍛煉,還加強了手指的能力和整只手的力量。廣西品質電鋼琴出廠價格