篆刻的表現(xiàn)對(duì)象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等豐富的字體,為篆刻提供了豐富的創(chuàng)作源泉。當(dāng)然,篆刻創(chuàng)作并不只是簡(jiǎn)單地將文字羅列在印面上。這需要篆刻者通過(guò)書(shū)法,對(duì)入印文字加以改造,使之自然協(xié)調(diào)蘊(yùn)含美感,這也是篆刻者個(gè)性的表達(dá)。文字組合成具有文學(xué)性、思想性、情感性的辭藻,能夠帶給人更深層次美感。篆刻,篆是內(nèi)容,刻是表達(dá)。篆刻的表達(dá)工具是刀,刀與石的碰撞,自然崩裂的線條是原始的美感,此為“刀味”。刀猶筆也,筆有中鋒側(cè)鋒,刀亦有中鋒側(cè)鋒,呈現(xiàn)筆墨意,此為“書(shū)法味”。篆刻刻制完成后,效仿古印的自然風(fēng)化剝蝕,對(duì)印面敲擊、刮削,給人一種斑駁古樸、迷離虛和之象的藝術(shù)效果,此為“金石味”。明代篆刻家甘旸曰:“刀法者,運(yùn)刀之法,宜心手相應(yīng),自各得其妙?!弊讨校瑫?shū)法意味過(guò)強(qiáng);如何將平正舒和之漢印形式刀筆流動(dòng)的自然意味有機(jī)結(jié)合起來(lái),是篆刻創(chuàng)作的關(guān)鍵所在。河南白鋼篆刻刀具品牌
虛世浮華皆付夢(mèng),過(guò)眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔,篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場(chǎng)夢(mèng)魘。時(shí)光飛逝,又有幾人將夢(mèng)銘記于心?只不過(guò)時(shí)光的一次偶然交錯(cuò)。瑟瑟秋風(fēng)便亂了一場(chǎng)人間煙火。于是輕撫心弦,借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵,獨(dú)舞成傷。誰(shuí)的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰(shuí)肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無(wú)眠。惟有看芊芊歲月于無(wú)聲中淌盡萬(wàn)種柔情,相思滴落紅塵。風(fēng)月無(wú)情,笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風(fēng)里,誰(shuí)人知曉?我會(huì)淡然一旁孤賞,用愛(ài)篆刻出萬(wàn)物可愛(ài)的一面,留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過(guò)客.....上海印章篆刻刀具什么牌子的好篆刻藝術(shù)也是學(xué)海無(wú)邊,要培養(yǎng)起熱愛(ài)的興趣;第二要多臨多看印譜第三要多刻;第四要豐富其他藝術(shù)素養(yǎng)。
認(rèn)真,是一個(gè)說(shuō)著簡(jiǎn)單,做著難的詞。要想與認(rèn)真同行,那要付出很大的努力才行。我覺(jué)得,我就在與認(rèn)真同行。放學(xué)路上,我在路邊撿到了-塊扁圓的石頭,正要把它扔到水池里去時(shí),突然靈光-閃,想起書(shū)上寫到的篆刻,可以把它做成一枚印章啊!于是,我飛奔回家,在網(wǎng)上查到我的篆體名字,并拿出刻刀,迫不急待地開(kāi)始篆刻。無(wú)論你是做實(shí)驗(yàn),打游戲,鑒定玉石,還是國(guó)畫、書(shū)法、卡漫、......我都會(huì),我算天知知地的人。人,你可能不信,但你見(jiàn)識(shí)到我的功夫你就知道了。有次我和爸爸去賭石,當(dāng)然好奇的我大顯身手了。我拿著小電筒一照,就知分曉。當(dāng)石頭被切開(kāi)時(shí),我選的石頭是一塊很小的玉石,還是冰種呢!提起篆刻,我雖是初出茅廬的新手,但看那刀起刀落,灰飛濺,一個(gè)個(gè)陰文陽(yáng)文的篆字印章就出爐了。蘸上朱紅的印泥,蓋到白色的宣紙上,一幅幅字畫立刻鮮活生動(dòng)起來(lái)了....
吃罷午飯,我們出飯店,向左邊走,大約百步,到夕光洞。洞中有倒掛的大石,俗名倒掛塔。洞左右壁上篆刻著明朝人王鰲所寫的壽字,筆力雄健。再走百多步,石壁綿延很寬廣,題著“聯(lián)云幛”三個(gè)篆刻字體。高頭又有“縹緲云聯(lián)”四字,清道光間人羅綺的手筆。從這里向下列岸灘,大石平鋪,湖波激蕩,發(fā)出汨汨的聲音。對(duì)面青青的一帶是洞庭東山,看來(lái)似乎不很遠(yuǎn),但是相距十八里呢。這里叫做明月浦,月明的時(shí)候來(lái)這里坐坐,確是不錯(cuò)。我們照了相,回要山上,從所謂一線天的裂縫中爬到山頂。轉(zhuǎn)向南往下走,到來(lái)鶴亭。下望節(jié)烈祠和石公寺的房屋,整齊,小巧,好像展覽會(huì)中的建筑模型。再往下有翠屏軒。出石公寺向右,經(jīng)過(guò)節(jié)烈祠門首,到歸云洞!參展的近干方篆刻品風(fēng)格、材質(zhì)互異,或沉渾奇崛、方剛雄強(qiáng)或厚重古拙、簡(jiǎn)淡清逸,師承足跡以及時(shí)代烙印。
我們尾隨著王奶奶來(lái)到了一個(gè)房間,里面擺滿了各種篆刻工具,有石料、木塊、刻刀等。王奶奶先從柜子里拿出了幾塊長(zhǎng)方體的玉石,接著問(wèn)了我們名字后,在電腦上打出了好幾種字體的“郭易”,有的彎彎曲曲,有的方方正正,然后-邊把它貼在石頭上,-邊給我們介紹道:“篆刻,就是以刀代筆,在印材上按照已經(jīng)寫好的書(shū)法或畫好的圖像,進(jìn)行刻寫。它是中國(guó)一門獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)?!敝灰?jiàn)此時(shí)的王奶奶手持刻刀游刃于一方青石之上,細(xì)琢慢雕淺淺地勾畫著。不一會(huì)兒,磨出的末已堆成了小山,一枚精致又小巧的印章誕生了。正當(dāng)我們嘖嘖贊嘆這一方小小印章的精美時(shí),王奶奶卻惋惜地嘆了口氣:“我這種不算是真正意義上的篆刻,真正的篆刻首先是要有自己的風(fēng)格和個(gè)性,即以我書(shū)如我印’從篆到刻需要一氣呵成,于方對(duì)之間,氣象萬(wàn)千?!北疚囊宰逃≌Z(yǔ)為切入點(diǎn),在介紹篆刻藝術(shù)歷史背景的基礎(chǔ)上,以篆刻藝術(shù)大師吳昌碩為個(gè)例。鎢鋼篆刻刀具廠家
讓之善書(shū)畫,尤精篆刻。河南白鋼篆刻刀具品牌
災(zāi)難中感人的一幕一幕,將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上,銘記在我們的心里?!睆埨蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞,于慌亂之中堅(jiān)毅,于悲慟之中自恃,于危險(xiǎn)之中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂早已經(jīng)僵硬,救援人員只好含著眼淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出,“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次的落淚,每一個(gè)微笑,每一縷關(guān)注,每一雙伸出的援助之手,都是愛(ài)的語(yǔ)言。相信吧!中國(guó)在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難中,必將變得更堅(jiān)毅,華夏民族必將浴火重生!河南白鋼篆刻刀具品牌