冬令營要注意準(zhǔn)備好東西。女孩子對寒冷潮濕刺激耐受力比較弱,所以出發(fā)前應(yīng)該關(guān)注下目的地的天氣情況,比如潮濕多雨雪的地方就要自備暖手寶或者熱水袋,防止小肚肚著涼生病。在冬令營行程中,青少年們要有集體觀念,統(tǒng)一行動,互相幫助,要跟隨在老師身邊,不要獨自離開或者隨意更改旅游地點和時間;要記清老師規(guī)定的乘車時間和地點,隨身攜帶他們的電話,一旦情況不明,應(yīng)立刻打電話聯(lián)系;晚上不能私自離開住宿地點,即使要外出,也需得到老師的同意,在老師的陪同下出行。冬令營的老師會提前對訓(xùn)練場地進(jìn)行了解,確保安全之后,才會帶孩子去訓(xùn)練場地。普陀區(qū)學(xué)生冬令營客服電話
冬令營,從操作層面上必定是組織順暢、形如流水;從學(xué)員層面上必定是學(xué)有所得、玩有所獲方可稱為成熟。大多諸如此類的營一定是經(jīng)歷多次操作、實踐、改進(jìn)而逐步積累形成的。由于學(xué)生活動的組織難度,一般情況下很難在剛一推出就舉辦的盡善盡美,而是一個通過不斷的汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗積累來逐步完善的過程??梢哉f,一個好的冬令營,都需要兩年以上的運作經(jīng)驗。如果您選擇了第1次操作冬令營的機(jī)構(gòu),就要確定這樣幾個因素——強(qiáng)有力的品牌支持、完善的市場計劃和縝密的營內(nèi)安排。靜安區(qū)軍訓(xùn)冬令營電話冬令營有豐富的開營經(jīng)驗,對于不同的性格的孩子,制定出不同風(fēng)格的成長計劃。
冬令營可以培養(yǎng)孩子觀察力?,F(xiàn)在很多孩子早已成為塑料兒童,他們的玩伴就是各種塑料玩具,電子產(chǎn)品。隨著電子時代的發(fā)展,不止大人都常握電子產(chǎn)品,很多兒童都變成了小“宅”童,他們不愿意出去玩耍。家長們應(yīng)該讓孩子去鄉(xiāng)村旅游,走進(jìn)自然,因為小孩身處大自然,會有很多好處。言教不如身教,身教不如境教,身臨其境,就能感受到大自然的美好,新鮮的空氣,鳥語蟲鳴。孩子在大自然里,可以充分用他的五官感受自然形態(tài)中的各種美的景象,潺潺的流水、五顏六色的花朵、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、茂密的樹葉、綠葉為什么會變成黃葉?想必孩子會有十萬個為什么在心中,讓他們借助自己的眼、大腦、手,去想、去畫。
如何為孩子選擇真正有用的好的冬令營,是家長們較為關(guān)心的事。如今的冬令營有兩個特點:一,不再是“好學(xué)生”的專有的,只要報名誰都可以參加;二,越來越市場化,媒體上“高價”冬令營廣告比比皆是,價位動輒幾百上千??杉议L們說:“只要保證安全,能學(xué)到點東西,能讓孩子們過上個愉快的假期,花錢,值!”但是**提醒家長在選擇冬令營時要避開以下的誤區(qū):誤區(qū)之一:把冬令營變成孩子的“第三假期”。不少家長表示,現(xiàn)在孩子的升學(xué)壓力越來越大,如果孩子把假期全部用來玩耍就太可惜了,于是給孩子報名參加以冬令營為名義的輔導(dǎo)班。有的孩子說暑假已經(jīng)成了“第三學(xué)期”,更加苦不堪言。誤區(qū)之二:許多家長把冬令營當(dāng)成了“托管所”。現(xiàn)代社會,工作壓力越來越大,許多家長正處在事業(yè)上升期。他們無暇照顧孩子。讓孩子報各種學(xué)習(xí)班,參加各類冬令營,成了暑期家長的主要選擇。這樣的選擇有一定的道理,但是某些家長隨隨便便給孩子報冬令營,冬令營在他們眼中成為“托管所”。“讓孩子在暑期有人管”的結(jié)果往往是,在家長盲目選擇的冬令營中,孩子沒有得到真正的收獲。冬令營可以讓孩子們加強(qiáng)能力,消除語言恐懼從而提升學(xué)習(xí)水平。
冬令營可以提升心理障礙,拆除自我設(shè)限。充滿激情,提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神,學(xué)會自我激勵與激勵他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊,同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同學(xué)間的合作精神。消除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同;熱愛集體,愿意為團(tuán)隊和同學(xué)多付出,不計得失做好每件小事情;學(xué)習(xí)全情投入,能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。冬令營能夠讓孩子在遇到險情的時候有足夠的自保能力。虹口區(qū)兒童冬令營服務(wù)電話
冬令營可以讓孩子們通過參加冬令營活動走向戶外,親近大自然。普陀區(qū)學(xué)生冬令營客服電話
據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分參加冬令營的孩子都會結(jié)識新朋友,通過冬令營認(rèn)識了跟自己不同的人,做了以前不敢做的事情。而冬令營參加者的父母,大部分也都認(rèn)為孩子在活動中增強(qiáng)了自信。參加冬令營的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭,并且基本上是獨生子女。放假后,沒有了同學(xué)同伴,這些學(xué)生常常是獨自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時間一長,他們就顯得孤單寂寞,陷入個人世界,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,從而影響日后的成長和發(fā)展,因為現(xiàn)代社會對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往,和諧地與人溝通交流,而組織他們參加各種形式的冬令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。普陀區(qū)學(xué)生冬令營客服電話
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