任何考試，都需要考生有一個必勝的信心，高三年級的孩子們需要的是家長的鼓勵，有進步的孩子，要鼓勵他們繼續(xù)努力；偶有失誤的孩子，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方法，要給孩子一個可望而且可及的目標，不要總拿高考狀元作比較，也不要拿自己的孩子和親戚朋友的孩子作比較。只要稍加注意，就會經(jīng)常聽到周圍的人在聊起自己的孩子時常會說：“我的孩子怎能和你的孩子比呢?腦子不好用”等等，沒有比這更傷孩子的心了，特別是這種話是從他的親人口中說出來的，結果可想而知，這樣他們就會失去在學習方面的信心，甚至有的會產(chǎn)生一種強烈的叛逆和對環(huán)境的仇視情緒。積極的暗示，特別是這種暗示來自親人、朋友或老師，幾乎肯定會對孩子在心理和心智方面產(chǎn)生良好的作用，但是來自親人的暗示，常常會有夸大和期望的成分，所以，不要輕易地給孩子下定義。當孩子確實在某一階段，某些方面做的不夠出色或遭遇挫折時，家長不妨說：“我相信你下次會做的更好”“你一直是很棒的”等。制定合理科學的大學目標永遠都是高考學生的動力源泉。藝考生補習收費

如果高考離自己理想的大學分差不大，又不愿去別的大學就讀，可以考慮好好復讀一年，不論成功與否，都不留遺憾了！當然，如果你的成績與分數(shù)線相差較大，而你又沒有很大的把握考上大學，就不要勉強自己，復讀無論是外界還是自身對于自己的壓力是可想而知的，說直白點就是一年的煎熬和折磨！所以沒有把握就另謀出路吧，沒有必要在一棵樹上吊死。什么事情都是有雙面性的，你就你用什么樣的態(tài)度去對待，如果你的復讀生活充滿枯燥卻讓你倍感充實，而且學習到了你復讀前怎么也學不會的知識點，這就是非常有益的，而且復讀生活對于你也不會有那么大的煎熬，你好或許會覺得復讀歷練了你的心理素質，讓你成熟不少。官渡區(qū)藝考補習學校高考是一場智力和體力的較量。

    復讀比較重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了，首先復讀很辛苦，沒有參加過的人不能了解，其次你如果沒有那份動力，你還有很大可能考不上好大學。是否擁有復讀的基礎復讀也是需要基礎的，一般復讀比較適合那些接近分數(shù)線的人，比如說二本考一本，三本考二本，如果你的基礎很差，那么再復讀一次也難考上好大學，不過實在人為，好好加油，還有有希望的。是否有強大的抗壓能力復讀的壓力很大，老師，家長都會煽動壓力，讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到，如果你是個不怎么能夠承受很大壓力的人，那么對于復讀這件事，你就要好好考慮了。復讀要懂得勞逸結合復讀的時候一定要懂得勞逸結合，否則除了神經(jīng)衰弱，你什么也得不到。

自信是激發(fā)學生向上的內在因素，一個信心十足、熱情洋溢、精力充沛的學生，就會有健康的心理生活。要求學生學會勇敢地說：“我能行！”幫助學生們面對困難的問題，學會自我激勵、自信、自強。這樣，那些學習有困難、上課不敢發(fā)言的同學，從自卑和壓抑中解脫出來，大膽地從心底喊出：“我能行！”二、充分把握補習生的心理特征通過補習班的班主任工作，我逐步地了解了高三補習班學生的心理年齡特征，制定相應的內容，采取相應的方式，對學生進行心理素質的培養(yǎng)。我采用綜合考察了我班學生在學習、情緒、性格、社會適應、品德、行為習慣等六方面的心理健康狀況，連同學生的有關背景資料，建立起了每個學生心理健康檔案。據(jù)此，我聯(lián)系各個科任老師進行分析,總結出可行性方案.并通過各種渠道尋找解決方法,力爭針對每個同學的不同心理狀態(tài)有地放矢。復讀前首先要做好心理準備，是在短時間內擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

不論是當年未考上的補習生，還是考上但對考上的大學不太中意的補習生，當你一旦下決心補習的時候，你必須結合自己的實際給自己確定一個明確而恰當?shù)难a習目標。在這個方面，補習生同應屆生相比，顯得尤為重要。為什么這么說呢？高三應屆生初次接觸高考，許多問題對他們來說，懵懵懂懂，即使他們中的有些人會給自己確立一個目標，但這個目標同補習生確立的目標相比，恰當性、合理性、現(xiàn)實性都存在著一定的問題，而且即使確定的目標不能實現(xiàn)，他們還有選擇的余地。但補習生卻不一樣，他們完整地經(jīng)歷過一次高考，真正能體會到高考目標對一個高考生意味著什么。正因為如此，他們在確定高考目標的時候，就比應屆生要現(xiàn)實得多、合理得多，自然地在達成度上也就相對容易得多。從原則上來講，復讀生比較重要的還是上課認真聽老師講課。昆明三校生補習推薦

高考復讀生的優(yōu)勢在于有曾經(jīng)高考的經(jīng)驗，多了一年的復習。藝考生補習收費

哪些考生不適合復讀？1、高考超水平發(fā)揮的同學，不建議復讀。你復讀一年，可能也還是原來的分數(shù)。2.考試容易緊張或者心里素質差的，不建議復讀3.自我約束能力差的，必須讓人監(jiān)督的，這類學生成績很難提高。4.不清楚自己高考失敗的原因，他堅持要復讀一年，結果今年估計和去年差不多。5.自己沒有意愿，家里強制要求的同學，不建議復讀。條條大道通羅馬，這個社會不止高考一條路。好多家庭都不一定條件太好，復讀一年也要不少的費用，再者現(xiàn)在的教學模式非常緊張，學生每天都把時間排得緊緊的，有少數(shù)學生已經(jīng)達到崩潰的邊緣，曾有想放棄的念頭。就算復讀能增加幾十上百分，也是上個本一的料，不如選擇好志愿，把復讀的一年時間用在后四年深造，早入社會一年，收益一定大于復讀一年。藝考生補習收費