如何提高保育員職業(yè)道德修養(yǎng)？職業(yè)道德修養(yǎng)是一種自律行為，關鍵在于“自我鍛煉”和“自我改造”。任何一個從業(yè)人員，職業(yè)道德素質的提高，一方面靠組織的教育，如職業(yè)培訓、規(guī)章制度、批評教育、經濟處罰等形式；另一方面就取決于自己的主觀努力，即自我修養(yǎng)。兩個方面是缺一不可的，而且后者更加重要。職業(yè)道德修養(yǎng)實質上就是兩種對立的道德意志之間的斗爭，是真和假、美和丑、是和非之間的斗爭，對于保育員來說，要取得職業(yè)道德品質上的進步，就必須自覺地進行兩種道德觀的斗爭。對于職業(yè)道德修養(yǎng)，用形象一點的話來說，就是自己同自己“打官司”，即“內省”。幼兒園保育員保健醫(yī)培訓內容：做好防病消毒工作，避免相互傳染。廣東幼兒早期教育保育員薪資多少

幼兒園保育員需要熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合主班教師，多面、細致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、擦嘴巾，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，滿足每個孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾工作。中級保育師培訓機構保育員需要堅持正面教育幼兒，對幼兒耐心細致、態(tài)度和藹。

保育員資格證（即保育員職業(yè)資格證書）經過培訓并參加考試合格者由國家人力資源和社會保障部統(tǒng)一頒發(fā)國家職業(yè)資格證書，全國通用，終生免審，出國有效。可以到當?shù)厝松缇质跈嗯嘤枡C構參加培訓，培訓學時符合要求后，通過培訓機構統(tǒng)一申報當?shù)厝松缇謪⒓涌荚嚕荚嚭细窈蠹纯深I取證書。報名要求：初中及以上學歷證明復印件、身份證原件、報名培訓協(xié)議（一式一份）。隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快，保育員正成為社會專業(yè)化分工的一個組成部分，被越來越多的幼兒園所接受，呈現(xiàn)社會化的趨勢。另一方面國家規(guī)定，所有園所幼兒園保育員均必須持證上崗。因此保育員職業(yè)資格證書的報考變得火熱。

保育員如何組織進餐？1，規(guī)范標準：桌面消毒整潔，餐具擺放好，中大班具體指導值日生打掃衛(wèi)生、擺碗。2，能力要求：把握常見消毒劑配置和使用；餐前的10——15min消毒殺菌飯桌；首先用侵泡0.5％洗消的濕毛巾擦桌面上，待間距5——8min之后，用溫水抹布再擦一遍飯桌。留意：抹布擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦二張桌面上，不可以一面擦到底。3，規(guī)范標準：分完飯得先照料體弱兒、進餐比較慢幼兒，飯菜少盛多添，分到勻稱。改正幼兒不良姿勢，塑造幼兒就餐文明生活習慣。保育員工作內容：配合老師做好接待工作。

幼兒園保育員如何與幼兒有效互動？教師和幼兒之間的互動貫穿于整個教學活動，這種互動對幼兒發(fā)展的各個方面以及教師和兒童之間良好關系的建立都有重要影響。保育員在教學活動中通常會與教師合作，因此與幼兒的互動也相對較多。這有助于滿足幼兒的教學需求，并使教學適應他們的能力。保育員在教育方面也是非常專業(yè)的，對于孩子可能出現(xiàn)的完成作業(yè)時的問題，比如遇到不會的題就哭或想念媽媽情況，保育員也會通過他們的觀察，與孩子進行及時的交流，尊重孩子的自尊心，培養(yǎng)他們單獨解決問題的能力。保育員還會每日向家長如實反映幼兒的情況，并定時地向家長詢問意見，了解幼兒的興趣與愛好。保育員在孩子玩的時候要注意關注游戲的可行性和危險性。深圳幼兒教育機構保育師待遇怎么樣

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保育員如何組織進餐？1，技術技巧：根據(jù)情況把握好幼兒進食量，按照每一個幼兒進食量分飯菜并采用少盛多添的標準。分飯菜時，動作要快，手法要穩(wěn)，可以先給進餐速度比較慢的幼兒和體弱兒盛飯。留意飯菜的隔熱保溫和新鮮度。如：不同節(jié)氣溫度變化是否影響質量口味等。2，規(guī)范標準：備好餐后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。3，技術技巧：餐后幫助主班具體指導幼兒漱口清潔口腔，規(guī)范使用餐巾紙，從嘴角兩邊向正中間擦，——折起來，再擦一次，并把餐巾紙扔到指定地區(qū)。將使用過的工作、勺分放到指定容器中。廣東幼兒早期教育保育員薪資多少

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