家長是你的教學(xué)伙伴。家長掌握著孩子的學(xué)習(xí)意愿，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)的進(jìn)度和目標(biāo)是極其重要的。每個月至少應(yīng)安排一次家長的觀摩課，要介紹學(xué)習(xí)的內(nèi)容和孩子們的學(xué)習(xí)情況，觀摩課后要認(rèn)真聽取家長的意見，并提出改進(jìn)的方法，要充分賦予家長的知情權(quán)。這樣就可以拉近與家長的距離，減少不必要的矛盾，你要有意識地調(diào)整孩子的排位，讓每一個孩子都有站在***排的機會;你要有意識地把注意力分給每一個孩子，不造成好與壞的差別，因為，在家長的眼睛里，自己的孩子都是比較好的;每次下課后，你要主動與等待在教室外面的家長溝通，了解孩子在家里的情況，對內(nèi)向、自閉的孩子多一些關(guān)照;及時掌握孩子的身體狀況，對身體狀況欠佳的孩子，在運動強度上進(jìn)行調(diào)整。你要成為家長的知心朋友，家長就會讓孩子跟著你繼續(xù)學(xué)習(xí)，這是關(guān)系到你的少兒舞蹈培訓(xùn)事業(yè)能否做強做大的關(guān)鍵因素。 為什么孩子都要從小去練舞？省地礦三勘院少兒舞蹈課程

    一、符合孩子身心發(fā)展的舞蹈在很多大型舞蹈賽事里面，關(guān)于評分標(biāo)準(zhǔn)有一項會是：“避免成人化”。很多家長會把這個成人化理解成孩子服裝不能成人化，不能太暴露。而比賽方想表達(dá)的意思大概是舞蹈的題材不要成人化、舞蹈動作不要成人化。比如，一個小學(xué)二年級的孩子跳《麗人行》、《女兒嫁》之類的舞蹈，可能就“涉嫌”成人化了。我們不可否認(rèn)的是這些都是***的舞蹈作品，但是它的題材和表現(xiàn)手法并不適合少兒。有時候家長會自我感覺孩子跳得不錯，也跳出了韻味和感覺，基本功也到位了，為什么在比賽中還是拿不到很好的名次。相反，那些看起來活潑簡單的舞蹈反而屢獲金獎，小編想這可能就是在題材選擇和動作語匯選擇上出了問題。國內(nèi)現(xiàn)在的業(yè)余舞蹈越來越向趣味化、普及化發(fā)展，不管是中國舞蹈家協(xié)會還是其他單位的新版考級教材都著重創(chuàng)編出更多更好符合不同年齡階段孩子身心發(fā)展的小舞蹈、小組合，堅決反對“簡單粗暴”的學(xué)演成人劇目和無厘頭的炫技。 省地礦三勘院少兒舞蹈課程舞蹈是少兒學(xué)習(xí)課程中很重要的一個方面，舞蹈是人體動態(tài)造型的精華；

    由輕到重，由低到高壓腿時，身體對腿部韌帶、肌腱、肌肉施加壓力。初練時，用力要輕，當(dāng)練習(xí)一段時間后可逐漸加重壓力;如果一開始就施以重力，也許能堅持一二天，恐怕第三四天連走路也難了。腿放的高度應(yīng)由低到高。將腿放至與腰同高，壓到下頜碰到腳尖時，可把腿放在與胸同高的物體上;再練至下頜下碰到腳尖時，可把腿放在與肩同高的物體上，直至把腳放在與頭高的物體上。先拉后壓，由近及遠(yuǎn)初練壓腿，因其腿部韌帶、肌腱、肌肉伸展性差，猛然用力拉長，不僅徒勞無功，還會使韌帶受傷。因此初練時，應(yīng)先拉長腿部韌帶、肌腱、肌肉及脊椎，然后施以振壓;振壓也要一下一下地進(jìn)行，不可急于求成。壓腿時還要注意軀干與腿部的接觸是由近及遠(yuǎn)的，軀干與腿相應(yīng)部位的接觸順序是：軀干：腹部—胸部—頭部;腿部：大腿—膝蓋—腳尖，不要一開始就毫無顧忌地用頭硬碰腳尖。

    八、點翻點翻時要注意胸腰的翻轉(zhuǎn)和頭部的翻轉(zhuǎn)。點翻的要點：雙手呈立圓，不能晃，上手摸天下手摸地；腳要點到位，在半腳尖完成翻轉(zhuǎn)，腳尖點到你的正側(cè)位，注意跨要提起來；大腰要立，胸腰要挑，在一個平面上完成腰的翻轉(zhuǎn)，不能上下晃。九、平轉(zhuǎn)1、平轉(zhuǎn)是**基本的旋轉(zhuǎn)。說幾個要點：頭要有留頭甩頭，盯住一個點，自然干脆的頭引導(dǎo)你的轉(zhuǎn)，看哪就會轉(zhuǎn)向哪。上身保持直立，腰控制住，不要松。雙手側(cè)平舉，保持在一個平面上，轉(zhuǎn)時向遠(yuǎn)方夠?？缌⒆。荒芩?。兩條腿要立直，半腳尖立到頭。轉(zhuǎn)時要保持身體的板狀。雙腳落地點在你的正前方，落腳方向要一致。十、四位轉(zhuǎn)1、四位轉(zhuǎn)能力的練習(xí)：半腳尖的力量和外開（練習(xí)腳推地的力量，一下立到頭，重心在你的五個腳趾上，不要歪）；跨部控制（轉(zhuǎn)的過程中要鎖住跨，不能泄）；留頭甩頭。2、四位轉(zhuǎn)注意事項：半腳尖要立到位，立多久就能轉(zhuǎn)多久?？缫i住，不能泄，不能歪。上身放松，保持直立，注意不要挺肚子。要有留頭甩頭，自然到位，盯住一個點，干脆不拖拉。手要有***抱手，給你旋轉(zhuǎn)的勁，保持在二位。旋轉(zhuǎn)中的勁是用身體帶的，你的動力腿那一面的肩、跨、膝蓋共同帶動旋轉(zhuǎn)。 很多孩子被迫學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴，很難成才，白費了家長一番心血。

    少兒舞蹈教育一系列不規(guī)范現(xiàn)象危害孩子身心健康，**學(xué)者呼吁——少兒舞蹈教育需要專業(yè)精神、普及眼光有的家長會說，你們出的什么教材，半天不給孩子壓腿、下腰？有的家長會問，我家孩子一個星期腰就下去了，你家孩子怎么沒動靜？”北京舞蹈學(xué)院考級院院長郭田近日談及少兒舞蹈學(xué)習(xí)的誤區(qū)時，舉了這樣的例子，他說，這種功利的、攀比的心態(tài)是很不正常的。每逢暑假，家長都要為給孩子報什么興趣班而焦慮。教育部日前印發(fā)通知，要求做好2018年中小學(xué)幼兒園學(xué)生暑期有關(guān)工作，鼓勵學(xué)生積極參與各類文化藝術(shù)教育活動。與此同時，醫(yī)學(xué)**也就孩子各年齡段適合什么興趣班給出建議，其中明確表示，7歲以后才能進(jìn)入舞蹈專業(yè)訓(xùn)練，下腰、劈叉、倒立等動作不適合6歲以下的孩子。“專業(yè)舞蹈院校的基本功讓幼兒園的孩子練，兩歲就下腰、壓腿，造成孩子身體長久性損傷，有的孩子脊椎練歪了、腿抻壞了，還有一些隱性的損傷，也許會在孩子以后的成長中顯現(xiàn)?！北本┪璧笇W(xué)院原院長、教授呂藝生說，芭蕾舞引入中國時就已經(jīng)明確，12歲才能開始練功，這個階段孩子的骨骼肌肉基本成熟?！皩ΑΨ颉^分強調(diào)，導(dǎo)致很多舞蹈無緣無故地展示技巧，下腰、劈叉、翻跟斗，其實完全不應(yīng)該這樣。 多一項舞蹈技能后，它還能帶給孩子們一種自信感，從而使得孩子們在各方面都能有所展現(xiàn)。省地礦三勘院少兒舞蹈課程

少兒舞蹈考級教育，不為人知的另一面！省地礦三勘院少兒舞蹈課程

學(xué)跳舞的關(guān)鍵不在興趣…家長們有時會這樣想——強扭的瓜不甜，孩子沒興趣怎么會學(xué)得好呢?…愛玩是孩子的天性，這個道理誰都知道，因此我說不愿意跳舞的多是正?，F(xiàn)象。只要家長有信心，有決心，有恒心，孩子就能學(xué)得好;相反，家長不管而依靠孩子自己學(xué)習(xí)，就無法保證了。學(xué)跳舞的關(guān)鍵不在興趣，沒興趣的孩子不比有興趣的孩子學(xué)得差，有興趣的孩子也不比沒興趣的孩子學(xué)得好，關(guān)鍵是用在學(xué)跳舞上的時間。或者干脆這樣說，哭著練和笑著練，練出的效果沒多大分別…

  要用鼓勵、引導(dǎo)、獎勵，適當(dāng)加入威嚴(yán)、強制的手段，讓孩子學(xué)下去。 “沒興趣學(xué)不好”是針對成年人而言的，成年人成就一項學(xué)業(yè)，沒興趣就不可能學(xué)好，但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。家長普遍關(guān)心的問題是——我的孩子有沒有舞蹈天分?學(xué)跳舞的目的在于提高素質(zhì)，不是成什么“家”。 省地礦三勘院少兒舞蹈課程