老師與補習生建立了一定感情后，就要像沙里淘金一樣,細心地尋找他們的閃光點?？迫蔚氖稚隙加忻總€考生的當年的高考成績單，每次測試后,用每次的成績進行比較，發(fā)現有進步的學生，哪怕是進步一點點，都要及時的對他們進行表揚，并且?guī)椭麄兎治鲈嚲?，肯定他們在答題的一些優(yōu)點，比如書寫、表達、卷面等，同時委婉的指出存在的問題及今后努力的方向。這樣，就會使他們受到鼓舞、找到信心，激發(fā)他們學習的興趣。而一旦對學習發(fā)生了興趣，他們就會千方百計去接近它，鉆研它，弄懂它?？忌辉敢鈴妥x，在父母的壓力下勉強復讀，這樣的復讀效果是比較差的。五華區(qū)文化課補習報名

    進入高三之后，有兩種情況比較常見，需要我們警惕。一是完全不緊張，無法進入狀態(tài)，導致學習效率低下，學習成績下降或處于低迷狀態(tài)；二是壓力過大，總是擔心結果，但是沒有行動就無法靜下心來學習，總是被實際和想象的結果所困擾，結果也在下降。當高考臨近時，這兩種情況的學生都會嚴重失去信心，甚至產生心理恐懼。我們現在比較好的心態(tài)是什么？也就是“不求收獲，但求努力”?？偸蔷o張擔心結果是沒有意義的，因為虛幻的假設完全可以靠我們自己的努力去改變。我們只需要全身心投入到過程中，好的結果自然會自然到來。在生活的過程中，在實際操作中，我們要分解目標，為自己設計一個發(fā)展的階梯，一步一步完成本該完成的任務。這樣，高三就要“活在當下”，走好每一步，也就是認真對待每一個月、每一周，認真做好每一節(jié)課，認真做好每一道題，認真對待每一次考試。 東川區(qū)復讀補習推薦有的學生過分緊張，由緊張帶來的焦慮與自責，不僅打亂學習進度思路，而且產生不知如何進一步去學習的情況。

每一次分數線出來后都會有結果不理想的學子，很多考生都會考慮是否復讀，但是復讀之前，非常有必要知道自己是否適合復讀，是否能夠確定一個好的復讀培訓機構。在人生的道路上，每個人都會遇到困難和挫折，就看你能不能克服。如果你贏了，你將成為生活中的英雄和強者。通過一年的重復，讓未來走得更好！努力重復一年就是為了在接下來的十年里保持冷靜，這樣才不會在生活中留下遺憾。那么，關于高三復讀有哪些知識點呢？學習方法不當是高考失利的重要原因之一。為了提高記憶質量，有必要及時復習。當然，學習方法要因人而異，不能一刀切。在學習中，還有一個時間分配的問題。根據學校時間表，合理規(guī)劃學習時間。實施學習計劃時，要注意以下四點:要有學習的緊迫感；善于檢查自己的學習效率并及時做出調整；善于“捕捉”每個時期影響你學習的主要原因；在學習的過程中，我們應該不斷改進我們的學習方法。

要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。報名參加高考復讀，主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講，是相當重要的，在聽講的同 時要注意思考，要縱向思維，也要橫向思維多方面聯系起來分析，必定會加深理解。同時要做好筆記，因為筆記是收集整理知識是比較好的方法。提高學習效率十分重 要。成功是有捷徑的，這個捷徑就是要不斷地分析總結自己的學習，使自己盡量不犯同樣的錯誤。復讀學習開課前，如能做好充分準備，在復讀學習中必會受益。提前做好心理準備，因為復讀跟上次高考不一樣，這一整年你都可能活在高壓之下。

凡是從高三經歷過來的同學，感觸比較多的就是考試。在高三期間幾乎每天都有考試，每個月都有月考，之后一診二診等等。高考之前是在不停的考試中過來的。那么復讀生又該怎樣去重新面對這些考試呢？我認為考試不僅是考知識，還有就是考心理。對待平常的每一次考試都全身心去考，絕不掉以輕心，可以完全當著是參加高考一樣的去考。做得起的題盡量都做對，這才就是考出自己實力的追求?？荚嚭?，不要去在乎名次和分數。因為平常考試的的分數和名次對高考成績沒有任何影響?？己箦e題的處理才是重要的。幾乎每個學生都有遇到過心理低谷期的情況。東川區(qū)復讀補習推薦

家長更應該時刻關注孩子的心理狀態(tài)，如果孩子有情緒不穩(wěn)定，壓力大的情況，需及時引導進行心理上的疏導。五華區(qū)文化課補習報名

仔細分析高考成績，看能否找到有力增分點幅度的出發(fā)點是今年的高考成績，這是毋庸置疑的，但是很多考生只不夠重視單科成績狀況，草率做出是否復讀的決定。假如你總分335分，比較低，主要是數學40分，理綜124分，由此認為自己實在太差勁，補習也不會有什么效果，由此放棄復讀；另一個考生總分420分，其中語文80分，英語90分，認定自己復讀空間還非常大，目標是明年上一本。實際上這兩種成績分析均存在誤區(qū)，前者理科提分空間巨大，雖然現在成績很低，但是將來可以進步很大；后者語文、英語屬于學習周期很長科目，復讀一年效果不明顯。由此，是否復讀首先要看有沒有增分點，可能的增分幅度有多大。五華區(qū)文化課補習報名

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