六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——師資力量—宗平芬：數(shù)學(xué)高級(jí)教師，專業(yè)技術(shù)五崗，2005年獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)，2016年考核后又獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。任教工作及擔(dān)任班主任期間，所帶高三畢業(yè)生考入上海交通大學(xué)，武漢大學(xué)，浙江大學(xué)，廈門大學(xué)，南京大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)等名校。李蓮：英語高級(jí)教師，從事英語教學(xué)工作37年，尤其擅長高三英語教學(xué)，任補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作多年，有過諸多成就，榮獲過市級(jí)“人民教育基金獎(jiǎng)”。堅(jiān)持“教書先育人，律人先律己”的教學(xué)理念。曹俊峰：高中物理教師，畢業(yè)于華中科技大學(xué)，于2011年獲得“骨干教師”光榮稱號(hào)，輔導(dǎo)的學(xué)生周祉旭參加中學(xué)生物理奧林匹克競賽獲得決賽銅牌。從教15年中培養(yǎng)多名考上浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等985工程院校。看人生峰高處，唯有磨難多正果。赫章靠譜的高三補(bǔ)習(xí)報(bào)名

地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：☆干旱缺水問題。我國典型地區(qū)：華北地區(qū)、西北、長江中下游地區(qū)華北地區(qū)：產(chǎn)生原因：（1）自然原因：溫帶季風(fēng)氣候，全年降水少，河流徑流量??；降水變率大；春季蒸發(fā)旺盛。（2）人為原因：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大；水污染嚴(yán)重；浪費(fèi)多，利用率低；春季春種用水量大。治理措施：南水北調(diào)；修建水庫；控制人口數(shù)量，提高素質(zhì)；減少水污染；減少浪費(fèi)，提高利用率；限制高耗水工業(yè)的發(fā)展；發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；采用滴灌、噴灌農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)，提高利用率；實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié)，樹立節(jié)水意識(shí)；海水淡化等。（思考：我國東北地區(qū)為何沒有形成春旱？）☆土壤次生鹽堿化。我國典型地區(qū)：黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等產(chǎn)生原因：（1）自然原因：頻繁的旱澇氣候（黃淮海平原）；地形低洼；大氣降水少，以灌溉水源為主。（2）人為原因：不合理的灌溉；不合理的水利工程建設(shè)（渭河平原）治理措施：引淡淋鹽；井排井灌；生物措施；農(nóng)田覆蓋；合理的灌溉，不能只灌不排。采取噴灌、滴灌技術(shù)等。赫章靠譜的高三補(bǔ)習(xí)報(bào)名其實(shí)試卷都一個(gè)樣，你也有可能圓夢(mèng)理想大學(xué)。

地理知識(shí)點(diǎn)：中哈輸油管道的建設(shè)是兩國雙贏的結(jié)果原因：哈薩克斯坦可以將石油資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢；促進(jìn)哈薩克斯坦沿線的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)中國而言可以減少中國對(duì)中東石油的依賴；增加石油進(jìn)口的多元化；中國將獲得一個(gè)長期穩(wěn)定的陸路石油來源；管道處于亞洲內(nèi)陸，輸油線路安全；就近可以節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用。去年我國西南部能源輸出省卻出現(xiàn)能源緊張?jiān)颍航邓疁p少，河流徑流量變小，水力發(fā)電受到限制；經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，能源需求增加。西氣東輸、西電東送工程對(duì)東、西部地區(qū)影響：有利于改善能源生產(chǎn)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和能源地域分布；有利于緩解東部地區(qū)能源供應(yīng)緊張的矛盾；有利于改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，保護(hù)環(huán)境；有利于改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，刺激相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展；緩解農(nóng)村生態(tài)壓力。問題及其影響：管道途徑地區(qū)地貌類型復(fù)雜、植被稀少、生態(tài)脆弱；工程建設(shè)可能會(huì)產(chǎn)生新的水土流失，工程難度大，要注意環(huán)境保護(hù)。

    六盤水市興華中學(xué)2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束——學(xué)生代b發(fā)言：高三六班崔纖同學(xué)：一畦春韭綠，十里稻花香，我們又相聚在了嶄新的校園，共赴新的學(xué)年。鮮衣怒馬，正值年少，身為學(xué)生的我們，為了高考，日夜遵循著像擺鐘一樣的作息，單調(diào)與平淡不免會(huì)讓我們陷入困惑，但時(shí)間，總會(huì)給出答案，我們也許不是挺立潮頭的豪杰、匡扶社稷的英雄，但我們是不落幕的星辰，一筆一劃一字一句，詮釋著我們?yōu)榱饲巴径鴬^斗的決心，一本本書，鋪墊著通向山頂?shù)穆?。只要我們不急功近利，持之以恒做好每一件事，就?huì)越走越穩(wěn)！時(shí)值春暖花開，時(shí)代催人奮進(jìn)。讓我們一起感受興華學(xué)子奮斗前行的力量，攜手鑄就興華學(xué)子錦繡輝煌的未來！ 高三補(bǔ)習(xí)選興華，一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。

學(xué)生物一要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)習(xí)生物的過程中，學(xué)生首先要把握生活基本特征的主線，明確每一章的基本知識(shí)和基本內(nèi)容，把所學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地與人類的生產(chǎn)實(shí)踐和日常生活結(jié)合起來。（1）把握知識(shí)的縱向聯(lián)系，使知識(shí)聯(lián)系起來。生物知識(shí)之間存在著密切的內(nèi)在聯(lián)系。(2)注重知識(shí)的橫向聯(lián)系，使知識(shí)更加系統(tǒng)化、立體。生物學(xué)各章之間既有遞進(jìn)關(guān)系，也有平行關(guān)系，其內(nèi)容是相互關(guān)聯(lián)、相互滲透的。因此，學(xué)生要牢牢把握生活基本特征的主線，豐富知識(shí)的內(nèi)涵，拓展知識(shí)的外延，搭建一個(gè)完整的生物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。二要完善理論體系。生物學(xué)理論眾多，貫穿于細(xì)胞理論、自然選擇理論、基因理論、生態(tài)平衡理論等多個(gè)章節(jié)。因此，在生物學(xué)研究中，除了術(shù)語的概念外，一些基本理論也是學(xué)生必須牢牢掌握的內(nèi)容。用科學(xué)的理論來解釋周圍的事物和現(xiàn)象。為什么有“白化病”？為什么禁止近親結(jié)婚？為什么人類不是上帝或上帝創(chuàng)造的，而是從古老的類人猿進(jìn)化而來的？為什么人類要保護(hù)鳥類？對(duì)于這些問題，學(xué)生應(yīng)運(yùn)用正確的理論進(jìn)行合理的解釋，使人們有意識(shí)地破除迷信，反對(duì)邪教。6月，誓要把高考踩在腳下。威寧民辦的高三補(bǔ)習(xí)時(shí)間

興華高三補(bǔ)習(xí)，讓學(xué)生享受個(gè)性化教育。赫章靠譜的高三補(bǔ)習(xí)報(bào)名

    六盤水市興華中學(xué)聯(lián)合佳木斯大學(xué)舉辦線上專場招聘會(huì)——招聘崗位及要求：1.招聘崗位：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政zhi、歷史、地理等學(xué)科教師2.招聘要求:符合招聘崗位要求的在職教師和應(yīng)屆畢業(yè)生。熱愛教育事業(yè)，無不良嗜好，具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，服從學(xué)校管理分配。本科及以上學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位，報(bào)考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致，熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。具有與應(yīng)聘職位相對(duì)應(yīng)的教師資格證書，2023年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生如果暫未取得《教師資格證》，需提交《教師資格合格證明》。具有3年及以上專職教師工作經(jīng)驗(yàn)，市級(jí)以上各類專業(yè)教師、名班主任、重點(diǎn)院校優(yōu)xiu畢業(yè)生等優(yōu)先考慮。此次招聘會(huì)吸引各類優(yōu)xui畢業(yè)生前往我校就業(yè)，進(jìn)一步加深了我校與佳木斯大學(xué)之間的合作與交流。 赫章靠譜的高三補(bǔ)習(xí)報(bào)名

六盤水市興華中學(xué)有限公司是以提供高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)內(nèi)的多項(xiàng)綜合服務(wù)，為消費(fèi)者多方位提供高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)，公司成立于2020-01-08，旗下教育,升學(xué)，已經(jīng)具有一定的業(yè)內(nèi)水平。興華中學(xué)致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競爭力，興華中學(xué)將以精良的技術(shù)、優(yōu)異的產(chǎn)品性能和完善的售后服務(wù)，滿足國內(nèi)外廣大客戶的需求。