父母在談?wù)撌裁?，孩子可能今后會對什么感興趣；父母在抱怨，孩子可能就有了抱怨的情緒。很多父母以為跟孩子多說話沒有什么意義，實際上父母說的東西，即使孩子當今不懂，也會成為他大腦里的重要組成部分。更重要的是，陪伴和共同生活會決定整個家庭是否擁有共同的命運。一個父親是當?shù)睾苡忻钠髽I(yè)家，很忙，不是請人家吃飯，就是人家請他吃飯，跟自己的女兒沒有很多接觸。孩子上了小學(xué)后，因為參加教育實驗，教育實驗的老師會定期給孩子父母親寫信，每周一封信。其中一項就是要求父母和孩子一起讀書，不只是母親讀，父親也要讀。這個父親5年里和孩子一起讀了184本書。他說一開始沒感覺，讀了一個月之后，發(fā)現(xiàn)閱讀比喝酒有意思得多，就開始主動拒絕應(yīng)酬，跟孩子一起讀書。齊家道和的蛻變營旨在培養(yǎng)孩子的磨練意志力。黑龍江孩子不寫作業(yè)怎么辦

怎樣做一個快樂的父母呢？1. 是想象快樂，對任何事物，對自己，對孩子多想好的方面。2. 是享受快樂，快樂來了全身投入享受快樂。3. 是回憶快樂，經(jīng)?；匚犊鞓罚睦锢鲜窍沧套痰?。4. 是縮短煩惱，煩惱沒來不提前去想；煩惱來了盡快把它送走；煩惱走了再不去回憶，把它“掃地出門”。5. 是面對現(xiàn)實，即使自己損失了一只腳，比起四肢全無，卻又寫出書《五體不滿足》的日本青年乙武洋框不是幸福得多嗎？總的態(tài)度是“能改變的改變它，不能改變的接受它。”有一位“快樂大師”，把“高興高興高高興，怎么那么高興呢！”的條子裝在抽屜里，天天讀，真的快樂起來。浙江青少年教育方法齊家道和教育科技有限公司豐富的實踐經(jīng)驗。

我們能深刻體會到，教育不只發(fā)生在校園，生活本身就是好的教育。無論是通過網(wǎng)絡(luò)進行遠程教育，還是更加重視家庭教育，每一個環(huán)節(jié)都能成為課堂。用好這些課堂，不只能讓孩子學(xué)到更多東西，對老師和父母來說同樣也是一種進步和成長。我們特別鼓勵父母和孩子一起，選取一些現(xiàn)象為主題，比如，關(guān)于病毒、關(guān)于感恩、關(guān)于藥物等，完成一次共同的作業(yè)，共同查資料、共同討論，形成一份小小的研究報告。這不只將是一次有效的思維訓(xùn)練，也將成為父母和孩子共同的珍貴記憶。

人都是這樣，小時候在什么樣的家庭長大，長大后就會走上什么樣的路。父母前半生在教育的土壤里種下什么因，后半生就會在孩子身上結(jié)出什么果。家庭是孩子的學(xué)校，父母是孩子的對孩子影響非常深遠的老師。每棵大樹的生長，都要依靠陽光和水分的營養(yǎng)；每個好孩子，背后都是父母的奮力托舉。父母常常以為，只要讓孩子“吃喝不愁、衣食無憂”，學(xué)校有老師教導(dǎo)，自己在教育上放縱一點沒有關(guān)系。殊不知，家庭教育缺失所造成的后果，需要未來幾十年慢慢彌補。齊家道和教育的親子喚醒營旨在喚醒孩子內(nèi)在的偉大力量。

孩子才3、4歲，就已經(jīng)養(yǎng)成了自我閱讀的好習(xí)慣，正是由于父親的陪伴和引導(dǎo)，父親功不可沒。這條新聞下看到了這樣一句評論：很多父母都要求孩子多讀書，可自己卻根本做不到放下手機。如果一個家庭沒有可以作為榜樣的人，那出生在這個家庭里的孩子95%的可能也不會有多優(yōu)異。相比母親似水般的溫柔，父親如山似的威嚴也容易讓孩子模仿和跟隨。童話大王鄭淵潔的父親名叫鄭洪升，在鄭洪升看來，對孩子好的教育就是身教?！瓣P(guān)鍵看父母當著孩子做什么，而不是說什么。對孩子說的再多都不一定有用，有時還會起到反作用?！饼R家道和支持中國每一個家庭、每個團隊學(xué)習(xí)和修行中國傳統(tǒng)文化。貴州孩子脾氣大怎么辦

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要想子女成為一個好人，一個有用的人，就應(yīng)教育他對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對家庭負責(zé)，對社會負責(zé)，對國家民族負責(zé)，對我們生活的地球負責(zé)。家長要學(xué)會讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任，比如早上按時起床是自己的責(zé)任；學(xué)好功課也是自己的責(zé)任，所以回家后先做作業(yè)再玩。自作必須自受，一位家長談了她培養(yǎng)孩子責(zé)任的做法。學(xué)校排練節(jié)目，孩子走時卻忘帶錄音帶，當她打電話回家請媽媽送去時，家長堅決不同意?！笆悄阃泿?，你自己回來拿”。從此以后孩子再不忘帶東西了。孩子小學(xué)畢業(yè)時，經(jīng)手管的錢差了200多元，學(xué)校已表態(tài)“算了”，可家長堅持讓孩子一筆筆地查，之后補上了漏記的120多元。鬧鐘響了，但孩子仍然不起。家長就是不叫她，結(jié)果受到老師的處罰。因為按時起床是孩子的責(zé)任。黑龍江孩子不寫作業(yè)怎么辦

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