教學(xué)工作計(jì)劃：指導(dǎo)思想——本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的多方位發(fā)展；堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅(jiān)持科研興校，抓實(shí)校本教研，提升課堂教學(xué)實(shí)效；堅(jiān)持特色立校，不斷加強(qiáng)我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，多方位提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程改g為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步深化改g、提高質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。工作重點(diǎn)一個中心——在鞏固學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究和課題實(shí)驗(yàn)，在求真務(wù)實(shí)抓質(zhì)量上做文章。兩個提高——進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)管理水平，通過管理求實(shí)效，通過管理出成績?！訌?qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，打造一支更加高效、進(jìn)取、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。三個加強(qiáng)——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精、細(xì)、實(shí)，確保課程實(shí)施科學(xué)高效?！訌?qiáng)校本教研實(shí)、效、新，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升?！訌?qiáng)教師繼續(xù)教育工作，確保全體教師思想、觀念隨地處于帶頭位置。民辦高中招生應(yīng)以“理”動人，“理”實(shí)為辦學(xué)的理念。畢節(jié)高中招生電話

學(xué)習(xí)語文要有整體的思維和觀念，如果能做到，將事半功倍。下面就高中語文的學(xué)習(xí)，給大家舉一個例子，示范如何把文言文的閱讀和作文的寫作聯(lián)系起來。像這樣一段完整的古文，好多高中生，特別是高一的同學(xué)會覺得這樣的文字特別難讀，往往是以做題為主，如果僥幸把題做對了，連答案都懶得去對照，更不用說欣賞這樣的文字了。面對考試做題拿分，本來無可厚非，但如果只滿足于做對答案，確實(shí)不夠經(jīng)濟(jì)。做事情，特別是我們學(xué)習(xí)的過程中，要講求一舉兩得，甚至一舉三得四得會更加的好。基于這樣的思維，建議大家認(rèn)真去讀，在訓(xùn)練古文閱讀能力的同時，也為我們寫作積累素材，并訓(xùn)練寫作的基本功?？荚囈氖欠?jǐn)?shù)，而我們漫長的人生之路上，能力則更為重要。比如古文是完全可以拿來寫作文的。以下是就此對同學(xué)的一些指導(dǎo)。面對高一學(xué)生的請教，開始老師的思路也并不是明晰的，但是在漸漸的交流當(dāng)中，師生雙方都越來越清晰。面對老師布置的問題，同學(xué)首先是讀不懂古文的內(nèi)容，因?yàn)樽x不懂內(nèi)容，自然利益上就會覺得無從下手，所以第一步還是引導(dǎo)同學(xué)慢慢的去讀懂古文。其實(shí)像比較淺近的古文，只要沉心靜氣去讀，是沒有問題的。而且閱讀古文，也要多去想想這篇文章的結(jié)構(gòu)，以及每段的內(nèi)容。畢節(jié)高中招生電話高中招生要嚴(yán)格按國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

    做好學(xué)籍管理工作。部門周老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況，對沒有按時報(bào)道的學(xué)生要及時了解情況，記錄在冊。1.協(xié)同發(fā)展中心、高一年級中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。2.協(xié)同教育中心二及各年級組推進(jìn)學(xué)校教科研工作，以研促教，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展。3.重點(diǎn)服務(wù)高三，確保2022年高考取得佳績。主要工作行事歷:二月1.做好各年級開學(xué)準(zhǔn)備工作。制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃，發(fā)放三表，嚴(yán)格按三表上課。2.做好教科書，備課本、聽課本，教輔自資料，教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放。3.組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動情況。做好轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)，復(fù)學(xué)等工作。三月1.召開初三、高三教師大會(成績分析及研討復(fù)習(xí)教學(xué))。2.和德育中學(xué)及年級中心召開高三100天誓師大會。3.初三體育訓(xùn)練天天常態(tài)化。配合召開教研組長會議，開展公開課研討活動。高三年級統(tǒng)考安排。高三年級的體檢工作。四月1.各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)督查。2.高三年級全省適應(yīng)性考試。3.適應(yīng)性試的成績匯總、分析、研討。配合開展教研活動，注重內(nèi)容和實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量。2023屆會考報(bào)名。五月1.加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查。2.召開學(xué)生會議，中期檢查。

    面對新高考，新形勢，新要求，新觀念，應(yīng)用全新的思想，貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)高中教育高質(zhì)量發(fā)展，把提高教學(xué)質(zhì)量作為關(guān)鍵任務(wù)，把提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，充分調(diào)動教師工作積極性，強(qiáng)化主人翁意識;細(xì)化過程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價與獎懲機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識。我校優(yōu)勢：1、包上二本線，上不了退全部學(xué)費(fèi)；2、特長教學(xué)（不收費(fèi)用），學(xué)藝術(shù)類特長在高考中文化分?jǐn)?shù)可以降低80分以上錄??；3、導(dǎo)師制（一對一），根據(jù)學(xué)生成績及性格具體情況，制定三年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及平時的溝通和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；4、遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長更放心（家長可實(shí)時看到您的孩子在做什么）；5、開設(shè)初升高課程銜接班，彌補(bǔ)初中不足知識點(diǎn)，讓孩子更容易接受高中教學(xué)課程；6、小語種班，讓學(xué)習(xí)英語確實(shí)沒辦法突破的學(xué)生重新?lián)Q道超車。6、今年招生計(jì)劃240人，但報(bào)考我們學(xué)校的人數(shù)比較多，為了給想讀我們學(xué)校的孩子一次機(jī)會，我校將對沒錄取的學(xué)生面試入學(xué)，名額有限。7、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)雜費(fèi)5800/學(xué)期，包含：學(xué)費(fèi)、教材、資料、住宿、早晚自習(xí)費(fèi)。中考單獨(dú)招生優(yōu)勢有雙保，升學(xué)考試、學(xué)生就業(yè)都不耽誤。

個性通常是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征。埃里克森認(rèn)為：兒童人格發(fā)展的每個階段都有一個生物學(xué)的成熟與社會文化環(huán)境、社會期望之間的矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。成功而合理地解決每個階段的危機(jī)將使個體形成積極的人格特征、發(fā)展健全的人格。自我意識：是作為主體的我對自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的認(rèn)識。自我意識包括三成分：認(rèn)識成分；情感成分；意志成分。自我意識的發(fā)展經(jīng)歷了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。青春期是自我意識發(fā)展的第二個飛躍期。簡單應(yīng)用：埃里克森人格發(fā)展階段埃里克森認(rèn)為：兒童的人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，必須經(jīng)過8個順序不變的階段。其中前5個階段屬于兒童成長和接受教育時期。每個階段都有一個生物學(xué)的成熟與社會文化環(huán)境、社會期望之間的矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。成功而合理地解決每個階段的危機(jī)將使個體形成積極的人格特征、發(fā)展健全的人格?；镜男湃胃袑镜牟恍湃胃校?——）此階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)信任感。自主感對羞怯與懷疑（2——3歲）此階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自主性主動性對內(nèi)疚感（4——5歲）此階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)主動性。勤奮感對自卑感。民辦高中招生應(yīng)通過設(shè)計(jì)相關(guān)的主題活動，快速吸引顧客的眼球。盤州高中招生咨詢

高中招生工作要確保有序進(jìn)行。畢節(jié)高中招生電話

寫作文這件事兒，只要方向正確，堅(jiān)持寫下去，在語言方面稍加注意，遲早是可以做好的。在結(jié)構(gòu)上，我也進(jìn)行了一些講解，處理好文章的結(jié)構(gòu)，打好文章的框架，是非常重要的事情。但是例文必須要有，做老師的一定要經(jīng)常寫下水文，如果時間不夠，起碼口頭作文也要過關(guān)。其實(shí)這是有訣竅的，所謂的訣竅就是一定要處理好結(jié)構(gòu)，按照搭建好的行文結(jié)構(gòu)來說話，則不會有太多的過錯。在老師的啟發(fā)之下，該同學(xué)列出了提綱，紅字部分是對提綱提出的建議。學(xué)習(xí)語文的過程，并不只是一個尋找答案的過程，真正的尋找，是心靈的探索。走遍千山萬水去尋覓，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在眼前，寫文章的快樂，也正在這里。希望大家在學(xué)習(xí)古文的過程中，一定不要把古文只看成古文，看成古文習(xí)題的題干，其實(shí)這些經(jīng)典的文字里，別有洞天，我們的傳統(tǒng)，我們文化的長河，只要你細(xì)心去看，便有飛濺的浪花一路向前。畢節(jié)高中招生電話

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