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NomadLT多媒體講臺(tái)系統(tǒng)是一款強(qiáng)大而強(qiáng)大的模型，Nomad技術(shù)多媒體平臺(tái)系列，這個(gè)一體化系統(tǒng)集成了各種各樣的演示設(shè)備，從法庭到法庭共享技術(shù)，且設(shè)置很簡(jiǎn)單，只需將電源線插入電源插座，三根屏蔽電纜即可連接整個(gè)設(shè)備并隨時(shí)可以使用。Nomad使您能夠更容易理解您的想法，并通過多媒體演示增加陪審團(tuán)的理解和理解，無論是PPT演示，DVD光盤，X光，數(shù)字或印刷文檔，照片，書籍和三維物體，擁有使演示文稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)所需的工具。NomadLT講臺(tái)的特點(diǎn)包括：由Nomad技術(shù)設(shè)計(jì)的專有多媒體講臺(tái)，兩個(gè)無線觸摸屏控制器-一個(gè)在工作臺(tái)上，另一個(gè)在講臺(tái)內(nèi)，可以從桌面移動(dòng)到桌面，58英寸數(shù)字墻顯示器（縱橫比為16：9，桿安裝在見證架上方。）一個(gè)17英寸的觸摸屏預(yù)覽監(jiān)視器，在演講臺(tái)的講臺(tái)內(nèi)注釋，另一臺(tái)帶有注釋的17英寸觸摸屏顯示器安裝有可調(diào)支架，用于見證支架。安徽演講室講臺(tái)生產(chǎn)廠家常州市博奧電氣設(shè)備有限公司的講臺(tái) 物美價(jià)優(yōu)，期待您的光臨！

隨著時(shí)代的不斷變遷，教室里的講臺(tái)也在悄然發(fā)生著變化，從起初的木桌，到現(xiàn)在的多媒體講臺(tái)，不變的是我們老師在講臺(tái)上忙碌的身影。然而多媒體講臺(tái)也緊隨著社會(huì)前進(jìn)的步伐，結(jié)合教學(xué)的實(shí)用性，人體工程學(xué)的不斷發(fā)展，下面我們從各個(gè)角度來講解一下多媒體講臺(tái)是怎樣演變的。2000年之前的教學(xué)講臺(tái)基本就是采用木板制成，造型結(jié)構(gòu)上簡(jiǎn)單單一，不能防盜，因此被現(xiàn)代化多媒體講臺(tái)所取代。2004年以來全鋼結(jié)構(gòu)的多媒體講臺(tái)因其優(yōu)越的防盜性能被廣大學(xué)校采用。但隨著當(dāng)前信息化程度的普及，電子設(shè)備越來越簡(jiǎn)單，價(jià)格越來越便宜，加上學(xué)校追求課堂美化建設(shè)，因此現(xiàn)在市場(chǎng)上涌現(xiàn)了出鋼木結(jié)構(gòu)以及塑鋼結(jié)構(gòu)的多媒體講臺(tái)。塑鋼結(jié)構(gòu)的多媒體講臺(tái)由于可以快速生產(chǎn)，因此得到了教育市、區(qū)建設(shè)的青睞，但在使用過程中，因其千遍一律的外形和尺寸，造成使用者的不滿。鋼木結(jié)構(gòu)講臺(tái)因其外形美觀和可按學(xué)校及老師實(shí)際使用要求隨意定制，在追求美感和個(gè)性化課堂及使用方便性的現(xiàn)代化學(xué)校所采用。

直接顯示系統(tǒng)其主要設(shè)計(jì)目標(biāo)是通過從數(shù)據(jù)傳輸?shù)膹?fù)雜性，硬件差異和同步中分離應(yīng)用程序來簡(jiǎn)化在Windows平臺(tái)上創(chuàng)建數(shù)字媒體應(yīng)用程序的任務(wù)。直接顯示系統(tǒng)為多媒體講臺(tái)的使用提出了幾項(xiàng)主要挑戰(zhàn)：多媒體流包含大量數(shù)據(jù)，必須非?？焖俚靥幚?。必須同步音頻和視頻，使其在同一時(shí)間啟動(dòng)和停止，并以相同的速率播放。數(shù)據(jù)可以來自多個(gè)來源，包括本地文件，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，電視廣播和攝像機(jī)。數(shù)據(jù)有多種格式，如音頻-視頻交錯(cuò)（AVI），高級(jí)流媒體格式（ASF），運(yùn)動(dòng)圖像^組（MPEG）和數(shù)字視頻（DV）。程序員事先不知道^終用戶系統(tǒng)中將存在哪些硬件設(shè)備。想要購(gòu)買質(zhì)量過硬的電子講臺(tái)就選常州市博奧電氣設(shè)備有限公司。

(1)一體化軟硬件方案信息化建設(shè)整體解決方案以簡(jiǎn)易、輕量的硬軟件應(yīng)用解決學(xué)校信息化教學(xué)與信息化管理上的各種問題。教學(xué)軟件備授課一體化，教師只需在一個(gè)軟件平臺(tái)下即可完成備授課所有操作。硬件設(shè)備功能高度集成，多種功能共用一個(gè)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)高度一體化的使用及管理，降低綜合成本，提升運(yùn)營(yíng)效率。(2)交互式教學(xué)體驗(yàn)交互智能平板集成了各種常用多媒體設(shè)備功能，結(jié)合多種互動(dòng)教學(xué)軟件工具，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂所無法具備的交互式教學(xué)體驗(yàn)。通過解決方案，教師不僅能夠?qū)Χ嗝襟w課件資源進(jìn)行生動(dòng)地展示，還能嘗試移動(dòng)授課、互動(dòng)教學(xué)等各種新型教學(xué)模式，互動(dòng)過程中實(shí)時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。(3)開放資源云平臺(tái)開放的教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)、讓教師與學(xué)生能夠運(yùn)用豐富優(yōu)良教育資源，包括多媒體板書課件、中小學(xué)教學(xué)素材資源以及仿真實(shí)驗(yàn)等，便利的檢索、調(diào)用、管理、存儲(chǔ)操作讓教師輕松備課，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。想了解更多多媒體講臺(tái)資訊，請(qǐng)致電咨詢常州博奧。安徽演講室講臺(tái)生產(chǎn)廠家

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講臺(tái)是我們很熟悉的存在了，從古至今都彰顯著其重要的作用。如今更是在入學(xué)的那一刻起就伴隨了我們幾乎整個(gè)青春，當(dāng)然若你選擇了成為一名教師，那相信講臺(tái)更是你不可或缺的幫手了。隨著科技的發(fā)展講臺(tái)也是日新月異緊跟潮流?，F(xiàn)代化教育發(fā)展，更智能的多媒體講臺(tái)也應(yīng)運(yùn)而生。多媒體講臺(tái)在教育市場(chǎng)的發(fā)展，由起初的年銷量數(shù)千臺(tái)到現(xiàn)在的數(shù)十萬(wàn)臺(tái)，只用了短短的幾年時(shí)間。這不僅得益于國(guó)家政策的利好，多媒體講臺(tái)的自身優(yōu)勢(shì)還是起著非常緊要的作用。當(dāng)昔日的講臺(tái)，變成多媒體講臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式，也開始多姿多彩起來，通過多媒體講臺(tái)，可以將文字、聲音、圖像和視頻進(jìn)行融合，使得教師的教學(xué)思路以及方式更靈活多變，同時(shí)也更直觀簡(jiǎn)潔，增強(qiáng)信息的傳播與交流的效果，提高課堂人機(jī)互動(dòng)效率。安徽演講室講臺(tái)生產(chǎn)廠家