教材是范本，是高考命題的依據(jù)， 高一：《必修一》，《必修二》占分50分左右，主要考點(diǎn)：氧化還原，離子問題，元素及化合物（其他考點(diǎn)的根本），周期律。 高二：《選修五》（上學(xué)期）有機(jī)化學(xué)，1道選擇題+1道推斷題=23分。《選修四》（下學(xué)期）反應(yīng)原理，3道選擇題+各個(gè)主觀題的部分=30分。 高中：《選修一》（一般高一下學(xué)期）化學(xué)與生活1選+主觀題中可能涉及=6至8分 高三之復(fù)習(xí)篇：暑期開始至春節(jié)一輪多方面復(fù)習(xí)，春節(jié)至五月二輪重點(diǎn)模塊突破。三輪至高考，強(qiáng)化訓(xùn)練。 以上的歸納和總結(jié)你是否已對(duì)高中化學(xué)這一學(xué)科知識(shí)體系，知識(shí)點(diǎn)以及學(xué)科重點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)方法有了更明確更清晰的認(rèn)識(shí)了呢？通過上述總結(jié)你可以結(jié)合你自己的實(shí)際在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)逐一突破把握好化學(xué)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法以做到兵來將擋水來土掩。高一是門，高二是門檻，許多人站在門口就以為進(jìn)去了，于是他們落榜了。臺(tái)州語文提分中心
其實(shí)，較快捷的盲區(qū)去除方法，是錯(cuò)題糾正法。在平時(shí)練習(xí)中，我們會(huì)遇到很多作業(yè)、檢測和考試，在當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目，如果后期沒有花時(shí)間專門去解決的話，哪怕老師講解過，較后印象也不會(huì)太深，所以錯(cuò)過的題目，往往再考依然錯(cuò)的概率會(huì)很高。所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，建議把復(fù)習(xí)資料里面曾經(jīng)做錯(cuò)的題目再多看看，尤其是文科，不用理解，直接背老師給的參考答案就好了。對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等應(yīng)用題，則應(yīng)該回歸課本例題，找到較基礎(chǔ)的解題思路。復(fù)習(xí)的過程，也是一個(gè)知識(shí)記憶再強(qiáng)化的過程。很多學(xué)生在做往年期末試卷或者學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)，都會(huì)直入主題，拿來就做。其實(shí)這種做法是非常不可取的，因?yàn)?，?huì)遇到很多無畏的學(xué)習(xí)障礙，既降低復(fù)習(xí)效率，也會(huì)學(xué)習(xí)受挫。因此，強(qiáng)烈建議各位同學(xué)們?cè)诿總€(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)之前，必須先把該科的復(fù)習(xí)提綱快速瀏覽一遍（10分鐘左右），再去解答練習(xí)或者糾錯(cuò)。溫州六年級(jí)提分有哪些針對(duì)考生錯(cuò)題進(jìn)行記錄收集，推送類似題目題型，反復(fù)練習(xí)。
考所放分?jǐn)?shù)不是原始分，只公布各科成績等級(jí)和星數(shù)，同時(shí)公布總成績等級(jí)分和總星數(shù)。各科成績是如何轉(zhuǎn)換為等級(jí)分的?加分加星的依據(jù)是什么?省中招辦負(fù)責(zé)人現(xiàn)在在接受記者采訪時(shí)，對(duì)考生和家長較關(guān)心的問題進(jìn)行了說明。 據(jù)介紹，中考采取百分制評(píng)卷，等級(jí)和星數(shù)呈現(xiàn)成績。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、、歷史等科目的初中學(xué)業(yè)考試卷面滿分各為110分。學(xué)科等級(jí)按學(xué)業(yè)考試原始分確定，呈現(xiàn)為十個(gè)等級(jí)和兩個(gè)星。體育考試成績滿分為30分，體育學(xué)科等級(jí)按原始分呈現(xiàn)為3個(gè)等級(jí)。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、、歷史等科目十個(gè)等級(jí)劃分方式為：A(95——100分)、B(90——94分)、C(85——89分)、D(80——84分)、E(75——79分)、F(70——74分)、G(60——69分)、H(50——59分)、I(40——49分)、J(39分以下)。兩個(gè)星的劃分方式為：卷面成績超過100分的，超過1—5分記一個(gè)星，呈現(xiàn)為A*(100——105分);超過6——10分記兩個(gè)星，呈現(xiàn)為A**(106——110分)。
期末考試主要考的是課本知識(shí)。特別是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說，卷面的百分之七十以上的題都是書上的內(nèi)容。復(fù)習(xí)階段要側(cè)重于對(duì)課本的復(fù)習(xí)與梳理，全冊(cè)快速地過一遍，結(jié)合平時(shí)的筆記來對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理和掌握，同時(shí)應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型、語法的過關(guān)，課本上的對(duì)話和課文也要每天復(fù)習(xí)。有條理的復(fù)習(xí)可以幫助同學(xué)們回想所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，可以讓自己對(duì)知識(shí)的記憶更加深刻，讓自己對(duì)所學(xué)的英語知識(shí)能夠進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。復(fù)習(xí)過程中，聽說讀寫幾方面不要相互單獨(dú)，要有機(jī)結(jié)合，才能相輔相成。建議同學(xué)們每天至少抽15分鐘時(shí)間聽課文，并練習(xí)用英文復(fù)述，或用中文翻譯，提高聽課文的效率。其中以選擇填空居多，理解了就是送分題。
人的記憶有長時(shí)記憶和短時(shí)記憶之分，期末沖刺周，開展查缺補(bǔ)漏的工作，由于復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，學(xué)習(xí)科目多，實(shí)質(zhì)上應(yīng)用的更多是短時(shí)記憶?？茖W(xué)合理的記憶時(shí)間安排，更有利于提高復(fù)習(xí)效果。根據(jù)艾賓浩斯記憶遺忘曲線的規(guī)律，人在記住一個(gè)東西后的12小時(shí)忘掉的內(nèi)容是較快的，因此，必須要做好早晚及時(shí)復(fù)習(xí)。將難記的內(nèi)容放在早上起來和晚上睡前進(jìn)行冥想反思，同時(shí)，新解決的問題，也可以利用零散時(shí)間（走路、吃飯、洗澡）里過一過進(jìn)行鞏固。時(shí)間允許的情況下，可以同伴間相互提問，尤其是在給同學(xué)講解時(shí)，由于經(jīng)過自己的思考和語言表述，尤其是對(duì)于理科錯(cuò)題來說，記憶的效果會(huì)特別地好！現(xiàn)行等級(jí)分制雖然淡化了分分必爭的情況。浙江數(shù)學(xué)提分價(jià)錢
所謂液化，是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，在此過程中需要放出熱量。臺(tái)州語文提分中心
在題量大、時(shí)間緊的情況下，“準(zhǔn)”字顯得尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分，只有“準(zhǔn)”你才可以不必考慮再花時(shí)間檢查。而“快”是平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會(huì)落得錯(cuò)誤百出。所以，適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn)，可多得一點(diǎn)分，相反，快一點(diǎn)、錯(cuò)一片，花了時(shí)間還得不到分。拿到試卷后，就將全卷通覽一遍，一般來說，應(yīng)按先易后難、先簡后繁的順序作答。有時(shí)考題的順序并不完全是難易的順序，因此在答題時(shí)要合理安排時(shí)間，不要在某個(gè)卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)了時(shí)間又拿不到分，會(huì)做的題又被耽誤了，也有一些看似容易的題也會(huì)有“咬手”的關(guān)卡，看似難做的題也有可能得分之處。所以考試中看到“容易”的題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細(xì)分析，定能得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。臺(tái)州語文提分中心