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初三補習(xí)宿舍環(huán)境

來源: 發(fā)布時間:2023-07-12

    六盤水市興華中學(xué)2023年新學(xué)期·寄語——多和優(yōu)xiu的人、正能量的人做朋友。優(yōu)xiu的人不僅是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上,還體現(xiàn)在人品與習(xí)慣上。我們要交能與自己志同道合的人、要交有正能量的人,有積極引導(dǎo)力的朋友,跟著愛學(xué)習(xí)的朋友進步。近朱者赤、交友不慎,誤壞一生,跟著不愛學(xué)習(xí)、不求上進的朋友會不思進取、消極墮落。“道不同不相為謀“。你要學(xué)會遠離負能量的人,不斷凈化優(yōu)化你的朋友圈,有選擇性的交友,能給生活省去很多麻煩,希望你做一個積極上進、永遠正能量的人。新學(xué)期需要你努力,更需要學(xué)會選擇,無論是在何種情況之下,生活不是簡單的取與舍或者叫順其自然,成功需要你不斷突破自己,當(dāng)你的付出足夠大足夠多時,只要現(xiàn)在比過去好,你想要的明天自然是水到渠成!“靜待花開終有時,守得云開見月明”。所有的出口成章,都是厚積薄發(fā);所有的從容淡定,都是世事磨礪,所有游刃有余,都是千錘百煉,每個優(yōu)xiu的人,都有一段至暗的時光,越是昏暗,火焰燃燒的光芒才越耀眼,愿這一程你們向陽而生,追光不止步。只求“少丟分”,不說“得高分”!初三補習(xí)宿舍環(huán)境

六盤水市興華中學(xué)2023年新學(xué)期·寄語——魯迅先生曾說“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!闭湎r間的同時,你們也要學(xué)習(xí)規(guī)劃時間,嚴(yán)格管理時間,做時間的主人。生命中重要的兩件事是健康與學(xué)習(xí)。一、身體是革m的本錢,因為能陪你走到更遠未來的只有健康。如果沒有一個強魄的身體,我們在奮斗的途中就會力不從心,疲憊感也會一直跟隨我們,只有身體好,精神狀態(tài)好,遇事則安。無論風(fēng)光與精彩,還是平凡與平淡;無論累也好,苦也罷。不要以為你能永遠年輕而肆意揮霍青春,無視健康強健的身體去賭,以透支健康去換取分數(shù),而是要好好吃飯,好好睡覺多運動,保持心情愉快!二、是活到老,學(xué)到老。學(xué)無止境,也只有學(xué)習(xí)才能跟上時代不被淘汰,這是很現(xiàn)實的,事物變化就是瞬息之間,如果沒有一直學(xué)習(xí),了解新消息,怎么把握住機會。一生很短,時間總是過得太快,轉(zhuǎn)眼就會身處遲暮。所以,你要學(xué)會珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。因為一旦錯過,就不再來!初三補習(xí)宿舍環(huán)境提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累一一多做題,多總結(jié)。

2022年六盤水市興華中學(xué)國慶假期|致家長的一封信——出行安全:要及時了解目的地疫q防控、交通路況、天氣變化等信息,加強風(fēng)險評估,選擇適當(dāng)?shù)某鲂蟹绞?,合理?guī)劃行程,盡量避開熱門景區(qū)和出行高峰時段。行程中,要注意保管好個人財物和貴重物品,強化安全防范意識;居家安全:監(jiān)督孩子不在飄窗或陽臺上玩耍;不用濕手或濕布觸碰家用電器;不給陌生人開門;不往窗外拋物;規(guī)范使用燃氣設(shè)備并注意開窗通風(fēng);發(fā)現(xiàn)火情,及時撥打119;自覺規(guī)劃控制使用電腦和手機的時間,文明健康綠色上網(wǎng),謹防沉迷網(wǎng)絡(luò);飲食安全:教育孩子要注意合理飲食,防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生,做到不抽煙、不酗酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;防溺水安全:教育孩子不到水庫、池塘、河流等非專門游泳水域玩耍,發(fā)現(xiàn)同伴溺水,立即尋求成人幫助,不盲目施救;消防安全:注意防火安全,居家時注意用電、用氣安全,熟悉家電使用方法,以防觸電和煤氣中毒,不攜帶火種進入山林,不在野外點燃火種,牢記各種報警和急救電話,遇到緊急情況時及時求助。

共研共享共提高共學(xué)共進共成長|六盤水市興華中學(xué)積極開展集體教研教學(xué)活動——共研討、集眾智、成共案:參與集體教研、備課的教師要把備課活動當(dāng)作是研究教材、研究教法、研究學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動。會議室中,教師們積極參與、主動研究,善于傾聽,樂于思考,在研究中及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。主備教師根據(jù)本組教師的討論結(jié)果,集思廣益,對主備稿進行修改形成共案,為教師們課堂實踐奠定基礎(chǔ)。再實踐、勤反思、促教學(xué)、提質(zhì)量:各學(xué)科備課組教師,將自己的實踐記錄加以分析與研究,并在共案的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的教學(xué)特色以及作業(yè)設(shè)計進行修改,形成個人的完整教案,由學(xué)科組長對各位備課組教師備課資料進行審核。學(xué)科備課組成員結(jié)合自己的教學(xué)模式,將教學(xué)設(shè)計實踐到自己的課堂,并且結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生的興趣點、學(xué)生的思維情況、學(xué)生的認知狀態(tài)大膽創(chuàng)新,勇于突破,及時對課堂實踐后的得失、感受做好記錄,形成教學(xué)反思,在不斷地溝通和交流中總結(jié)了多種教育手段及教學(xué)方法,切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),把教師的引導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位結(jié)合起來,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。

奉獻愛心傳遞溫情|六盤水市興華中學(xué)愛心捐助活動——活動現(xiàn)場全校師生積極捐助場景讓我們行動起來,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻出我們的一點微薄之力?!耙蝗擞须y,八方支援”。為體現(xiàn)興華師生的強烈社會責(zé)任感與同情心,用行動傳達無限的愛,培養(yǎng)中學(xué)生感恩社會的高貴品德,同時宣揚和傳遞讓愛永存,更重要的是為胡仁榮同學(xué)能夠早日康復(fù)回到學(xué)校,本次愛心捐贈活動共收到捐款。讓我們行動起來,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,獻出我們的一點微薄之力。我們的仁愛之心,我們的點滴之恩,就有可能拯救這條即將失去的生命,就有可能拯救這個面臨艱難的家庭。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。沒有平日的失敗,就沒有如今的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。納雍私立的初三補習(xí)管理模式

做好準(zhǔn)備,考場上總有艱難的時刻,沉著才見英雄本色。初三補習(xí)宿舍環(huán)境

考試焦慮時要合理運用心理暗示。心理暗示是由法國醫(yī)師庫埃于1920年創(chuàng)立的。庫埃有一句名言:“我每天在各方面都變得越來越好”。他讓病人不斷重復(fù)這句話,作為一種自我心理暗示療法,使許多病人得到康復(fù)。病人正是通過自我暗示,引起人的器質(zhì)性的變化,達到了治病的目的。其實,暗示心理療法并不神秘,實際上就是病人要有一個好的心情,要有樂觀的情緒,有戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣就能調(diào)動人的內(nèi)在因素,發(fā)揮主觀能動性。古人說:“情極百病增,情舒百病除”。說的就是這個道理。心理暗示分為消極的心理暗示和積極的心理暗示。消極的自我暗示會妨礙正常的認識活動,會使你精神不振,較大減少本來可以付出的努力?,F(xiàn)在我們來對一些消極的自我暗示進行質(zhì)辯,給自己積極的心理暗示。如“我怕中考失敗”,在心里對自己說:“中考沒啥可怕的,中考的結(jié)果通常有兩個結(jié)果—成功或失敗,會有失敗的可能,但在關(guān)鍵時刻,擔(dān)心是沒有用的,只有認真做好考前的準(zhǔn)備工作,考試才能考好。當(dāng)前要緊得是有條不紊地搞好復(fù)習(xí),只要我努力過,拼搏過,不管結(jié)果如何。無愧我心。初三補習(xí)宿舍環(huán)境

六盤水市興華中學(xué)有限公司正式組建于2020-01-08,將通過提供以高中教育,高考輔導(dǎo),高中補習(xí)等服務(wù)于于一體的組合服務(wù)。是具有一定實力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一,主要提供高中教育,高考輔導(dǎo),高中補習(xí)等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。隨著我們的業(yè)務(wù)不斷擴展,從高中教育,高考輔導(dǎo),高中補習(xí)等到眾多其他領(lǐng)域,已經(jīng)逐步成長為一個獨特,且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。六盤水市興華中學(xué)有限公司業(yè)務(wù)范圍涉及我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主,圍繞著高三升學(xué)考試,高二年級鞏固教學(xué),高一年級新觀念的教學(xué),促進學(xué)生的綜合發(fā)展;堅持質(zhì)量強校,著力加強師資隊伍建設(shè),不斷提高教師整體素質(zhì);堅持科研興校,抓實校本教研,提升課堂教學(xué)實效;堅持特色立校,不斷加強我校藝體課堂,創(chuàng)新教育教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量;以課程創(chuàng)新為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步提高質(zhì)量,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。等多個環(huán)節(jié),在國內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)擁有綜合優(yōu)勢。在高中教育,高考輔導(dǎo),高中補習(xí)等領(lǐng)域完成了眾多可靠項目。