【學(xué)生來(lái)信】“我沒(méi)有自由支配的時(shí)間”日前，一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生來(lái)信向記者“訴苦”：“我每天都得參加學(xué)校組織的晚托班，一下午都被關(guān)在學(xué)校里做作業(yè)。可我喜歡橋牌，卻沒(méi)時(shí)間參加課余興趣小組。我的自由支配時(shí)間全都被侵占了！”據(jù)了解，為了解決雙職工家長(zhǎng)在孩子放學(xué)后的這段時(shí)間無(wú)法照料孩子的困難，本市許多小學(xué)都開(kāi)設(shè)了“晚托班”，其現(xiàn)狀究竟如何？記者為此作了一個(gè)調(diào)查?！居浾哒{(diào)查】開(kāi)設(shè)晚托班的小學(xué)逾九成據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，本市九成以上小學(xué)均開(kāi)設(shè)了晚托班。每天下午三點(diǎn)半放學(xué)后，許多孩子特別是低年級(jí)的孩子，仍然留在學(xué)校里，由教師“托管”———被稱(chēng)為“晚托班”。應(yīng)該說(shuō)，辦晚托班解決了雙職工家庭的后顧之憂，順應(yīng)了社會(huì)的需求，是件好事。但如何辦好晚托班，使孩子們既學(xué)習(xí)又娛樂(lè)，確實(shí)值得研究。晚托班是主課的“延伸段”王慧（小學(xué)教師）：說(shuō)實(shí)話，我們學(xué)校的晚托班都是主課老師輪流“坐莊”，讓學(xué)生做作業(yè)、訂正試卷。我們的晚托班是全班同學(xué)都參加的，有時(shí)課堂來(lái)不及講完的內(nèi)容，就在晚托班里補(bǔ)，小測(cè)驗(yàn)也經(jīng)常放在晚托班里進(jìn)行，這樣既可以保證教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生作業(yè)也能全部完成。晚托班的要?jiǎng)?wù)是完成作業(yè)唐文英。哪家機(jī)構(gòu)的晚托班的是有質(zhì)量保障的？太倉(cāng)質(zhì)量好晚托班經(jīng)驗(yàn)豐富

    多簡(jiǎn)單的題目他怎么就不理解呢？要知道他們這個(gè)階段抽象和概括的能力才剛剛發(fā)展起來(lái)，我們直白地把方法教給他們，他能想明白才怪，怎樣引導(dǎo)是需要一定經(jīng)驗(yàn)的。孩子短期內(nèi)的成績(jī)提高未必是托班的功勞，反之成績(jī)下降也未必是托班之過(guò)，細(xì)心觀察下孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純地看待成績(jī)更重要。說(shuō)到學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點(diǎn)從我女兒身上體現(xiàn)地比較明顯，幼兒園階段基本沒(méi)上過(guò)任何跟學(xué)習(xí)有關(guān)的輔導(dǎo)班，英語(yǔ)零基礎(chǔ)，識(shí)字不多，故事書(shū)必須我們給念，數(shù)學(xué)20以?xún)?nèi)加減法掰著手指頭都會(huì)錯(cuò)。在托班里有一搭沒(méi)一搭地去，知識(shí)量沒(méi)增長(zhǎng)多少，學(xué)習(xí)習(xí)慣倒是養(yǎng)成了，也提前感受了小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。以前幼兒園回家從不進(jìn)家門(mén)，不到天黑是不會(huì)回來(lái)的，如今放學(xué)先把作業(yè)全部做完再出去（不用大人關(guān)照的），多少跟那時(shí)的訓(xùn)練有關(guān)。當(dāng)然，我自家女兒可能朋友會(huì)關(guān)注多些也是可能的。順著關(guān)照繼續(xù)講，托班跟學(xué)校的性質(zhì)其實(shí)相差不大，孩子這么多老師就幾個(gè)，難免有關(guān)注得多和關(guān)注得少的情況，家長(zhǎng)交了錢(qián)都希望自己孩子能多多獲益。想要一碗水端平是不可能的，老師也是人，孩子乖巧多少能討些便宜，家長(zhǎng)還能積極配合的那是好上加好?！皩⑿谋刃摹边@道理以前光是明白，如今有了切身體會(huì)，還真是那么回事。吳中區(qū)口碑好的晚托班來(lái)電咨詢(xún)蘇州高質(zhì)量的放心班的機(jī)構(gòu)。

    之前在網(wǎng)上看到有些家長(zhǎng)想要開(kāi)個(gè)晚托班帶帶孩子，一來(lái)找點(diǎn)事情干二來(lái)也能給自家孩子找些學(xué)習(xí)伙伴，順帶解決一下其他家長(zhǎng)的困難還能有份額外的收入。說(shuō)起來(lái)我也是抱著這個(gè)想法就這么誤打誤撞地開(kāi)始了托班之旅。暑假前，朋友的托班有調(diào)整，一起合作的小伙伴退出了，好不容易做出點(diǎn)成績(jī)要放棄么不舍得，但要她一個(gè)人繼續(xù)下去么又太累。正好那時(shí)吃飯聊起，想著女兒今年9月開(kāi)始小學(xué)生涯了，如果一起做托班至少能積攢點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，教自家孩子也方便些。當(dāng)時(shí)還有另外一位朋友在，也就被攢動(dòng)著一起加入了。其實(shí)單從教育來(lái)說(shuō)，我那兩位朋友都是專(zhuān)業(yè)出身，之前是公辦學(xué)校的教師后來(lái)又在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)老師；而我呢只能說(shuō)知識(shí)量夠教教孩子，但能勝任到什么程度還真的心里沒(méi)底。決定開(kāi)始合作之后，面臨的***個(gè)問(wèn)題就是上課的場(chǎng)地。之前朋友是借用其他人的，巧不巧的那人也租約到期不再續(xù)租了，我們只得自己找地方。托中介找了好幾家都沒(méi)有中意的，也算皇天不負(fù)有心人，比較終找到個(gè)比較經(jīng)濟(jì)的場(chǎng)所——因?yàn)榉繓|希望能多關(guān)注一下他家孩子，所以給了個(gè)優(yōu)惠價(jià)——***次進(jìn)房間，我真驚呆了，上家把里面搞得亂七八糟，我心想著這要收拾完不知到猴年馬月了。

    晚托班是以一歲半~三歲半嬰幼兒為服務(wù)對(duì)象，以早教+幼托+特色課程三位一體的幼兒托教中心；同時(shí)依托社區(qū)自身需求，建立社區(qū)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，由點(diǎn)到線，由線及面覆蓋整個(gè)早期教育終端人群；以全日制體驗(yàn)式早教有托中心為依托，打造綜合經(jīng)濟(jì)體系.體驗(yàn)式教育方法和成熟的幼托早教課程體系。晚托班是和幼兒園、早教中心相輔相成組成的早期教育體系，共同為0--8歲年齡段的寶寶提供的一體化服務(wù)。晚托班通過(guò)外部感知的官能刺激來(lái)激發(fā)出嬰幼兒的腦神經(jīng)系統(tǒng)(NeuralSystem)中與生俱來(lái)的先天性學(xué)習(xí)機(jī)能,打開(kāi)自然賦予人類(lèi)的學(xué)習(xí)潛能,使其在今后的自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展中受益終身。據(jù)中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒2000年的資料證明：中國(guó)0~3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬(wàn)人，其中城市0~3歲的嬰幼兒數(shù)量為1090萬(wàn)人。以北京市為例，月收入在1500元的家庭孩子月消費(fèi)為532元，晚托班的盈利空間還是比較大的，主要是能夠幫助家長(zhǎng)的排憂解難，晚托班市場(chǎng)前景為數(shù)百億。凹凸個(gè)性教育是國(guó)內(nèi)的個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái),凹凸教育一切從中小學(xué)生的角度出發(fā),快速成上海晚托班投資：10~20萬(wàn)上海晚托班解決幼兒教育痛點(diǎn)，深受父母歡迎。上海晚托班養(yǎng)成平臺(tái)使用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)稚美托育早教/投資：50~100萬(wàn)稚美托育，14年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。蘇州哪家機(jī)構(gòu)的晚托班的價(jià)格比較劃算？

    好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng)就是獨(dú)屬于晉級(jí)教育的特色課程.如何提高晚托班的效率_：愛(ài)心小學(xué)生晚托班孩子放學(xué)沒(méi)人接?孩??子放學(xué)后作業(yè)沒(méi)有人輔導(dǎo)?晚托班不只是解決以上問(wèn)題,更主要的是要讓我們的孩子懂得如何自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提升和提高學(xué)習(xí)效率!本學(xué)堂聘請(qǐng)專(zhuān)職學(xué)校教師上海華東師范大學(xué)畢業(yè)持教師上崗證書(shū)上海本地教師,教齡全部在十年以上.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能做到輔導(dǎo)與學(xué)校同步的教程.本學(xué)堂位于滬南路陳春路路口交通方便,適合御橋小學(xué),綠川小學(xué),北蔡中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)我中心學(xué)習(xí).家長(zhǎng)來(lái)接也非常便捷.本學(xué)堂關(guān)注安全,每個(gè)班***十人,分兩個(gè)班級(jí).每個(gè)班級(jí)配備一名專(zhuān)業(yè)教師,一名輔導(dǎo)員.做到輔導(dǎo)和班級(jí)紀(jì)律同時(shí)管理.讓孩子們?cè)诎踩残牡沫h(huán)境中完成作業(yè).開(kāi)辦晚托班的條件_：要做好小學(xué)托管班不容易.麻雀雖小,五臟俱全.在安全***的前提下,市場(chǎng)招生、生活后勤、教學(xué)輔導(dǎo)、老師穩(wěn)定、家長(zhǎng)溝通面面俱到,家庭托管班運(yùn)營(yíng)成本低,人員穩(wěn)定,養(yǎng)家糊口沒(méi)有問(wèn)題;大機(jī)構(gòu)有規(guī)模有流程,容易構(gòu)建好的團(tuán)隊(duì),容易形成品牌.反而夾在中間的托管班就比較難受了.沒(méi)有好老師是不行的.就招不來(lái)人才,沒(méi)有人才培養(yǎng)機(jī)制就培養(yǎng)不出好老師,沒(méi)有規(guī)模更談不上留住老師!哪家的晚托班性?xún)r(jià)比比較高？姑蘇區(qū)質(zhì)量好晚托班口碑推薦

蘇州口碑好的晚托班的機(jī)構(gòu)。太倉(cāng)質(zhì)量好晚托班經(jīng)驗(yàn)豐富

    如何管理好剛開(kāi)辦的小學(xué)晚托班?_：小學(xué)生晚托班孩子放學(xué)沒(méi)人接?孩子放學(xué)后作業(yè)沒(méi)有人輔導(dǎo)?晚托班不只是解決以上問(wèn)題,更主要的是要讓我們的孩子懂得如何自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我提升和提高學(xué)習(xí)效率!教齡全部在十年以上.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能做到輔導(dǎo)與學(xué)校同步的教程.本學(xué)堂關(guān)注安全,每個(gè)班***十人,分兩個(gè)班級(jí).每個(gè)班級(jí)配備一名專(zhuān)業(yè)教師,一名輔導(dǎo)員.做到輔導(dǎo)和班級(jí)紀(jì)律同時(shí)管理.讓孩子們?cè)诎踩残牡沫h(huán)境中完成作業(yè).怎樣辦好晚托班?_：不管是午托班還是晚托班,想要辦好,首先要做好資金上的準(zhǔn)備.選址裝修,房租水電,硬件設(shè)備、人力貯備、宣傳招生等等都需要資金,如果想要在托管市場(chǎng)長(zhǎng)久地發(fā)展下去,還需加盟某一托管品牌,晉級(jí)托管.需要花錢(qián)的事情辦好之后,就是設(shè)計(jì)晚托班的托管流程.一個(gè)規(guī)范化的托管流程不僅可以很大程度上保障入托學(xué)員的安全,還容易管理,也能給家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的印象,為晚托班帶來(lái)可觀的生源,可謂是一舉多得.規(guī)范化的晚托流程能讓你在托管教育市場(chǎng)穩(wěn)步前進(jìn),但特色課程卻能讓你晚托班在托管教育市場(chǎng)脫穎而出.學(xué)生托管開(kāi)創(chuàng)品牌晉級(jí)教育旗下的野外大課堂。太倉(cāng)質(zhì)量好晚托班經(jīng)驗(yàn)豐富

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