去日本讀高中離開家人和朋友去到一個陌生的地方可能會讓學生感到孤獨和思鄉(xiāng)，需要花費時間來適應新的生活環(huán)境和社交圈，這可能會帶來一定的壓力和困惑。還可能會遇到語言和文化障礙，需要花費更多的時間和精力來適應。如果因為不適應中途退學回國，基本上體制內(nèi)這條路就斷了。所以學生出去讀高中一定要想明白再行動，選擇好的學校讀書。因為在日本轉(zhuǎn)學也是一件非常令人頭疼的事情，絕大部分好學校都不接受轉(zhuǎn)學生的。在申請期間，也可以提前了解清楚日本的高中制度。由于中國基礎(chǔ)教育確實不錯，所以日本高中的招生標準確實不高，主要還是看初中的成績和日語程度。浙江山梨學院日本高中咨詢

日本的教育制度和中國一樣，也是初等教育6年，中等教育6年。中等教育按照3：3的模式分成前期和后期課程，也就是我們熟知的初中和高中。日本很多六年一貫制的中學也是有這個原因。日本的高中生一般也是在15-18這個年紀就讀。學年開始于每年的4月1日，截止到來年的3月末。我們中國留學生因為學制的原因，一般是16-19歲的年紀讀日本的高中。日本的高中可以簡單分為由都道府縣市町村開辦的公立學校以及民間經(jīng)營的私立學校。公立學校由于有日本官方的贊助，所以學費相比較私立要便宜一半。根據(jù)文部科學省的數(shù)據(jù)顯示，日本高中學費的總額公立學校約45w日元，私立學校則為104w日元。但是，并不是說公立學校的教學質(zhì)量、生源質(zhì)量就一定是好的。目前日本排名top10的高中，有一半是私立高中。除了一些偏差值比較高的國立、都立、道立高中，大部分公辦高中其實教學內(nèi)容還是比較淺顯的。浙江神田女子高等中學日本高中留學有些醫(yī)科大學等，不設(shè)留學生特別招生考試，所以只有在日本讀高中參加入學共通測試才能順利考取。

京都兩洋高等學校創(chuàng)立于1951年，是一所擁有百年歷史的老牌學校。學校擁有國際化辦學理念，旨在培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)人才，以建立起東西方交流的橋梁。學校目前約有1500名學生，留學生占比為10%，每20-30名學生組班。學校還針對留學生設(shè)置了相關(guān)補充課程，如特別升學課程（日語等科目成績優(yōu)異的學生可以進入特升班）、升學指導課程及相關(guān)講座。學校為留學生提供宿舍，任課教師同時擔任宿舍的管理員，他們不僅能夠在學習上指導學生，還可以在生活方面給予學生幫助，為學生們建立起有溫度且堅實的安全保障。學校擁有完備的教學設(shè)施設(shè)備（圖書館、網(wǎng)球場、游泳館、體育館等），豐富的社團活動（例如體育系社團的游泳部、女子相撲部、空手道部、舞蹈部、弓道部、柔道部等；文化系社團的吹奏樂部、戲劇部、花道部、中文社團）。

去日本高中留學之前在中國日語建議學到Ｎ３的水準，能夠與日本老師和同學進行簡單的日語對話，能夠基本聽懂課堂上老師的講課內(nèi)容。沒有日語基礎(chǔ)的同學直接去日本高中留學會面臨很大的困難，有時甚至會“寸步難行”。再有一點就是要提高生活自理能力。很多孩子在國內(nèi)時基本都是衣來伸手，飯來張口，得到父母無微不至的關(guān)懷和照顧，獨自生活能力相對較弱，當獨自面對留學生活時會產(chǎn)生很大的不適應感。還有也是很重要的一點就是要學會與人相處的本領(lǐng)，與周圍的同學及老師和睦相處，學會與人理解、溝通與互助。日本高中的課程很多，有國語、英語、數(shù)學、物理、化學、倫理、世界史和日本史，還有體育和音樂。

那么去日本讀高中的孩子們在日本如何考大學？日本考大學的方式分為三種： 一般選拔：一般入試是日本很多考生考大學的入學方式，國公立大學中，通過一般選拔募集的學生人數(shù)占近8成， 私立大學中占4成左右。國公立大學一般選拔的日程都是一樣的，但是私立大學各不相同！國公立大學的一般選拔，原則上以1月進行的“共通考試”和2～3月各大學進行的2次試驗（個別學力檢查）的合計得分決定合格與否。2次試驗還分“前期日程”和“后期日程”，部分公立大學還會實施“中期日程”，所以一個人可以參加3次考試。但是，如果在前期日程上合格并辦理了入學手續(xù)的話，即使參加后期日程（中期日程）也不能算合格，所以首志愿學?；旧鲜菂⒓忧捌谌粘痰目荚?。另外因為難關(guān)大學不舉行后期日程，所以后期日程有廢除、縮小的傾向，國公立大學的入學機會也因此減少。國內(nèi)初中畢業(yè)后到日本讀高中，很多是可以無縫對接的。四川沖學園高等中學日本高中咨詢

日本高中的課程，分學科和科目兩個層次，一個學科往往包含幾個科目。浙江山梨學院日本高中咨詢

隨著時代的發(fā)展，仙臺育英把國際理解教育放在學校教育理念的重要位置，在學習、文化、體育等方面積極推進國際交流合作。仙臺育英與中國的交流始于 1988 年，當時從上海招收了 3 名中國留學生，創(chuàng)設(shè)了乒乓球和排球選手等留學生項目。如今，仙臺育英每年都會招收大量留學生，其中中國留學生占比率高，也會有一些歐美學生加入。仙臺育英教學質(zhì)量、環(huán)境、學習氛圍較好，校園設(shè)備齊全，每年都會有研修活動。 留學生入學后以學日語為中心展開留學生活。除日語之外，還要學習其他科目。例如 ：語文，英語，體育，日本地理等課程。浙江山梨學院日本高中咨詢