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廣東好水產(chǎn)養(yǎng)殖有哪些

來源: 發(fā)布時間:2024-04-09

隨著學(xué)科發(fā)展,專業(yè)實驗課程逐漸增加,原水產(chǎn)養(yǎng)殖實驗室逐漸向課程實驗室分解,先后成立了魚類生物學(xué)、水生生物學(xué)、水生動物營養(yǎng)與代謝、水產(chǎn)動物病害診斷與防治、魚類遺傳與繁育、漁業(yè)環(huán)境與生態(tài)等6個課程實驗室。課程實驗室的成立有力地促進了課程教學(xué)的改變,提高了課程教學(xué)質(zhì)量。2003年學(xué)校改變實驗教學(xué)管理,將水產(chǎn)類各課程實驗室和實習(xí)漁場進行整合,成立水產(chǎn)類實驗教學(xué)中心。中心實行校、院兩級管理模式,統(tǒng)一組織實驗教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)和實施實驗教學(xué)改變。非鯽和對蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種,對提高產(chǎn)量作用很大。廣東好水產(chǎn)養(yǎng)殖有哪些

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全世界淡水、海水養(yǎng)殖都還有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ@是因為:全世界適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖的非洲、拉美等熱帶和亞熱帶等地區(qū)尚有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用,而這些水域的生產(chǎn)力可高于其他地區(qū)。養(yǎng)殖種類的迅速傳播和交流,可促使養(yǎng)殖品種單一的地區(qū)提高產(chǎn)量。如適應(yīng)性廣的非鯽和對蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種,對提高產(chǎn)量作用很大。先進的養(yǎng)殖技術(shù)和有關(guān)基礎(chǔ)理論如遺傳育種和遺傳工程等的研究和應(yīng)用,將極大地提高產(chǎn)量和增加養(yǎng)殖種類。山西水產(chǎn)養(yǎng)殖水產(chǎn)養(yǎng)殖施肥管理:秋初氣溫較高,施肥應(yīng)堅持少量多次原則。

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水產(chǎn)養(yǎng)殖與漁業(yè)生態(tài)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖、魚類生理生態(tài)、魚類病理與免疫、漁業(yè)環(huán)境保護、魚類遺傳育種、魚類營養(yǎng)與飼料。人工繁殖和階段發(fā)育理論的應(yīng)用可為養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定供應(yīng)大量苗種。對水生經(jīng)濟動植物生理、生態(tài)學(xué)的深入研究可為養(yǎng)殖對象提供具全價營養(yǎng)的配合餌料和適生長環(huán)境;連同高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進技術(shù)的運用,將為養(yǎng)殖業(yè)的大幅度發(fā)展提供了巨大的可能性。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研與管理部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中用藥的水深應(yīng)怎么計算?一個十幾米水深的水庫,在計算用藥量的時候,是按實際水深計算,還是按藥物的擴散水深計算。對于不同種的藥,擴散水深是不一樣的,同時在溫度、光照、水流的影響下,同一種藥物在不同條件下的擴散,又不是一樣的。存在這么多變量,那又該如何去計算水深呢,用藥小心的一些的經(jīng)銷商,會按1.5米計算,也有按1.8米計算的,還有按兩米計算的,我也遇到過按3米計算的。其實,水體深度的計算,還有藥物使用過程中,許多人的習(xí)慣性加量有關(guān)。比如現(xiàn)在很多人都知道,藥品標簽上標的一瓶用五畝,那你就按3畝去用好了,按五畝去使用,基本是沒有效的,這好像已成了這個行業(yè)的普遍潛規(guī)則。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)狀,這和過去時常發(fā)生的用藥事故相關(guān)。過去好多藥的用藥安全濃度窄,劑量低了,達不到效果,劑量高了又有風(fēng)險。藥廠除了在選用更加安全的藥外,那就是標高藥物的使用面積,降低風(fēng)險。粗養(yǎng)是在中、小型天然水域中投放苗種,完全靠天然餌料養(yǎng)成水產(chǎn)品,如湖泊水庫養(yǎng)魚和淺海養(yǎng)貝等。

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抓好春季水產(chǎn)養(yǎng)殖及疾病的防治工作。隨著氣溫的回升,春季是水霉病、寄生蟲病等病害高發(fā)的季節(jié),病害防治要堅持"以防為主、防治結(jié)合"的方針,積極推廣健康養(yǎng)殖模式,確保水產(chǎn)品質(zhì)量安全。及時做好池塘清整消毒工作,逐步提高池塘水位,注重改善水質(zhì),及時投喂飼料,加快魚類恢復(fù)體質(zhì)和生長。秋季水產(chǎn)養(yǎng)殖:立秋后天氣逐漸涼爽,雖然一時暑氣難消,還有"秋老虎"的余威,但總的趨勢是氣溫的日較差逐漸明顯,往往是白天很熱,而夜晚卻比較涼爽。秋季是水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)管理的關(guān)鍵季節(jié),稍有不慎,就會造成重大損失甚至前功盡棄。海水產(chǎn)品在居民膳食結(jié)構(gòu)中的比重也明顯增加。上海科學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖設(shè)備

1986年水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)量為295萬噸,占全國水產(chǎn)總產(chǎn)量的36%。廣東好水產(chǎn)養(yǎng)殖有哪些

印度在這一地區(qū)的水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展快,1980年養(yǎng)殖產(chǎn)量達40萬噸,居世界第4位。過去利用廢棄鹽田養(yǎng)魚,運河兩岸都以池塘混養(yǎng)印度產(chǎn)的四種鯉科魚類,并獲得高產(chǎn)。此外也引進中國的青魚、草魚、鰱、鳙和非鯽等,還大量養(yǎng)蝦。除中國外,日本是這一地區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)達的國家之一,也是整個亞洲的重點地區(qū)。日本的水產(chǎn)養(yǎng)殖采用封閉循環(huán)溫流水高密度養(yǎng)殖系統(tǒng),在湖泊和近海以網(wǎng)箱和圍攔大面積精養(yǎng)魚類,并在貝類養(yǎng)殖方面采用浮筏式垂掛養(yǎng)殖法等先進技術(shù),產(chǎn)量大幅度上升。主要養(yǎng)殖對象為鯛、鰻、鯉、虹鱒、對蝦、牡蠣、紫菜及珍珠、扇貝、鮑等海珍品,其中海水珍珠產(chǎn)量占世界。廣東好水產(chǎn)養(yǎng)殖有哪些