興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心的負(fù)責(zé)人表示，此次考級(jí)的圓滿(mǎn)成功，既是對(duì)中心多年來(lái)教學(xué)成果的一次全方面檢閱，也是對(duì)廣大學(xué)員辛勤學(xué)習(xí)和努力付出的一種肯定。同時(shí)，這也為中心未來(lái)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力和信心。據(jù)悉，在接下來(lái)的日子里，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心將繼續(xù)秉承“專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教學(xué)理念，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，為更多熱愛(ài)舞蹈的孩子們提供更加品質(zhì)、全方面的教育服務(wù)。同時(shí)，該中心還將進(jìn)一步加強(qiáng)與北京舞蹈學(xué)院等國(guó)內(nèi)外有名舞蹈教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，引進(jìn)更多先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，為培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)的舞蹈人才貢獻(xiàn)自己的力量。總之，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心組織參加的2017年北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞考級(jí)圓滿(mǎn)結(jié)束，不單展示了該中心在舞蹈教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和廣大影響力，也為黔西南州的舞蹈教育事業(yè)注入了新的活力和動(dòng)力。讓我們期待在未來(lái)的日子里，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心能夠繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章！翩若驚鴻，婉若游龍，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心，展現(xiàn)中國(guó)舞的柔美與力量。冊(cè)亨本地中國(guó)舞服務(wù)電話(huà)
《爵士舞等級(jí)考試教材》是由德國(guó)籍華裔舞蹈教育家任璐（Dipl.Tanzpad.LuRen）歷經(jīng)五年研發(fā)而成，以啟發(fā)青少年兒童舞蹈心智潛能與創(chuàng)造力為根本目的。該教材專(zhuān)為4-16歲兒童、青少年而設(shè)計(jì)，依據(jù)不同年齡段兒童的生理與心理特征科學(xué)的設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、訓(xùn)練性、娛樂(lè)性、表演性、創(chuàng)造性、時(shí)代感等特點(diǎn)。本次培訓(xùn)班所專(zhuān)注的5-6級(jí)教材，以啟智教學(xué)為主，適合7-9歲的兒童學(xué)習(xí)。通過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)員們不單能夠掌握爵士舞的基本技巧和舞步，還能在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中培養(yǎng)自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)造力。對(duì)于熱愛(ài)爵士舞并渴望成為一名專(zhuān)業(yè)爵士舞教師的朋友們來(lái)說(shuō)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。晴隆綜合中國(guó)舞建議華夏之韻，舞動(dòng)興義，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心，傳承中國(guó)舞，展現(xiàn)文化魅力。
這些學(xué)員不單展現(xiàn)了自己在舞蹈領(lǐng)域的才華和實(shí)力，更證明了興義小天鵝舞蹈藝術(shù)中心在舞蹈教育與培訓(xùn)方面的高水平?？荚嚭细竦膶W(xué)員將獲得由北京舞蹈學(xué)院頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的中國(guó)舞教師資格證，這意味著他們將來(lái)可以從事兒童舞蹈教育工作，為培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)的舞蹈人才貢獻(xiàn)力量。此次北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞等級(jí)考試師資班的成功舉辦，不單提升了興義市在舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域的有名度和影響力，更為黔西南州的青少兒舞蹈美育水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，興義小天鵝舞蹈藝術(shù)中心將繼續(xù)發(fā)揮其在舞蹈教育與培訓(xùn)領(lǐng)域的帶領(lǐng)作用，為更多熱愛(ài)舞蹈的學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為推動(dòng)我州舞蹈藝術(shù)的繁榮發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
錄制過(guò)程與亮點(diǎn)：在節(jié)目錄制過(guò)程中，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心的孩子們表現(xiàn)出了極高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)力。他們克服了緊張與壓力，以好的狀態(tài)投入到每一次的排練和正式錄制中。孩子們與導(dǎo)演組的緊密配合和出色表現(xiàn)，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲和電視臺(tái)工作人員的一致好評(píng)。中心理念與成果：興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心一直致力于培養(yǎng)和提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，打造全方面發(fā)展的下一代新型復(fù)合型人才。中心注重個(gè)性化教學(xué)，鼓勵(lì)孩子們?cè)谒囆g(shù)探索中找到自我，發(fā)現(xiàn)潛能。同時(shí)，中心也積極為孩子們創(chuàng)造更廣闊的舞臺(tái)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟蟮奈枧_(tái)上展示自己的才華。踏歌而行，舞出自我，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心，讓你在中國(guó)舞中找尋真我。
培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了中國(guó)舞的基本功、舞蹈技巧、教學(xué)方法等多個(gè)方面，旨在提升學(xué)員們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，北京舞蹈學(xué)院考級(jí)院還特派考官前來(lái)興義，對(duì)學(xué)員們進(jìn)行了嚴(yán)格的考核測(cè)評(píng)。經(jīng)過(guò)緊張而有序的培訓(xùn)和考試，終1.2級(jí)29名學(xué)員、3級(jí)30名學(xué)員、4級(jí)30名學(xué)員、5級(jí)27名學(xué)員憑借出色的表現(xiàn)，順利通過(guò)了考試。這些學(xué)員不單展現(xiàn)了自己在舞蹈領(lǐng)域的才華和實(shí)力，更證明了興義小天鵝舞蹈藝術(shù)中心在舞蹈教育與培訓(xùn)方面的高水平?？荚嚭细竦膶W(xué)員將獲得由北京舞蹈學(xué)院頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的中國(guó)舞教師資格證，這意味著他們將來(lái)可以從事兒童舞蹈教育工作，為培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)的舞蹈人才貢獻(xiàn)力量。傳承經(jīng)典，舞動(dòng)未來(lái)，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心，是你學(xué)習(xí)中國(guó)舞的理想之地。黔西南學(xué)生中國(guó)舞機(jī)構(gòu)
舞出東方風(fēng)韻，傳承華夏文明，興義市小天鵝舞蹈藝術(shù)中心，帶你走進(jìn)中國(guó)舞的世界。冊(cè)亨本地中國(guó)舞服務(wù)電話(huà)
要想在未來(lái)的社會(huì)中立足，單有舞蹈技藝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的同時(shí)，她也發(fā)奮學(xué)習(xí)，力求在學(xué)業(yè)上也能取得優(yōu)異的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人。今年，陳儀終于收到了復(fù)旦大學(xué)的錄取通知書(shū)，這一消息在小天鵝舞蹈藝術(shù)中心乃至整個(gè)興義市都引起了轟動(dòng)。人們紛紛贊嘆：原來(lái)，學(xué)習(xí)舞蹈的孩子一樣能上大學(xué)！陳儀深有感觸地說(shuō)：“學(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，反而在學(xué)習(xí)中增加了自信，提高了想象力，磨練了意志。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)持，增強(qiáng)了藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶了情操。能考上復(fù)旦大學(xué)，與我從小堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)舞蹈磨練出的意志是分不開(kāi)的。冊(cè)亨本地中國(guó)舞服務(wù)電話(huà)