在企業(yè)決定對自己的員工進行拓展培訓(xùn)的時候，首先要了解拓展培訓(xùn)的概念以及為什么要進行拓展培訓(xùn)，要知道自己在員工身上的出發(fā)點和落腳點，才能感受到拓展培訓(xùn)真的的價值。拓展培訓(xùn)是以體育技術(shù)為原理，充分整合各種資源，融入科技手段，運用獨特的情景設(shè)計，通過創(chuàng)意獨特的戶外項目體驗，幫助參與者改度及心智模式以期完善行為達到追求美好生活愿望的訓(xùn)練方式。拓展培訓(xùn)是一種全新的體驗式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，適合于現(xiàn)代人和現(xiàn)代團隊。大多以培養(yǎng)合作意識和進取精神為宗旨，幫助企業(yè)和激發(fā)成員的潛力，增強團隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力，以達到提升團隊生產(chǎn)力和競爭力的目的。拓展培訓(xùn)會根據(jù)大家項目時所遇到的問題來對隊員進行培訓(xùn)，直至延伸到學(xué)員們的工作和生活中去，這個過程是十分輕松與愉快的，相比課堂式的涂鴉教育，這樣的培訓(xùn)更能為學(xué)員所接受，培訓(xùn)后學(xué)員的印象也會非常的深，有助于培訓(xùn)成果的保持。 拓展訓(xùn)練有利于提高青少年心理和社會適應(yīng)能力。寧夏靠譜的拓展訓(xùn)練價格

    是選擇合適的拓展訓(xùn)練方式，企業(yè)選擇團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方式眾多，適合自己公司的才是重要的。開展團建拓展培訓(xùn)并不一定要特別自主創(chuàng)新或者過于復(fù)雜，能針對企業(yè)有凝聚團隊效果的形式就是好的團建活動。第二就是在企業(yè)進行團隊活動拓展訓(xùn)練時，要特別注意不要讓個別人獨秀。舉辦團建活動本來就是為了增強所有員工的企業(yè)榮譽感和團隊歸屬感，假設(shè)有少數(shù)人積極響應(yīng)活動，那么團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練就失去了它本身該有的意義。第三，企業(yè)在進行拓展訓(xùn)練時還要考慮經(jīng)費問題，戶外團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練的費用一般包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交通出行、飲食三大部分，參與活動的企業(yè)員工數(shù)量對團建費也有很大影響?；I劃團建活動時，應(yīng)根據(jù)參加者的數(shù)量選擇合適的培訓(xùn)方式。這樣既能促進團隊建設(shè)，又能節(jié)約企業(yè)費用?？孔V的拓展訓(xùn)練哪家好你知道拓展訓(xùn)練的目的是什么嗎？

    拓展訓(xùn)練是一系列不間斷的、潛移默化的、思想滲透的過程，企業(yè)實施的任何拓展訓(xùn)練都不能在一兩次內(nèi)就能使整個組建脫胎換骨，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的高度提升。但是它所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、團隊合作、溝通交流、超越自我等精神通過特殊培訓(xùn)課程設(shè)計常常會帶給員工強烈的思想震撼，在其后的工作中員工會自覺或不自覺地把它作為規(guī)范自己行為的準則。在培訓(xùn)管理下，這種非正式規(guī)則的體系和組建成員共享的信念，會在較長時期內(nèi)影響到組建的決策和行動，從而有力地形成了一種有特色的文化——拓展文化。如果說拓展訓(xùn)練是企業(yè)素質(zhì)的充電器的話，那么拓展文化則是蓄電池，給予企業(yè)素質(zhì)提升持續(xù)的動力支持。拓展文化作為一種積極的新文化在組建內(nèi)積累、傳播、充實、整合，不僅加強了團隊建設(shè)，提升企業(yè)和產(chǎn)品品牌形象，也可以更好的完善企業(yè)的性格，企業(yè)的生命力。

    近年來，許多企業(yè)、事業(yè)單位紛紛開展拓展訓(xùn)練，各種的戶外拓展公司所推出的活動主題也大不相同，可以根據(jù)自身需要，選擇拓展計劃。但拓展訓(xùn)練未必是所有的公司都要進行的，在開展的時候要注意的是要選擇好時機，這將帶來事半功倍的結(jié)果。那么，什么樣的人群需要開展戶外拓展訓(xùn)練？1、職場新人拓展訓(xùn)練強調(diào)團隊精神，提倡分享。對于剛進入職場的畢業(yè)生，參加拓展訓(xùn)練能夠使得他們感受到團隊的力量，獲得自信。2、缺乏團隊凝聚力、情緒低落的員工在一家公司久了之后，部分的員工難免會有惰性，熱情慢慢消退。在一個不斷變化的環(huán)境中，這些情況通過言語上的溝通無法很好的解決，但是通過拓展訓(xùn)練的話就能夠起到很好的協(xié)調(diào)的作用，提高員工的態(tài)度，所以會有不少的公司選擇在這個時機找戶外拓展公司來進行拓展訓(xùn)練的開展。 拓展兒童的認知能力需要綜合運用多種方法，而認知拓展訓(xùn)練是其中一種很好的手段。

    現(xiàn)在的青少年大多數(shù)獨生子女，家里人特別寵愛，但寵愛過頭就會變成溺愛，現(xiàn)在的青少年都過著飯來張口，衣來伸手的日子，養(yǎng)生了嬌生慣養(yǎng)的性格，缺乏合作精神和與人溝通的能力，還承受不起挫折，針對這些問題，青少年拓展訓(xùn)練讓孩子在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，致力于幫助青少年在短的時間內(nèi)磨練自信、自律、自強的意志力。青少年拓展訓(xùn)練強調(diào)同學(xué)們?nèi)?感受"學(xué)習(xí)，而不是單在課堂上聽講。在體驗式學(xué)習(xí)中，學(xué)生是過程的主宰，學(xué)生對知識技能接收消化滲透效果遠遠高于課堂聽講。拓展訓(xùn)練利用自然的環(huán)境和精心設(shè)計的一些模擬真實學(xué)習(xí)情景的項目，使學(xué)生無論在個人的學(xué)習(xí)能力上還是在生活能力上，都可通過對要素的訓(xùn)練而得到提升。青少年拓展訓(xùn)練的每一個科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進行設(shè)計的，通過觸動被訓(xùn)練者的心理，起到我們拓展的目的。現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項目多達百種，青少年戶外拓展訓(xùn)練包括高空項目、半高空項目、場地項目、水上項目、自然環(huán)境利用的主題項目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目，我們的目的就是為了促進青少年朋友學(xué)會換位思考，樹立相互間的配合、信任，增強團隊合作精神，不斷的培養(yǎng)團隊的帶領(lǐng)能力、改善團隊管理的模式方法。 拓展培訓(xùn)基地豐富多樣，根據(jù)不同的需求可以選擇不同的地方！寧夏銀川有趣的拓展訓(xùn)練活動

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    拓展訓(xùn)練，從字面就能看出來，更偏向“訓(xùn)練”，拓展思維、開闊視野，提高認知，帶有學(xué)習(xí)的意味。拓展訓(xùn)練是指通過的機構(gòu)，針對企業(yè)團隊現(xiàn)狀，設(shè)計相應(yīng)培訓(xùn)課程?，F(xiàn)在的拓展訓(xùn)練基本分為2種形式，一種是基地拓展，大家之前常聽到的高空項目、沙盤、體驗式項目等等，通過親身體驗和拓展老師的引導(dǎo)完成。另一種拓展訓(xùn)練則通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的，比如沙漠/戈壁徒步、登山、野外求生等等。相比于團建，拓展訓(xùn)練應(yīng)該是具有很強的性和針對性的，根據(jù)客戶的實際問題制定訓(xùn)練課程，由老師或教練進行針對性的引導(dǎo)和訓(xùn)練，但很可惜，現(xiàn)在拓展訓(xùn)練的發(fā)展和市場都很不樂觀，團建活動的蓬勃發(fā)展，擠壓著本就狹窄的拓展的市場，為了生存，越來越多的教練和機構(gòu)開始遷就客戶，把拓展培訓(xùn)做成了項目或是簡單的項目累加，讓客戶高興之后達不到培訓(xùn)的效果，從而也讓人們認為拓展和團建其實沒什么差別。堅守拓展培訓(xùn)意義和真正有實力的老教練越來越少，經(jīng)典的拓展產(chǎn)品被項目化，又長期沒有新產(chǎn)品產(chǎn)出，如此往復(fù)，惡性循環(huán)。 寧夏靠譜的拓展訓(xùn)練價格