作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌寫了又改，改了又擦，使作業(yè)涂改過多。書寫要工整，解題步驟既要簡明、有條理，又要完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。作業(yè)要保存好，定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理，復(fù)習(xí)時，可隨時拿來參考。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握的過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理，使知識系統(tǒng)化，真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到：當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)，并且要同時復(fù)習(xí)頭24小時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容，在多方面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點和關(guān)鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記，對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述，并能真正理解它的意義；對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo)，曉得它的來龍去脈；同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結(jié)知識的規(guī)律性。要做的任務(wù)估算任務(wù)所需要的時間。快速上分輔導(dǎo)課

一開始可能有孩子不習(xí)慣這樣的學(xué)習(xí)方式，但是語文學(xué)科性質(zhì)就是這樣，考試會考到很多的文學(xué)常識和詩詞歌賦，而這些，如果不在腦袋里留下深刻的印象是拿不到高的分的。閱讀書籍是學(xué)習(xí)語文的很有效的方式，因為在較好書籍中孩子們不僅可以學(xué)到做人的品德，還可以積累到寫作的經(jīng)驗和相關(guān)的文學(xué)常識，對于語文成績的提高是有幫助的。語文是一門人文社會學(xué)科，很多的知識都需要去理解推敲。比如文言文，只有弄清楚每一個字詞的含義，才能夠理解整個句子甚至整篇文章的含義。積累語言材料對于作文的寫作是很有幫助的，作文是語文試卷的必考題之一，而且分?jǐn)?shù)還很高。要想在作文上拿到高的分除了寫出真情實感，重要的還是材料的運用。孩子們在平時的生活中注意積累作文材料，必要的時候運用到寫作當(dāng)中，會成為作文的一大亮點。快速上分輔導(dǎo)課需要做到構(gòu)建系統(tǒng)，化繁為簡。

重難點歸納及命題方式探究，高一化學(xué)以教材必修一及必修二的內(nèi)容為主，下面將概述各章節(jié)的主要內(nèi)容、命題思路和學(xué)習(xí)要點，希望能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中知己知彼，百戰(zhàn)不殆。化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，而實驗是了解物質(zhì)性質(zhì)的好方法，也是認(rèn)識元素周期律的佳途徑。通過實驗可以感受化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系，認(rèn)識并研究能量的利用問題；通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學(xué)等問題。以化學(xué)實驗方法和技能為主要內(nèi)容和線索，結(jié)合基本概念等化學(xué)基礎(chǔ)知識，將實驗方法、實驗技能與化學(xué)基礎(chǔ)知識緊密結(jié)合。化學(xué)實驗基本方法在強(qiáng)調(diào)化學(xué)實驗安全性的基礎(chǔ)上，通過初中化學(xué)實驗“粗鹽的提純”，復(fù)習(xí)過濾和蒸發(fā)，對于蒸餾，則是在初中簡易操作的基礎(chǔ)上，引入使用冷凝管這一較正規(guī)的操作；在復(fù)習(xí)拓寬的基礎(chǔ)上再介紹一種新的方法一一萃取。第二節(jié)“化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用”則是在化學(xué)基本概念的基礎(chǔ)上通過實驗介紹一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法。溶液的配制方法作為基本化學(xué)實驗方法和技能，也作為對知識的應(yīng)用。而物質(zhì)的量的有關(guān)知識，作為化學(xué)實驗中的計量來呈現(xiàn)，從而突出實驗主題。

記憶的快慢因人而異，但是，記得快的并不一定就好，有可能忘得也快，但應(yīng)該肯回定的說，記答憶的效率與專注程度，需求程度成正比。需要做到構(gòu)建系統(tǒng)，化繁為簡。只有從邏輯上分清楚關(guān)系，才能構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)。建議每個章節(jié)自己做出相應(yīng)的思維導(dǎo)圖，而且一定是自己親手繪制出來的，如此才能在腦海中留下印象。確定目標(biāo)，做好規(guī)劃。不要帶著盲目去記憶知識點。一定要目標(biāo)明確，即現(xiàn)在需要記憶多少知識點，記憶達(dá)到什么程度等。采取記憶和習(xí)題的練習(xí)相匹配的方式，這種方式可以舒緩記憶的疲勞，而且可以提高記憶的效率。另外，可以采用相應(yīng)的口訣來減少記憶的負(fù)擔(dān)。這樣的方式的采用可以減少記憶的時間，而且更加準(zhǔn)確。在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點。

把大事化為小步驟寫在to-do list上，會更有成就感，效率也更高。長時間學(xué)習(xí)后立即睡覺，大腦才能在睡眠中處理和加深知識。傾聽微弱的聲音能提高注意力，每天練習(xí)3分鐘。新的單詞用了7次才真正算自己的，一個新的知識點應(yīng)用7遍才熟練。學(xué)會尋找情緒高昂的物質(zhì)來驅(qū)動自己。利用空閑的等待時間來做事，隨身攜帶小本子背點知識。每天做件不愿做的事。多敲指，刺激神經(jīng)，延緩大腦衰老。四個約定：勇敢清晰地表達(dá)自己的意愿。 不對自己和他人過早下定論。不要把事情私人化，這是他人的選擇與你無關(guān)?？偸侨σ愿埃愫玫囊幻婷慷螘r間都不同。 要學(xué)一本書，20％是書的觀點，能延伸80％的知識是真正的學(xué)習(xí)。提前粗略自學(xué)2年后的知識，能讓現(xiàn)在的學(xué)習(xí)輕松不少?？焖偕戏州o導(dǎo)課

促進(jìn)整理歸納分析提高做題效率?？焖偕戏州o導(dǎo)課

注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應(yīng)用所學(xué)的知識，找到解決問題的途徑和方法。態(tài)度要認(rèn)真，推理要嚴(yán)謹(jǐn)，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后，認(rèn)真檢查驗算，避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。作業(yè)要**完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作，才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力；同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確，從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，逐步形成扎實的基礎(chǔ)。認(rèn)真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要仔細(xì)看一遍，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，要認(rèn)真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正，就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷。快速上分輔導(dǎo)課