在音符這個(gè)大家族里，還有一些旁系親屬。例如附點(diǎn)音符。它只是一個(gè)圓圓的小點(diǎn)點(diǎn)，附屬在音符后面的，所以叫“附點(diǎn)”。而帶附點(diǎn)的音符呢，就叫“附點(diǎn)音符”。附點(diǎn)的主要作用是讓樂譜更為簡(jiǎn)化，讓大家讀譜時(shí)更加方便。請(qǐng)不要小看這個(gè)小小的圓點(diǎn)，它的音值有它前面那個(gè)一本正經(jīng)的音符一半的長(zhǎng)短。不管它前面的那個(gè)音符有多大，這個(gè)小小的符點(diǎn)都具有同樣的作用，它很歷害的。比如：前面的是個(gè)四分音符。當(dāng)這個(gè)四分音符唱一拍時(shí)，那么這個(gè)帶了附點(diǎn)的四分附點(diǎn)音符就要唱一拍半。如果前面是個(gè)全音符。當(dāng)這個(gè)全音符唱四拍的時(shí)候，這個(gè)附點(diǎn)全音符就要唱六拍，以此類推。關(guān)于架子鼓的一些問題。富陽區(qū)之江學(xué)架子鼓入門

另外在寫附點(diǎn)音符時(shí)，標(biāo)畫附點(diǎn)請(qǐng)注意幾個(gè)問題：1、附點(diǎn)一定要畫在音符的后面，也就是音符的右邊，千萬不能畫在音符的其它地方。2、附點(diǎn)要靠近符頭。3、附點(diǎn)音符的符頭如果在間里，附點(diǎn)也要畫在間里；附點(diǎn)音符的符頭在線上，附點(diǎn)要畫在音符右上方的間里。復(fù)附點(diǎn)音符一般來說用的不是很多。如果由于樂曲的需要，所唱音的音值比附點(diǎn)音符還要長(zhǎng)怎么辦呢？這時(shí)候復(fù)附點(diǎn)就派上用場(chǎng)了。那么怎么表示呢？很簡(jiǎn)單，就是在附點(diǎn)的后面再帶上一個(gè)小兵，也就是在附點(diǎn)后面再加上一個(gè)符點(diǎn)，這種記法稱為復(fù)附點(diǎn)。標(biāo)有復(fù)附點(diǎn)的這個(gè)音符也就叫復(fù)附點(diǎn)音符。這種復(fù)附點(diǎn)的算法是這樣的：前面一個(gè)圓點(diǎn)是表示增加了音符一半的時(shí)值，而二個(gè)附點(diǎn)（也就是后面一個(gè)圓點(diǎn)）則表示它要增加前一個(gè)附點(diǎn)一半的時(shí)值。這樣兩個(gè)圓點(diǎn)加起來的總時(shí)值，是音符原有時(shí)值的四分之三。西湖區(qū)架子鼓..學(xué)架子鼓需要具備一些什么樂理知識(shí)？

在架子鼓學(xué)習(xí)中，缺乏音樂理論教學(xué)容易產(chǎn)生一系列問題，降低孩子的學(xué)習(xí)效率，具體而言共包括以下兩個(gè)方面：，在學(xué)習(xí)過程中單純練習(xí)打鼓技巧導(dǎo)致孩子一味學(xué)習(xí)和模仿，在演奏時(shí)缺乏創(chuàng)新性，形式單一，無法形成自己的音樂風(fēng)格，難以提高架子鼓藝術(shù)的創(chuàng)造性，甚至?xí)蛊涑掷m(xù)發(fā)展受到影響。只有多滲透音樂理論，不斷熏陶學(xué)生，才能促使其養(yǎng)成較高的藝術(shù)修養(yǎng)與自己的演奏風(fēng)格，有足夠的資格與潛力成為一位的藝術(shù)家。第二，單純練習(xí)打鼓技巧會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變成反復(fù)、機(jī)械的練習(xí)，久而久之孩子的學(xué)習(xí)興趣逐漸降低，甚至完全喪失，學(xué)習(xí)效率降低，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技巧的速度慢，還可能卡在某一項(xiàng)內(nèi)容上停滯不前。不講解音樂理論而單純練打鼓技術(shù)會(huì)導(dǎo)致孩子在不了解音樂理論和架子鼓的情況下展開學(xué)習(xí)，薄弱的基礎(chǔ)決定了“上層建筑”的質(zhì)量不佳，孩子在學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)難以獲得理想效果，部分孩子還會(huì)遇到背譜困難、視譜能力差等問題，影響后續(xù)學(xué)習(xí)。沒有音樂理論進(jìn)行指導(dǎo)，架子鼓學(xué)習(xí)仿佛“空中樓閣”，沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，又失去掌舵手的船，沒有前進(jìn)的方向，只能倒退或偏航。音樂實(shí)踐是音樂理論的來源，同時(shí)后者能夠有效指導(dǎo)前者，在實(shí)踐中運(yùn)用音樂理論的過程就是音樂實(shí)踐。

電子節(jié)拍器：人的感覺是錯(cuò)誤的，電子節(jié)拍器是準(zhǔn)確的!記住這句話。人是有感情的，在演出的時(shí)候，看到妹子，會(huì)激動(dòng)，不知不覺就加快了節(jié)奏。搞得整個(gè)樂隊(duì)感覺很奇怪。你怎么數(shù)，都不可能在60秒的時(shí)候說出60秒。所以人是錯(cuò)的，電子節(jié)拍器是對(duì)的。一個(gè)鼓手重要的一點(diǎn)就是機(jī)械化。你只有在節(jié)拍，技術(shù)機(jī)械化后才可以有自己的感情。不然一切都是免談。你時(shí)刻記住你的職責(zé)是穩(wěn)定節(jié)拍!所以你不能錯(cuò)。不能多，不能少。不能快不能慢。所以我們必須嚴(yán)格跟隨節(jié)拍器。你只要練習(xí)，就必須開節(jié)拍器!打錯(cuò)了，是你錯(cuò)了，不是節(jié)拍器錯(cuò)。請(qǐng)練習(xí)的時(shí)候跟著節(jié)拍器唱出來1,2,3,4.無論你手上在做什么，嘴上一定要跟著節(jié)拍器唱出來1,2,3,4.一開始會(huì)很難。但一定要克服。這里注意1.2.3.4一定是均勻的，每個(gè)之間的間隔要出來。不要12.3.4或者1.2.34.架子鼓的名字分別叫什么?

學(xué)會(huì)架子鼓重點(diǎn)一、演奏姿勢(shì)，演奏姿勢(shì)是每個(gè)學(xué)樂器的基本因素，演奏姿勢(shì)在視覺上要給人以舒心的感覺，是一門視覺藝術(shù)，因?yàn)橐魳肥且曈X與聽覺的結(jié)合，真正的演奏家都是視覺與聽覺的塑造者，也是技術(shù)的深造者。架子鼓演奏，首先要身體坐直，給人以自然感覺，身體放松，手握鼓槌時(shí)候，為直錘持棒，手掌心握住鼓槌三分之一處，猶如騎自行車握車把一般，只不過需要大拇指與食指掐住鼓槌，在演奏時(shí)候切勿手握鼓槌拘謹(jǐn)以防長(zhǎng)時(shí)間演奏磨出血泡，水泡。演奏過程中手腕要放松，大臂帶動(dòng)小臂，小臂帶動(dòng)手腕，發(fā)力點(diǎn)在科學(xué)上說，身體是主要發(fā)力點(diǎn)，手腕的發(fā)力點(diǎn)是弱的。底鼓與踩镲多為大腿發(fā)力，發(fā)力觸點(diǎn)有腳尖與平掌腳，根據(jù)個(gè)人習(xí)慣可自行選擇。學(xué)會(huì)架子鼓重點(diǎn)二、鼓的定音與調(diào)音，架子鼓與其他鼓有所區(qū)別，也有一定音域，不是隨意就可以的音域，一般架子鼓鼓組音域音程為，依照歌曲的要求是低音5中音1中音3或者135有的也可以調(diào)節(jié)為低音613，有人用調(diào)音器將12吋TomTom調(diào)為基準(zhǔn)C3或A3，其余鼓與鼓間各差3~5度。有些教材提及小鼓調(diào)A(440Hz)，TomTom調(diào)C大調(diào)的G、E、C或C、G、G，上皮與底皮的音程可一致或差3~5度。架子鼓里有哪些樂器呢?西湖區(qū)逆戰(zhàn) 架子鼓譜

架子鼓的特點(diǎn)以及用途?富陽區(qū)之江學(xué)架子鼓入門

電子琴是一種鍵盤樂器，實(shí)際上它是一種電子合成器。電子鋼琴根本就不是一個(gè)正確的名字，因?yàn)樗雌饋硐皲撉?，所以有人稱它為電子鋼琴，那么電子鋼琴和鋼琴有什么區(qū)別呢，電子琴和鋼琴的區(qū)別有什么？我們來看看吧。1.范圍不同。鋼琴的范圍幾乎是電子鋼琴的兩倍。如果啟用電子鋼琴的伴奏功能，則鋼琴的范圍是電子鋼琴的兩倍以上。2.觸摸鍵的不同方法。無需手指力就可以觸摸觸發(fā)電子按鍵。產(chǎn)生的聲音與手指力量無關(guān)。鋼琴強(qiáng)調(diào)提高手指練習(xí)手指力量。按鍵依靠手指敲擊來驅(qū)動(dòng)縱梁撞擊鋼絲以產(chǎn)生聲音，這是由手指力量控制的。鋼琴比電子鋼琴彈奏得更硬，鋼琴的88鍵比電子鋼琴的61鍵更難。電子鋼琴的按鍵效果更好。3.電子琴和鋼琴的區(qū)別有什么？不同形式的左撇子伴奏。電子鋼琴有兩種形式：自動(dòng)伴奏和鋼琴伴奏，而鋼琴只有一種。富陽區(qū)之江學(xué)架子鼓入門

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