“用心教舞蹈·用愛做教育”孩子們在舞蹈中享受快樂、釋放天性。快樂的舞蹈可以讓孩子們得到充分的減壓和放松,快樂的舞蹈賦于孩子們燦爛的笑容,從而培養(yǎng)孩子們真誠的微笑,微笑是人際交往中基本、常用的禮儀。當(dāng)與人見面握手時,如果伴以親和的微笑,會瞬間拉近彼此的距離。在交往中,微笑能夠表現(xiàn)出善意、尊重和友好,通過微笑與交往對象建立起良好的溝通渠道和良好的關(guān)系。在各種場合恰當(dāng)?shù)倪\用微笑,可以起到傳遞情感、溝通心靈、征服對方的效果。如果人人都能夠在交往活動中正確、自然的運用微笑禮儀,彼此表現(xiàn)與人為善的態(tài)度,必然使人際關(guān)系趨于和諧。俗話說:“一笑值千金”,會微笑的孩子將來的人生仕途不會差! 一個合格的舞蹈老師,教孩子一定要懂孩子,懂孩子的心理和生理。普安學(xué)習(xí)中國舞咨詢
少兒舞蹈教育是舞蹈教育藝術(shù)中不可缺一的一部分,它是反映少兒的生活、思想、感情和態(tài)度的一種重要而有效的形式。中國舞考級是由北京舞蹈學(xué)院推出的,開辟了面對少年兒童藝術(shù)素質(zhì)教育的一條新路。中國舞考級是根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律,把舞蹈教材的內(nèi)容劃分成十三個等級,結(jié)合不同年齡階段生理、心理特征編制而成的普及性舞蹈美育教材。它不只可以為專業(yè)舞蹈院校提供后備軍,還有益于人格的完善、智能的提高、形體的健美、藝術(shù)修養(yǎng)的提升、以及對傳統(tǒng)文化的吸收和傳承。1986年開始,在北京舞蹈學(xué)院中國舞教授孫光言的領(lǐng)銜下,由中國舞教材編委會著手編寫的《中國舞等級考試教材》,應(yīng)運而生、遍及華夏。經(jīng)過十幾年的不間斷的修訂完善,這套教材是國內(nèi)目前一套完整的舞蹈考試體系。已經(jīng)具備了美譽(yù)度好,號召力強(qiáng)、市場響應(yīng)迅速的地位。盤州附近中國舞指導(dǎo)經(jīng)常上舞臺表演的孩子和從來沒有上過舞臺的孩子,相差的不是一場活動,而是一次蛻變。
**舞蹈活動的常見類型。觀賞活動。觀賞性**舞蹈活動也成為一種間接參與活動,指的是活動者并不直接參與到活動之中,而是以欣賞或是觀看等方式來理解與感受日常的**舞蹈活動,體驗**舞蹈活動的豐富內(nèi)涵。人民**在欣賞**舞蹈活動的過程中,能夠充分利用聯(lián)想、理解、體驗等思維活動,并進(jìn)入舞蹈情景,體驗舞蹈內(nèi)涵。第二,自娛活動。自娛性**舞蹈活動是為常見的一種**舞蹈活動類型,能夠在人民辛苦的勞動和工作之余,達(dá)到調(diào)節(jié)人民精神、豐富業(yè)余文化生活的作用,并直接體現(xiàn)人民的審美要求和審美觀點。同時,自娛性**舞蹈活動均為自發(fā)組織、自覺自愿。
“用心教舞蹈·用愛做教育”,學(xué)習(xí)舞蹈為什么要把提升氣質(zhì)放在前面?對于兒童學(xué)習(xí)舞蹈,不管是老師還是家長,我們一定要用正確的觀點去認(rèn)知舞蹈的訓(xùn)練價值。舞蹈不是一味去追求翻跟斗、搬腿、下腰等炫技,腿搬得再高,腰下得再好,隨著孩子年齡增長,骨骼成分的變化,以及肌纖維的增粗,如果沒有專業(yè)的時間作為量的保證,會逐漸退功。舞蹈是提升氣質(zhì)的工具。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來的,氣質(zhì)能讓自己在人群中脫穎而出,更容易獲得他人的欣賞與關(guān)注。氣質(zhì)能助力一個人的職業(yè)生涯,甚至婚姻和命運!氣質(zhì)來自于身體的直立感,而直立感是需要背部肌群的支撐,肌群的訓(xùn)練需要形成肌肉記憶,也需要我們在舞蹈教學(xué)中對支撐孩子直立的肌肉了解并強(qiáng)化訓(xùn)練,從而形成肌肉記憶。 舞臺表演還可以讓孩子學(xué)會接納自己,學(xué)會欣賞他人。
**舞蹈藝術(shù)的主要特征。活動范圍的廣大性。**舞蹈藝術(shù)均具有較為典型的社區(qū)色彩,也是各個社區(qū)基本特征的直接體現(xiàn),其主要原因在于,各個社區(qū)的歷史文化、社會條件、和經(jīng)濟(jì)狀況均會直接體現(xiàn)在社區(qū)文化上,且**舞蹈活動不易受到場地的限制,參與人數(shù)眾多,因而通常無需專門的排練廳、練功房、劇院等硬件設(shè)施,其主要活動場所為家庭、打谷場、街道以及廣場等等。第二,廣大的參與對象。在我國傳統(tǒng)的社會中,日常文化娛樂活動只只體現(xiàn)為演唱團(tuán)體和宮廷樂隊,而對于普通百姓來說,并沒有真正意義上的文化團(tuán)體和文化活動。隨著社會成員各種物質(zhì)需求的逐漸滿足,其對于精神文化需要的追求也逐漸成為了主流,并得到了廣大的關(guān)注。所以,**舞蹈作為滿足社群成員精神需求的一種主要方式,逐漸得到了人們的重視。由**舞蹈參與者的方面來看,**舞蹈不會受到職業(yè)、年齡、性別、社會階層以及地域的限制,所有人民**均可參與其中。 獨舞能讓孩子收獲什么?獨舞~挑戰(zhàn)一個人征服整個舞臺,歷練自己強(qiáng)大的內(nèi)心,增強(qiáng)自信和勇氣。貞豐精英中國舞舞蹈考級
在舞臺上表演可以很好的培養(yǎng)孩子健康的心性,讓孩子不要產(chǎn)生嫉妒心理,讓孩子成為大度和善于理解他人的人。普安學(xué)習(xí)中國舞咨詢
蒙古舞:蒙古族是一個騎馬民族。騎著馬馳騁在遼闊的草原上,使蒙古民族形成了特有的草原文化風(fēng)格。由于長期騎馬的原故,蒙古族的舞蹈動作多是以肩部和臂部為主。如硬肩、碎抖肩,硬腕等動作,蒙古族舞蹈的特點是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨特。蒙古族《頂碗舞》賞析?!俄斖胛琛烦跏窃诠?jié)日盛典或款待賓客時,當(dāng)人們酒酣興濃時的即興舞蹈,這是一種在情感的表達(dá)中所形成的人們認(rèn)同的美。它的產(chǎn)生反映了一定的民俗內(nèi)容,反映了人們的宗教信仰、生活習(xí)俗和審美情趣,它是游牧民族人民生活的真實寫照。 普安學(xué)習(xí)中國舞咨詢
興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心是一家有著雄厚實力背景、信譽(yù)可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在貴州省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚的的企業(yè)精神將**興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!