我們的教育觀念辦學(xué)目標(biāo)：辦一所有教育溫度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。辦學(xué)特色：實(shí)施有溫度的發(fā)展教育，通過(guò)多元化的教育模式，給有才藝的孩子提供文創(chuàng)特色的發(fā)展途徑和平臺(tái)。辦學(xué)理念：立德樹(shù)人發(fā)展治校方略：依法治校文化育人質(zhì)量立校特色興校校訓(xùn)：尚學(xué)知行正大光明校風(fēng)：傳承開(kāi)拓求真向善教風(fēng)：擁有沸水般的熱情、開(kāi)水般的專(zhuān)業(yè)、溫水般的關(guān)注、涼水般的冷靜愛(ài)生樂(lè)教。學(xué)風(fēng)：擁有熱氣騰騰的靈魂;擁有一顆勇敢的心;擁有為夢(mèng)想拼搏的自驅(qū)力;至少擁有一項(xiàng)技能;為使命而生;敬天愛(ài)人;向上向善;勤思樂(lè)學(xué);合作自主。我們的發(fā)展規(guī)劃對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)：堅(jiān)持“選擇教育”，讓孩子在教育的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸，通過(guò)教育思想、學(xué)習(xí)文化等創(chuàng)設(shè)，使教與學(xué)實(shí)現(xiàn)有機(jī)和充分的匹配。用人的能動(dòng)性來(lái)實(shí)施和運(yùn)行教育。讓家長(zhǎng)和學(xué)生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū)，以家庭具體條件為基礎(chǔ)，以孩子終身幸福為目標(biāo)，選擇真正適合孩子學(xué)習(xí)的學(xué)校。深圳民辦高中值不值得推薦呀？湖北深受學(xué)生喜愛(ài)的民辦高中推薦

各縣（市、區(qū)）嚴(yán)厲按照市教育局確認(rèn)的招生選取名單進(jìn)行學(xué)籍審核，禁止為市域外民辦一般高中校園違規(guī)接收的學(xué)生處理學(xué)籍電子檔案轉(zhuǎn)移審核。對(duì)違反規(guī)定處理的縣（市、區(qū)）教體局負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人，嚴(yán)肅處理和追責(zé)。堅(jiān)決打擊任何校園、組織和個(gè)人違規(guī)參與市域外民辦一般高中校園招日子動(dòng)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)單位及個(gè)人的職責(zé)。這個(gè)方針更合理一些，保障了域外民辦高中的權(quán)益，和家長(zhǎng)擇校的權(quán)益，并且有用堵住了掐尖，敢放棄本縣或本市一中而去爭(zhēng)奪只要少數(shù)招生名額的域外民辦高中，萬(wàn)一選取不了就抓瞎了。廣東全日制寄宿民辦高中辦學(xué)條件深圳杰仁以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的原則實(shí)施管理，樹(shù)立了風(fēng)氣肅然的新型教育形象！

民辦高中的長(zhǎng)處：1、學(xué)生經(jīng)過(guò)遴選，因此水平比較整齊，選拔越嚴(yán)厲，學(xué)生的全體水平越高，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也就越好。這就意味著校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的質(zhì)量。2、實(shí)施寄宿制，環(huán)境相對(duì)單純，學(xué)生無(wú)奔波之苦，如果生源質(zhì)量高，學(xué)生之間的相互影響正面的居多，對(duì)孩子是有利的鍛煉。3、一般來(lái)說(shuō)班額較小，不超越60人，有的校園不超越50人，有利于提高教育質(zhì)量。深圳杰仁高級(jí)中學(xué)是一所高起點(diǎn)、精品化、特征化全日制寄宿高中。辦學(xué)理念：辦師生幸福的校園校風(fēng)：達(dá)觀、進(jìn)步、勤學(xué)、拓新教風(fēng)：尚德、博學(xué)、民主、愛(ài)生學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、勤勉、求真辦學(xué)方針：培養(yǎng)具有我國(guó)情懷、世界視野的現(xiàn)代高素質(zhì)人才。道德品質(zhì)良好、文化底蘊(yùn)豐厚。

民辦高中是指由教育部同意設(shè)立的，以外的社會(huì)組織或許個(gè)人，使用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉行的校園或其他教育組織。為16歲到18歲的高中生供給高中階段的教育，民辦高中的學(xué)制為3年，成果合格者發(fā)給普通高中或綜合高中會(huì)考證書(shū)。高中歸于中等教育的領(lǐng)域。高中是我國(guó)九年義務(wù)教育完畢后更高等的教育組織，上接初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。我國(guó)的高中教育指初中今后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專(zhuān)業(yè)校園、技工校園等，歸于中等教育的領(lǐng)域。高中是我國(guó)九年義務(wù)教育完畢后更高一級(jí)的教育組織，接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。民辦校園是指以外的社會(huì)組織或許個(gè)人，使用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉行的校園或其他教育組織。深圳杰仁高級(jí)中學(xué)的排名怎么樣?

1.一般家長(zhǎng)在給孩子挑選校園的時(shí)分，公辦也好民辦也罷，首要看重的是校園的升學(xué)率。2.其次便是要看每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件，需求在家庭經(jīng)濟(jì)可以承擔(dān)得起的范圍內(nèi)挑選硬件設(shè)施完全、師資優(yōu)渥、升學(xué)率高的民辦高中更好。3.家長(zhǎng)只需根據(jù)自己孩子的情況以及家庭的情況進(jìn)行對(duì)口挑選，除了戶籍制度等對(duì)入讀公辦校有一些門(mén)檻外，無(wú)論是公辦校，還是民辦高中，家長(zhǎng)都需求更關(guān)注到校園的教學(xué)質(zhì)量和師資力量，以及未來(lái)的升學(xué)優(yōu)勢(shì)。公辦校和民辦校沒(méi)有敵對(duì)的好壞之分，只有差異之處，家長(zhǎng)不能盲目迷信和道聽(tīng)途說(shuō)校園的好壞，更重要的是需求自己面對(duì)面咨詢，獲取真實(shí)信息，耐性比對(duì)和分析。深圳杰仁高中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的？教學(xué)質(zhì)量好的民辦高中擇校

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民辦高中和非民辦高中則是從辦學(xué)主體上來(lái)區(qū)別的。民辦高中有三個(gè)明顯特征：1、舉行人不是國(guó)家；2、資金來(lái)源于非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)；3、面向社會(huì)舉行學(xué)校，也便是面向社會(huì)接收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的團(tuán)體和公民個(gè)人，而不是只接收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、職業(yè)、系統(tǒng)和特定團(tuán)體的人為學(xué)生或?qū)W員。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，民辦高中的舉行者主要有：公民個(gè)人、私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶、團(tuán)體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等。從資金來(lái)源渠道來(lái)看，有個(gè)人自籌資金、個(gè)人智力投入（無(wú)資金投入）、個(gè)人和企業(yè)的出資、集資或入股以及捐資等。關(guān)于一個(gè)特定的民辦高中來(lái)說(shuō)，資金來(lái)源并不完全是單一的，可所以個(gè)人、團(tuán)體、企業(yè)資金的混合。同時(shí)，非財(cái)政性經(jīng)費(fèi)并不掃除國(guó)有資產(chǎn)的注入。湖北深受學(xué)生喜愛(ài)的民辦高中推薦