現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)特別關(guān)注，尤其是初中、高中家長(zhǎng)，并不比孩子少關(guān)注多少，作為家長(zhǎng)，雖然說不需要像孩子一樣時(shí)時(shí)刻刻都投入到學(xué)習(xí)中去，也難免緊張的替孩子到處打聽打聽。很多家長(zhǎng)比較關(guān)心孩子補(bǔ)習(xí)班的問題，其實(shí)對(duì)于孩子們來說，補(bǔ)習(xí)班是要看具體情況的，從整體情況來看，補(bǔ)習(xí)班可以對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，進(jìn)行強(qiáng)化和突出，但是，補(bǔ)習(xí)班如果報(bào)的不合適，也會(huì)給孩子帶來巨大壓力，取得適得其反的效果，家長(zhǎng)也不能掉以輕心。老師不提倡每個(gè)人不看實(shí)際情況一窩蜂的去報(bào)班，但是從初中到高中，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上也確實(shí)跨上了新臺(tái)階，壓力和難度也都相繼加大。很多學(xué)生需要格外的當(dāng)心和注意，學(xué)習(xí)除了要有計(jì)劃以外，還要掌握技巧和方法，這樣才能在三年的長(zhǎng)跑中取得理想的成績(jī)。家長(zhǎng)更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，如果孩子有情緒不穩(wěn)定，壓力大的情況，及時(shí)引導(dǎo)進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)。富民復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

    每年高考成績(jī)出來之后，一些高考成績(jī)不理想的同學(xué)會(huì)選擇復(fù)讀，但是有些同學(xué)家庭條件并不充裕，他們?cè)谶x擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)，學(xué)費(fèi)是他們要考慮的重要條件之一。高三復(fù)讀學(xué)費(fèi)究竟要多少呢？復(fù)讀一年真的有用嗎？一起來了解一下吧！如果你的高考成績(jī)很好，但是由于考試時(shí)發(fā)揮失常，比較終沒有去到理想的學(xué)校，這個(gè)時(shí)候如果你在本校復(fù)讀或者是到別的學(xué)校復(fù)讀，復(fù)讀費(fèi)用都不會(huì)太貴，有的學(xué)校甚至?xí)o你減免學(xué)費(fèi)，你只管安心復(fù)讀。如果你的高考成績(jī)一般，那么復(fù)讀的學(xué)費(fèi)也不算太便宜，如果你不愿意或是不能在本校復(fù)讀，去到別的學(xué)校你會(huì)額外的交一費(fèi)用，不僅只是學(xué)費(fèi)，還有一些購買高考復(fù)習(xí)書籍的資料費(fèi)，以及住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等，這些都是需要額外花錢的。要注意的是，高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)的高低與你選擇的學(xué)校有關(guān)系，教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)條件好的教學(xué)好的學(xué)習(xí)學(xué)費(fèi)自然就高，有的同學(xué)復(fù)讀一年可能會(huì)花費(fèi)5萬元左右。 五華區(qū)文化課補(bǔ)習(xí)班復(fù)讀并非是“保險(xiǎn)箱”，也并非所有學(xué)生都適合選擇。

復(fù)讀學(xué)生心理負(fù)擔(dān)加重，不僅來自學(xué)習(xí)方面的壓力，家庭方面也有著重要影響。有的家庭，父母關(guān)系緊張，因缺少關(guān)愛而變得自卑、情緒低迷，易沖動(dòng)；有的家庭，父母工作忙對(duì)孩子無暇顧及，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)上無人關(guān)注；還有的家庭過分溺愛孩子，嬌縱了孩子自私、任性、我行我素的心理……以上家庭因素地影響，都可能導(dǎo)致孩子心理上畸形發(fā)展，在性格上孤僻、膽小、憂郁、人際關(guān)系不良，以自我為中心，不能與人合作等。這些都會(huì)危害著孩子的心理健康。針對(duì)這些問題，老師可主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，協(xié)同工作，共同研究和解決孩子們的心理問題，就個(gè)別問題與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，密切合作，以鼓勵(lì)為主，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難，樹立自信心，只要努力，在復(fù)讀的一年里一定能獲得成功。

如果高考離自己理想的大學(xué)分差不大，又不愿去別的大學(xué)就讀，可以考慮好好復(fù)讀一年，不論成功與否，都不留遺憾了！當(dāng)然，如果你的成績(jī)與分?jǐn)?shù)線相差較大，而你又沒有很大的把握考上大學(xué)，就不要勉強(qiáng)自己，復(fù)讀無論是外界還是自身對(duì)于自己的壓力是可想而知的，說直白點(diǎn)就是一年的煎熬和折磨！所以沒有把握就另謀出路吧，沒有必要在一棵樹上吊死。什么事情都是有雙面性的，你就你用什么樣的態(tài)度去對(duì)待，如果你的復(fù)讀生活充滿枯燥卻讓你倍感充實(shí)，而且學(xué)習(xí)到了你復(fù)讀前怎么也學(xué)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，這就是非常有益的，而且復(fù)讀生活對(duì)于你也不會(huì)有那么大的煎熬，你好或許會(huì)覺得復(fù)讀歷練了你的心理素質(zhì)，讓你成熟不少。有些補(bǔ)習(xí)生在臨近高考的時(shí)候，因?yàn)樵驴汲煽?jī)不理想，出現(xiàn)在樓道里大喊大鬧的現(xiàn)象。

要養(yǎng)成學(xué)生良好的心理素質(zhì)，還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校和家庭的配合。教師——家長(zhǎng)——學(xué)生構(gòu)成的心理教育網(wǎng)絡(luò)，讓心理教育走進(jìn)家庭，得到家長(zhǎng)的支持與合作，可以拓寬和深入教育領(lǐng)域。在家長(zhǎng)會(huì)議上，讓家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校里想些什么、做些什么；做家長(zhǎng)的又該做些什么、注意些什么。了解學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)教些什么、家長(zhǎng)應(yīng)配合做些什么。其次，我通過個(gè)別電話交流的方式,針對(duì)同學(xué)不同問題和家長(zhǎng)交流。提高家長(zhǎng)對(duì)孩子們心理素質(zhì)的重視和了解，以形成學(xué)校、家庭對(duì)學(xué)生良好心理素質(zhì)培養(yǎng)共同關(guān)心的新格局，提高教育實(shí)效?？傊a(bǔ)習(xí)班同學(xué)的心理健康的培養(yǎng)是高考取得成績(jī)的根本保障,只有通過培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)綜合發(fā)展，使學(xué)生們能夠健康、平穩(wěn)地發(fā)展，才能在高考中取得好成績(jī)。復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備，是在短時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。宜良高考封閉補(bǔ)習(xí)報(bào)名

學(xué)生要做出復(fù)讀的決定也是非常不容易的。富民復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

如果是由于高考狀態(tài)不好或者生病和平時(shí)成績(jī)偏差比較大，復(fù)讀還是值得的，但是要注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，平時(shí)加強(qiáng)心態(tài)和身體鍛煉畢竟一失手就是一年光陰！如果是自己由于平時(shí)不好好學(xué)習(xí)成績(jī)差的話那就要自己好好想清楚了，先找出影響自己成績(jī)的因素，比如玩游戲還是看小說等等，然后復(fù)讀之前先去戒掉這些，如果戒不了幾天的話，那說明自己還沒真的下決心，那樣是肯定不值得的！浪費(fèi)錢和時(shí)間！而且復(fù)讀生一般高考?jí)毫?huì)相對(duì)大一點(diǎn)，總之沒下定吃苦的決定之前不要輕易想復(fù)讀！富民復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校致力于教育培訓(xùn)，是一家其他型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋高考補(bǔ)習(xí)，中小學(xué)同步補(bǔ)習(xí)，三校生補(bǔ)習(xí)等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。云南師大附中老協(xié)立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。