考前可適度表現(xiàn)不良心理。復(fù)習(xí)考試時(shí)的種種煩悶、苦惱、痛苦，考生還可以把它表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和朋友幫幫忙，大可不必認(rèn)為傾訴不良心理狀態(tài)不好意思。請(qǐng)他們幫助、疏導(dǎo)，大腦變得清醒，心靈也得到了慰藉。自我宣泄、放聲大哭、劇烈運(yùn)動(dòng)等，都已證明是調(diào)節(jié)不良心理的好辦法。從外在的形象上增強(qiáng)自信。如略微打扮下自己?？荚嚻陂g穿自己喜歡且舒適的衣服，走路昂首挺胸，面帶微笑?？荚嚂r(shí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打—1.凡是會(huì)做的題，要準(zhǔn)確，力求做完一題，就拿到該題應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。2.要步步為營(yíng)。由于人的心理活動(dòng)具有定勢(shì)傾向，先前所進(jìn)行的心理活動(dòng)往往影響同類后繼心理活動(dòng)的方向，使人習(xí)慣于按照自己已經(jīng)形成的思路去思考問(wèn)題，如果已經(jīng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，往往很難糾正。3.控制考試節(jié)奏，防止易題不做，任何一件事情，只要是自己作主，或能掌握主動(dòng)權(quán)，我們就會(huì)充滿希望，充滿自信?？荚囈惨粯?，如果能掌控它，就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，因而，我們必須合理分配各門(mén)課的考試時(shí)間。面對(duì)機(jī)遇，不猶豫:面對(duì)抉擇，不彷徨:面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!納雍寄宿制的初三補(bǔ)習(xí)插班生

2022年六盤(pán)水市興華中學(xué)國(guó)慶假期|致家長(zhǎng)的一封信——出行安全：要及時(shí)了解目的地疫q防控、交通路況、天氣變化等信息，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，選擇適當(dāng)?shù)某鲂蟹绞?，合理?guī)劃行程，盡量避開(kāi)熱門(mén)景區(qū)和出行高峰時(shí)段。行程中，要注意保管好個(gè)人財(cái)物和貴重物品，強(qiáng)化安全防范意識(shí)；居家安全：監(jiān)督孩子不在飄窗或陽(yáng)臺(tái)上玩耍；不用濕手或濕布觸碰家用電器；不給陌生人開(kāi)門(mén)；不往窗外拋物；規(guī)范使用燃?xì)庠O(shè)備并注意開(kāi)窗通風(fēng)；發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)撥打119；自覺(jué)規(guī)劃控制使用電腦和手機(jī)的時(shí)間，文明健康綠色上網(wǎng)，謹(jǐn)防沉迷網(wǎng)絡(luò)；飲食安全：教育孩子要注意合理飲食，防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生，做到不抽煙、不酗酒，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；防溺水安全：教育孩子不到水庫(kù)、池塘、河流等非專門(mén)游泳水域玩耍，發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不盲目施救；消防安全：注意防火安全，居家時(shí)注意用電、用氣安全，熟悉家電使用方法，以防觸電和煤氣中毒，不攜帶火種進(jìn)入山林，不在野外點(diǎn)燃火種，牢記各種報(bào)警和急救電話，遇到緊急情況時(shí)及時(shí)求助。納雍寄宿制的初三補(bǔ)習(xí)插班生一分耕耘，一分收獲，未必:九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!

六盤(pán)水市興華中學(xué)教師風(fēng)采——李松：自參加工作以來(lái)，他無(wú)論在招生辦、教研室，工作都兢兢業(yè)業(yè)、高度負(fù)責(zé)、敢于諫言、善于合作、勤勉敬業(yè)，他是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。今年9月從招生辦轉(zhuǎn)崗到教研室工作，雖然教研室與招生辦工作有很大區(qū)別，但他沒(méi)有怨言，仍愉快地接受了新的任務(wù)。他總是說(shuō)“工作就是責(zé)任，工作就是擔(dān)當(dāng)”。他把新崗位作為提升自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，以做好本職工作作為己任。來(lái)到教研室后，為了做好自身工作，他努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，虛心請(qǐng)教他人，快速轉(zhuǎn)換角色、進(jìn)入新角色。他能力強(qiáng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)提高了工作能力;他悟性高，通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗(yàn)加以應(yīng)用；教務(wù)會(huì)、教研會(huì)、聽(tīng)評(píng)課、巡查課，他無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，在會(huì)中學(xué)，在學(xué)中會(huì)，他提升快，適應(yīng)了新崗位工作的要求，在“新人”中起到了榜樣作用。在工作中他堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)勤懇、積極奉獻(xiàn)；生活中他總是與人為善、樂(lè)于助人、他是一個(gè)非常值得信賴的人。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)他工作生活的評(píng)價(jià)。我們相信，他一定會(huì)在興華的教育路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

    六盤(pán)水市興華中學(xué)2022年秋季學(xué)期迎新籃球比賽開(kāi)賽啦！一起來(lái)看看吧！為豐富校園文化生活，迎接高一新生，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、奮勇?tīng)?zhēng)先、積極進(jìn)取的精神，打造健康文明、積極向上的校園文化生活、建設(shè)活力魅力校園。2022年9月13日，六盤(pán)水市興華中學(xué)2022年秋季學(xué)期籃球迎新賽如期開(kāi)賽。比賽時(shí)間：2022年9月13日—9月22日。比賽地點(diǎn)：六盤(pán)水市興華中學(xué)。金秋九月,碩果飄香，這是收獲的季節(jié)，這是希望的季節(jié)，我們相聚在興華，伴著朗朗書(shū)聲，我們和秋天有個(gè)約定，與籃球有了一場(chǎng)美好的邂逅~一場(chǎng)籃球比賽可以牽動(dòng)賽場(chǎng)上每一個(gè)人的心跳一場(chǎng)籃球比賽輸了可以一起扛贏了可以一起狂因?yàn)闊釔?ài)，不言敗激情“籃”不住青春不散場(chǎng)高一、高二班級(jí)組隊(duì)參加，比賽設(shè)第1名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名1個(gè)，優(yōu)x組織獎(jiǎng)1個(gè)，體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)1個(gè)（獲得前san名的班級(jí)不參與后兩項(xiàng)評(píng)比）。迎新賽秉承著“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮勇?tīng)?zhēng)先、友誼第1、比賽第二”的精神,展現(xiàn)興華學(xué)子敢于拼搏、展現(xiàn)自我的競(jìng)技熱情，讓青春綻放、讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。炙熱的汗水，繃緊的肌肉，專注的眼神，全力以赴！這是對(duì)耐力與意志的考驗(yàn)，同學(xué)們！鼓勁加油，喝彩助威，是對(duì)你敢于拼搏的肯定！對(duì)待試題:冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。

2022年六盤(pán)水市興華中學(xué)國(guó)慶假期|致家長(zhǎng)的一封信——疫q防控提示（一）請(qǐng)全體教職工提前安排好學(xué)習(xí)、工作、生活，節(jié)日期間注意安全，減少出行，外出必須佩戴口罩，做好防疫措施，避免參加聚會(huì)和集體活動(dòng)。（二）如有現(xiàn)住址在六盤(pán)水市外情況的嚴(yán)禁返家；戶籍在市外，但現(xiàn)住址為六盤(pán)水市內(nèi)的可返家。（三）假期不得去往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，原則上不出區(qū)，堅(jiān)決不出市，放假期間所有老師需每日提供兩碼截圖發(fā)送至兩碼小程序。（四）全體師生需提供24小時(shí)核酸檢測(cè)證明方可返校。（五）各中心要確保信息暢通，遇有突發(fā)事件，要按規(guī)定及時(shí)報(bào)告帶班校領(lǐng)導(dǎo)并妥善處置，隨時(shí)將疫q防疫工作記在心上。END.六盤(pán)水市興華中學(xué)祝全體師生假期愉快，望大家開(kāi)開(kāi)心心放假，平平安安返校！緊張而有序，效率是關(guān)鍵。畢節(jié)初三補(bǔ)習(xí)時(shí)間

開(kāi)啟中考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一:勤奮的精神；其二:科學(xué)的方法；其三:良好的心態(tài)。納雍寄宿制的初三補(bǔ)習(xí)插班生

儒雅相伴書(shū)香致遠(yuǎn)|六盤(pán)水市興華中學(xué)全力推進(jìn)書(shū)香校園——為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加快學(xué)校書(shū)香校園的建設(shè)，營(yíng)造良好閱讀氛圍。以“書(shū)香校園”為榜樣，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為一種愛(ài)好，一種習(xí)慣，一種生活方式，為全校學(xué)子健康成長(zhǎng)積極營(yíng)造良好育人環(huán)境。2022年11月28日，高一8班范忠潔以“讓閱讀成為習(xí)慣、讓書(shū)香溢滿校園”為主題進(jìn)行了發(fā)言。她說(shuō)：書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光”；明朝陳繼儒說(shuō)：“讀書(shū)以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理”。古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)。他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，就會(huì)變得落后。讀書(shū)是一種姿勢(shì)，更是一種態(tài)度。在這樣一個(gè)電子媒介時(shí)代，越來(lái)越多的人放下書(shū)本，捧起手機(jī)。當(dāng)讀書(shū)變成一種不合時(shí)宜的姿態(tài)，這樣的時(shí)代無(wú)疑令人悲哀，當(dāng)捧讀一本書(shū)的姿勢(shì)成為舒適的注腳，成為生活方式，這樣的時(shí)代才能讓人看得見(jiàn)希望。在此，我向全校師生共同發(fā)出倡議：走進(jìn)圖書(shū)館，盡享閱讀樂(lè)趣，共建書(shū)香校園。我們知道，讀書(shū)就是在和崇高的人“對(duì)話”。納雍寄宿制的初三補(bǔ)習(xí)插班生

六盤(pán)水市興華中學(xué)有限公司位于貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家服務(wù)型企業(yè)。興華中學(xué)是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。興華中學(xué)自成立以來(lái)，一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。