孩子的身高不夠，就會發(fā)現把小軍鼓降到比較低，鼓面仍然幾乎在孩子胸部。孩子必須聳肩才能打，而聳肩是嚴格禁止的姿勢。同樣的，腿不夠長，要夠到底鼓都很費勁，更別說踩點花樣了。電鼓的體積比真鼓小很多，所以對身高的要求也會小。我當時買電鼓的時候咨詢過一些賣家。他們比較一致的說法是孩子身高125cm以上，才足以駕馭。理論上來說，有專門的兒童架子鼓銷售，尺寸會小很多。如果買兒童架子鼓，身高就不是大問題。但現實中我從來沒有見過任何一個教鼓的地方有這配置，也沒見過任何一個家庭購買。我想這應該是會增加額外花銷造成的吧。說一重的問題。打架子鼓需要孩子兩只腳參與，比如右腳要踩在踩錘上，擊打底鼓全套架子鼓到底有多少個配件組成?杭州架子鼓逆戰(zhàn)

電子節(jié)拍器：人的感覺是錯誤的，電子節(jié)拍器是準確的!記住這句話。人是有感情的，在演出的時候，看到妹子，會激動，不知不覺就加快了節(jié)奏。搞得整個樂隊感覺很奇怪。你怎么數，都不可能在60秒的時候說出60秒。所以人是錯的，電子節(jié)拍器是對的。一個鼓手重要的一點就是機械化。你只有在節(jié)拍，技術機械化后才可以有自己的感情。不然一切都是免談。你時刻記住你的職責是穩(wěn)定節(jié)拍!所以你不能錯。不能多，不能少。不能快不能慢。所以我們必須嚴格跟隨節(jié)拍器。你只要練習，就必須開節(jié)拍器!打錯了，是你錯了，不是節(jié)拍器錯。請練習的時候跟著節(jié)拍器唱出來1,2,3,4.無論你手上在做什么，嘴上一定要跟著節(jié)拍器唱出來1,2,3,4.一開始會很難。但一定要克服。這里注意1.2.3.4一定是均勻的，每個之間的間隔要出來。不要12.3.4或者1.2.34.西湖區(qū)雅架子鼓什么是爵士樂架子鼓？

架子鼓學習的誤區(qū)1.爽快的發(fā)泄：就是一坐上鼓凳，憑著對鼓的熱愛，對著鼓猛槌亂打，不知所云，但卻心情很好，汗流浹背。無思考的練習，只是浪費一些體力、徒增無謂的莫名充實而已。這是可怕的事。也就是說你打三個小時，就浪費兩個半個小時的生命。2.不求甚解:不按部就班，而是聽到高手打鼓，就私下模仿，沒有理解鼓譜與手法(腳法)。導致的結果是：(1)永遠也不會正確(因為根本就不知道內容是什么，沒有問，也不想知道)(2)永遠也不會記得(因為不知內容無法記譜,所以因不確定而將再度忘記)(3)永遠是半吊子(如果一直練下去,就好像在沙灘上建房子一般,結構是壞的)(4)永遠要從頭學起(因為基礎是壞的,只好拆掉壞根基重蓋了)3.分心:正在練習基本功階段，又想玩鼓機。發(fā)現吉他手的樣子很瀟灑，又想學彈吉他…要知道，全神貫注地很專心的練鼓是一件辛苦甚至是枯燥單調的事,完全比不上爽快發(fā)泄的那種暢快。所有的大師都曾經是“學生”。但是，只要是痛苦的每一分鐘，你都是100%在進步。切記!4.簡化：這是一種成功與失敗一念之間的關鍵。初學者常碰見的對于歌曲取舍的問題：這首曲子的過門有兩個抓不出來

很多人就奇怪了，哎架子鼓不是可以自學嗎？為什么非要老師呢？那我就奇怪了，學鋼琴需要老師、學小提琴需要老師、學吉他貝斯哪怕尤克里里都需要老師，你哪個眼睛看著覺得打爵士鼓不需要老師的？哦，可能你覺得架子鼓看起來很簡單對吧？一打就出聲音，不會像小提琴一樣先鋸凳子腿鋸5年；而且只有五鼓四镲，不像鋼琴一樣有88鍵看都看暈了。所以就能自學了？你太小看爵士鼓演奏了。對，沒錯，爵士鼓確實可打擊部分少，隨便一打就很好聽了，基本節(jié)奏型一節(jié)課就學會了。但如果你要抱著這個心態(tài)去學習，那水平也就止步于此了，就像你現在這個狀態(tài)一樣。爵士鼓是打擊樂器，為了獲得延音，要進行快速打擊才能實現，而且快速打擊要能在演奏曲目的速度和框架內可控。這勢必會對鼓手本身的肌能和技法提出很高的要求，自然而然就需要學習了。比如單手滾奏、雙跳，這些基本功可不是一下一下打出來，再把速度提起來就OK了，而是通過科學的練習方法和輪流使用不同肌肉群來獲得的。這其中細節(jié)千千萬，隨便一個細節(jié)沒有做到位，聽起來感覺就不對。架子鼓入門基礎知識之動作要領。

架子鼓怎么學1、為什么頻頻強調音樂早教的重要性？“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字、一把是字母、一把是音符.”雨果的這句名言道出了音樂教育的重要性，音樂教育不光培養(yǎng)音樂家，孩子各方面的發(fā)展也有著不可低估的作用。的發(fā)展心理學家、美國哈佛大學教授加登納曾經說過："在個體可能具有的所有智能當中，音樂智能是早出現的。"幼兒音樂教育有兩項重要的功能，其一是氣質的養(yǎng)成，其二是智慧的提升。"經常聆聽優(yōu)美的音樂，音樂中豐富而優(yōu)美的旋律及節(jié)奏感，便會自然地融入右腦中，使其在日常的說話、用詞、作文，甚至表情都會自然地流露出優(yōu)美的節(jié)奏旋律感，因此，有選擇、有計劃地進行幼兒音樂教育，對其成長后的氣質、人際關系、情商等方面是有很大作用的。一個孩子如果從音樂中學會了感動、流淚，學會了愉悅、悲傷，有了豐富的心靈，那對他未來的成長是多么好！架子鼓在搖滾音樂中的作用。杭州智能架子鼓

電子鼓和架子鼓有什么區(qū)別?杭州架子鼓逆戰(zhàn)

對于“九拍” 幼兒架子鼓培訓如何發(fā)展，行業(yè)內的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見，讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識的改變，更多的還需要“九拍” 幼兒架子鼓培訓從業(yè)者們以孩子為中心，在課程開發(fā)和課程內容上注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學，引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究，讓孩子們在教育中玩的開心，更能學的更多。從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接：模塊化深挖學習、同行密集溝通的教學相長等行業(yè)前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學的安全管理、教育機構與教育系統(tǒng)資源對接等時下行業(yè)熱點問題?，F階段，我國教育市場的服務型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業(yè)的線下教學依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式，區(qū)域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來，在技術、市場與政策的共同推進下，中國的“九拍” 幼兒架子鼓培訓市場愈發(fā)活躍。“九拍” 幼兒架子鼓培訓并不僅*局限于義務教育階段學生，職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小，因此，相關教育市場規(guī)模不斷擴大。杭州架子鼓逆戰(zhàn)

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