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“學(xué)生在入學(xué)時(shí)會(huì)進(jìn)行《電競(jìng)能力測(cè)評(píng)》根據(jù)學(xué)生的能力與愛(ài)好選擇適合的專(zhuān)業(yè)。不同專(zhuān)業(yè),學(xué)分的占比和獲取方式也會(huì)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)有所側(cè)重,比如電競(jìng)選手的授課初期會(huì)更注重訓(xùn)練。”而這些主要體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課程中。學(xué)生課程包括公共課程、專(zhuān)業(yè)課程、選修課程。所有學(xué)生的公共課程與選修課程均與北京開(kāi)放大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容一致,包括馬基、英語(yǔ)、思修等高校通識(shí)教育以及設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科的選修教育,這些課程的學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)課一樣納入學(xué)分考核中。而在專(zhuān)業(yè)課中,各方向的課程也是各有特色。首先,在職業(yè)選手的培養(yǎng)中,學(xué)校采取學(xué)習(xí)+訓(xùn)練+比賽的教學(xué)模式。從人才培養(yǎng)的角度來(lái)說(shuō),主要目的應(yīng)是從中挖掘人才,同時(shí)引導(dǎo)孩子如果想從事這個(gè)行業(yè),還要好好讀書(shū)。河南附近哪里有電競(jìng)培訓(xùn)報(bào)名
名師戰(zhàn)隊(duì),用數(shù)據(jù)和實(shí)力執(zhí)教。東方星光電競(jìng)教練團(tuán)隊(duì),從全國(guó)各大俱樂(lè)部與職業(yè)聯(lián)賽中,選擇甲電競(jìng)教練、職業(yè)選手、俱樂(lè)部教練等,組建專(zhuān)業(yè)的教練體系。所有授課教練都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,從其歷史戰(zhàn)績(jī)、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)教水平、及職業(yè)操守等方面重重篩選,用專(zhuān)業(yè)成就每一位學(xué)員。東方星光電競(jìng)特訓(xùn)營(yíng),根據(jù)學(xué)員的特訓(xùn)時(shí)間、意向游戲、體驗(yàn)程度,職業(yè)需求等特性,定制多款個(gè)性化電競(jìng)特訓(xùn)產(chǎn)品,滿(mǎn)足學(xué)員多元化的特訓(xùn)需求,幫助學(xué)員快速實(shí)現(xiàn)電競(jìng)夢(mèng)想。正規(guī)電競(jìng)培訓(xùn)費(fèi)用加強(qiáng)學(xué)員對(duì)于俱樂(lè)部乃至對(duì)整個(gè)行業(yè)的認(rèn)知,讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到,成為職業(yè)選手并不只是從業(yè)電競(jìng)的道路。
東方星光電競(jìng)特訓(xùn)營(yíng)健康體系訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)員的身體生長(zhǎng)規(guī)律及職業(yè)選手的身體數(shù)據(jù),為學(xué)員量身定制從體能、心理、身體部位、社會(huì)協(xié)作力等方面的特訓(xùn)方案,提升學(xué)員的綜合健康素質(zhì)。心理疏導(dǎo):根據(jù)學(xué)員青春期叛逆、厭學(xué)逃課等行為,教練組制定心理必修課,青春期心理、游戲防沉迷心理、賽事心理等課程設(shè)置,將培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)課貫穿始終,幫助孩子理性規(guī)劃人生,建立健康的心理的思想和行為。職業(yè)健康:以電競(jìng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員常見(jiàn)的身體損傷數(shù)據(jù)為支撐,如視力、坐姿、手、腕等部位,對(duì)特訓(xùn)營(yíng)學(xué)員進(jìn)行健康防護(hù),幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的身體健康素質(zhì)。
“學(xué)+訓(xùn)+賽”結(jié)合,為電競(jìng)職業(yè)生涯加碼。學(xué)生在教學(xué)室里比賽后,教練會(huì)在屏幕上同時(shí)觀看,并在訓(xùn)練賽后給予指點(diǎn)。實(shí)戰(zhàn)中,學(xué)校會(huì)自辦校內(nèi)模擬賽與對(duì)抗賽,成績(jī)優(yōu)異者將獲得獎(jiǎng)學(xué)金。校外比賽方面,國(guó)內(nèi)的網(wǎng)吧聯(lián)賽、城市賽、樂(lè)視體系的自辦賽,以及中國(guó)電子競(jìng)技娛樂(lè)大賽(CEST),全國(guó)高校電子競(jìng)技聯(lián)賽(CUEL)等全國(guó)性賽事都上海東方星光電競(jìng)學(xué)院敞開(kāi)大門(mén)。上海東方星光電競(jìng)學(xué)校也將不定期與韓國(guó)組織中韓對(duì)抗賽。校內(nèi)的戰(zhàn)隊(duì)佼佼者將作為外卡身份參加校外的各項(xiàng)比賽,提升實(shí)戰(zhàn)能力。封閉式校園管理,教練、班主任全程陪同管理,保障學(xué)員安全。
東方星光電競(jìng)特訓(xùn)營(yíng),集電競(jìng)實(shí)訓(xùn)室、電競(jìng)館、電競(jìng)吧、俱樂(lè)部、多功能演播廳等于一體的教學(xué)環(huán)境,在為特訓(xùn)營(yíng)學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)化電競(jìng)教育的同時(shí),兼顧學(xué)員們的休閑生活的基礎(chǔ)上,打造成中國(guó)電競(jìng)教育平臺(tái)。上海東方星光,作為上海市電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)授權(quán)合作單位、人才實(shí)訓(xùn)單位,全力運(yùn)營(yíng)管理上海隊(duì),以高標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)化的電競(jìng)教育體系,結(jié)合電競(jìng)俱樂(lè)部職業(yè)選手訓(xùn)練模式,從電競(jìng)技能、體能素養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、賽訓(xùn)復(fù)盤(pán)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面,對(duì)上海集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行的培養(yǎng)。旨在讓熱愛(ài)電競(jìng)的學(xué)員能夠真實(shí)體驗(yàn)電競(jìng)賽訓(xùn)生活,了解電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,樹(shù)立正確的電競(jìng)價(jià)值觀。河南附近哪里有電競(jìng)培訓(xùn)報(bào)名
制定高效的天賦開(kāi)發(fā)課程,在提升學(xué)員專(zhuān)業(yè)水平的基礎(chǔ)上,達(dá)到職業(yè)水平,滿(mǎn)足俱樂(lè)部試訓(xùn)要求。河南附近哪里有電競(jìng)培訓(xùn)報(bào)名
東方星光英雄聯(lián)盟特訓(xùn)營(yíng)分為端游、手游特訓(xùn)班,采用小班制教學(xué),前職業(yè)聯(lián)賽退役教練、選手執(zhí)教,引入職業(yè)俱樂(lè)部特訓(xùn)模式,從入門(mén)到精通的進(jìn)階教學(xué),根據(jù)個(gè)人游戲水平定制專(zhuān)屬特訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行英雄聯(lián)盟職業(yè)選手定向培養(yǎng),征戰(zhàn)LPL職業(yè)賽場(chǎng)。Gank技巧:繞眼位、卡CD,入侵多計(jì)算。無(wú)閃現(xiàn),抓目標(biāo),換位思考反野線(xiàn)。投先鋒,撞中上,養(yǎng)肥一路好選擇。視野排布:野怪巢穴點(diǎn),野區(qū)入口眼,防守眼位,線(xiàn)眼收集信息定開(kāi)團(tuán)。避敵方真眼,常見(jiàn)真眼位置,卡眼位邊緣陰影gank。團(tuán)戰(zhàn)思路:認(rèn)清定位,決定團(tuán)戰(zhàn)位置,戰(zhàn)前溝通,相互協(xié)作科學(xué)輸出。學(xué)會(huì)拉扯,卡技能天賦CD開(kāi)團(tuán)。對(duì)線(xiàn)能力:認(rèn)清站位,角色分路方位,輸出進(jìn)攻觀四方。職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)體系:LPL賽事團(tuán)戰(zhàn)陣容錘煉,多元化英雄搭配技巧,戰(zhàn)隊(duì)綜合能力較大化提升。河南附近哪里有電競(jìng)培訓(xùn)報(bào)名
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