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陜西初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)儀器

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-19

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用功能介紹:機(jī)構(gòu)管理:根據(jù)用戶(hù)類(lèi)型添加部門(mén)信息;維護(hù)所有的部門(mén)信息,可根據(jù)用戶(hù)類(lèi)型和部門(mén)信息進(jìn)行查詢(xún)。用戶(hù)信息管理:系統(tǒng)分為三級(jí)角色分別是平臺(tái)管理員、心理咨詢(xún)教師和學(xué)生;學(xué)生的信息支持批量導(dǎo)入。在線互動(dòng):在線溝通交流或者咨詢(xún),無(wú)非就是為了簡(jiǎn)單方便,信息及時(shí)快捷的表述和傳達(dá),并且隨時(shí)隨地。心理智庫(kù):心理智庫(kù):包含心理百科、心理咨詢(xún)和心理閱讀三大模塊,提供心理科普知識(shí)。一鍵還原功能:產(chǎn)品需具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)備份功能。二維碼測(cè)試:二維碼掃描測(cè)試功能,管理者可使用二維碼發(fā)起團(tuán)體測(cè)試,測(cè)試者通過(guò)手機(jī)、pad等移動(dòng)端掃描或識(shí)別二維碼直接進(jìn)行測(cè)試。中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用順暢。陜西初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)儀器

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)都有哪些功能?心理檔案管理系統(tǒng):不只為每個(gè)人提供一份詳實(shí)的心理檔案和輔導(dǎo)建議,還可以查看集體報(bào)告,快速了解集體整理心理狀況,提高工作效率。同時(shí),可根據(jù)測(cè)試結(jié)果自動(dòng)為每個(gè)成員生成一份完整的心理檔案,直觀呈現(xiàn)心理發(fā)展趨勢(shì)。云端架構(gòu),支持千人同時(shí)在線測(cè)試:無(wú)需配備單獨(dú)的服務(wù)器,只要有網(wǎng)絡(luò)就可以在電腦或手機(jī)上使用測(cè)評(píng)系統(tǒng);專(zhuān)業(yè)IT團(tuán)隊(duì)對(duì)服務(wù)器和測(cè)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的在線維護(hù)和更新,確保系統(tǒng)運(yùn)行通暢;同時(shí)兼容PC、手機(jī)、平板及觸摸電腦;無(wú)縫對(duì)接微信平臺(tái)。青海職校心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)設(shè)備中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)適用互聯(lián)網(wǎng)或非局域網(wǎng)。

什么是職業(yè)傾向測(cè)評(píng)系統(tǒng)?職業(yè)能力傾向測(cè)試系統(tǒng)是一種心理測(cè)試系統(tǒng), 它可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的潛在才能,預(yù)測(cè)個(gè)體在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中可能達(dá)到的成功程度,幫叻選擇適合自己的職業(yè)。職業(yè)傾向測(cè)評(píng)系統(tǒng):通過(guò)對(duì)受試者進(jìn)行包括:職業(yè)綜合能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)滿(mǎn)意度、管理能力、性格特點(diǎn)和職業(yè)傾向測(cè)試等一系列的測(cè)評(píng),明確指出受試者適合的崗位特質(zhì),詳細(xì)描述適合的工作內(nèi)容,并給出職場(chǎng)發(fā)展建議,對(duì)受試者專(zhuān)業(yè)發(fā)展、職業(yè)選擇和求職定位提供科學(xué)務(wù)實(shí)的幫助。當(dāng)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和種種挑戰(zhàn),實(shí)質(zhì)是知識(shí)和智力的競(jìng)爭(zhēng),也就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用功能介紹:調(diào)查問(wèn)卷:系統(tǒng)可在線發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷和學(xué)習(xí)報(bào)告,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以圖表的形式進(jìn)行展示。課堂記錄:提供心理課程課堂記錄表,方便負(fù)責(zé)進(jìn)一步組織心理健康課程的教研及管理工作。并且,通過(guò)線下訪談面詢(xún)記錄每一位用戶(hù)的心理健康狀態(tài),可以進(jìn)行行為記錄。個(gè)體團(tuán)體測(cè)評(píng):可以進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體的測(cè)評(píng),支持個(gè)體/團(tuán)體直接上機(jī)測(cè)試的數(shù)據(jù)輸入;支持個(gè)體/團(tuán)體紙筆錄入測(cè)試功能,形成個(gè)體/團(tuán)體報(bào)告可導(dǎo)出保存??头行模杭夹g(shù)服務(wù)人員可協(xié)助用戶(hù)及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)又單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版兩種,可以適用于不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,方便不同群體不同環(huán)境下使用,而且綜合版以及行業(yè)版心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可多行業(yè)適用,使用更方便。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以可以做到個(gè)別診斷。

中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)介紹:中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)包括檔案系統(tǒng)、測(cè)量系統(tǒng)、交流系統(tǒng)、訣策管理、科學(xué)研究等模塊。各個(gè)模塊的協(xié)調(diào)工作,可以系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平,并為學(xué)校心理健康教育與正常的教育教學(xué)工作提供直接現(xiàn)實(shí)的依據(jù):先進(jìn)的檔案管理功能:建立學(xué)生心理檔案的目的是通過(guò)檔案及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生心理問(wèn)題,為學(xué)校教育、教學(xué)管理提供專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)和建議?;谶@個(gè)理念,中學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的心理檔案內(nèi)容是根據(jù)清華大學(xué)心理咨詢(xún)中心、北京大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心等國(guó)內(nèi)近百所大、中小學(xué)校心理輔導(dǎo)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而設(shè)置的系統(tǒng)、普遍的測(cè)試與評(píng)價(jià)項(xiàng)目,可對(duì)學(xué)生心理成長(zhǎng)歷程進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查與分析,從而進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)化的管理水平。中小學(xué)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)是幾款集心理測(cè)評(píng)、危機(jī)預(yù)警、心理檔案各類(lèi)功能已于一體總之綜合性軟件。陜西初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)儀器

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)能夠提供在線測(cè)試和紙筆測(cè)試。陜西初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)儀器

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)的具體介紹:至少支持逐個(gè)添加、批量添加、批量導(dǎo)入等多種添加方式添加用戶(hù);支持部門(mén)無(wú)限級(jí)添加。也可單個(gè)或批量設(shè)置測(cè)評(píng)量表權(quán)限。多級(jí)別管理,分為用戶(hù)管理,咨詢(xún)師管理,班級(jí)部門(mén)管理,管理員管理,各個(gè)級(jí)別環(huán)環(huán)相扣。系統(tǒng)采用硬件加密的方式對(duì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密,較大程度的保證用戶(hù)數(shù)據(jù)的安全性。每套軟件所配有的加密鎖均為該套軟件專(zhuān)門(mén)用的硬件加密鎖。具有團(tuán)體測(cè)試功能,滿(mǎn)足多人同時(shí)在線測(cè)評(píng)。專(zhuān)業(yè)的量表及測(cè)試報(bào)告,用于多種專(zhuān)業(yè)量表,細(xì)致的分類(lèi),可以出具詳細(xì)的測(cè)試報(bào)告。詳盡而專(zhuān)業(yè)的結(jié)果解釋和指導(dǎo)建議,使心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)真正成為您的得力助手。陜西初中心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)儀器

上海華東師大科教儀器有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,現(xiàn)有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨,以建三嶺,華師大,華東師大,華師科教,華師心悅,華師大心理,華師心理產(chǎn)品為目標(biāo),努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)水平和不懈努力,將心理實(shí)驗(yàn)臺(tái),心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),心理實(shí)驗(yàn)儀器,心理咨詢(xún)室設(shè)備,生涯規(guī)劃輔導(dǎo),心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)系統(tǒng),心理自助系統(tǒng),綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng),情緒疏導(dǎo)系統(tǒng),減壓設(shè)備,心理沙盤(pán),心理放松系統(tǒng),心理宣泄設(shè)備,團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)備, 心理云平臺(tái),心理認(rèn)知儀器,眼動(dòng)儀,心理學(xué)產(chǎn)品。心理測(cè)評(píng)系統(tǒng),有尊享版、幼教版、小學(xué)版、中學(xué)版、九年一貫制版、大學(xué)版、成人版。量表:卡特爾智力測(cè)評(píng)(CCT)、注意力測(cè)驗(yàn)(AT)、提高學(xué)習(xí)能力診斷測(cè)驗(yàn)(FAT)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)(MAAT)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)(AAT)、中小學(xué)生學(xué)習(xí)效能感問(wèn)卷、學(xué)生自我控制學(xué)習(xí)能力量表、五種自我狀態(tài)性格測(cè)驗(yàn)(5ESPT)、初中生人格量表、中小學(xué)生自我概念量表、9-14歲兒童情緒智力量表、親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn)(父母版)、親子關(guān)系診斷測(cè)驗(yàn) (學(xué)生版)、問(wèn)題行為早期發(fā)現(xiàn)(PPCT)、中小學(xué)生心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(MHT)、心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(GHQ)、心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(CAS)、職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)、職業(yè)興趣傾向測(cè)驗(yàn)、職業(yè)價(jià)值觀傾向測(cè)驗(yàn)等。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。華師科教 華師大始終以質(zhì)量為發(fā)展,把顧客的滿(mǎn)意作為公司發(fā)展的動(dòng)力,致力于為顧客帶來(lái)***的心理實(shí)驗(yàn)儀器(心理認(rèn)知),心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)(系統(tǒng)),心理云平臺(tái)(心理測(cè)評(píng)),心理咨詢(xún)(輔導(dǎo))室設(shè)備。