杭州市西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)，行政服務中心北側(cè)50米，九拍音樂體驗中心

小叮咚藝術培訓-節(jié)奏是音樂的靈魂，架子鼓則是這種靈魂的重要體現(xiàn)。節(jié)奏的訓練方法很多，如結(jié)合兒歌或者歌曲、象聲詞等通過人體各種動作練習；也可以引導幼兒多聽聽周圍聲音的節(jié)奏，從工具、自然界的聲音和樂器的聲音入手模仿，模仿動物的叫聲，感受雨的節(jié)奏等并用頭手腳肩或者鼓棒表達出來。結(jié)合到鼓，初學幼兒可以先背譜，運用象聲詞，嗵表示大鼓，噠表示軍鼓，七表示踩镲，咚表示通通鼓。如3/4節(jié)奏：嗵七 噠七 噠七，4/4加花：嗵噠噠噠 噠噠咚咚 咚咚咚咚等（咚模仿通通鼓的不同聲調(diào)）。訓練到一定程度可以視譜結(jié)合練習。 架子鼓并無固定的音高，一般由演奏者根據(jù)樂曲的需要去調(diào)定選擇。杭州學習架子鼓教材

架子鼓的雙擊練習一談到雙擊，一般初學者的反應可是又愛又怕。愛的是它的好用，怕的是技巧的難克服。因為雙擊的技巧可以彌補單擊速度上的不足而滾奏也是以雙擊的基本技巧及概念為出發(fā)點的。在開始練習雙擊之前請大家先參考小鼓首頁的Down&Up的技巧。以Down.Up的.技巧概念為出發(fā)點地去練習雙擊，應該是較有系統(tǒng)也較容易上手的一種練習方式。一般來說，Up在單獨運用的時候是較難使力的，也就是說較難打出大聲的效果。不過當Down與Up結(jié)合使用的時候，Up便可以很容易的打出你所想要的音量了。雙浦架子鼓正規(guī)學架子鼓有什么好處?適合什么樣的孩子?怎么學?

小叮咚藝術培訓小叮咚藝術培訓小叮咚校區(qū)-現(xiàn)在架子鼓有五嗵鼓，七嗵鼓，電子鼓等，剪子鼓按品牌分為雅馬哈，羅蘭，珍珠鼓等。架子鼓起源于美國，是一種組合打擊樂，主要用于曲目伴奏，多以其他樂器組合，為音樂記錄速度，架子鼓不只在音樂中起著重要作用，而且學習架子鼓還能強身健體，深受廣大音樂愛好者喜歡。 架子鼓基本構(gòu)造組合 架子鼓由踩镲，掉镲，軍鼓，嗵鼓，落地鼓，底鼓，踩錘，中音镲片，高音镲片、鼓槌等構(gòu)成，架子鼓為重要打擊樂，大型演奏中會融入吊鐘，三角鐵、木魚、定音鼓、銅鑼、風鈴等一些特色打擊樂器，為音樂增添不同色彩。

架子鼓又稱爵士鼓，它形成于本世紀40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊釵等，腳擊樂器有大鼓、踩釵。在此基礎上，根據(jù)演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。架子鼓是用以演奏搖滾、扭擺及爵士音樂的打擊樂器，在長期的演奏過程中，形成一套固定的節(jié)奏類型，如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強烈、節(jié)奏鮮明，各自具有獨特的風格。鼓音色的控制、力度的控制以及速度的控制都是體現(xiàn)鼓手技巧的重要因素。架子鼓起源于美國，它是一套以鼓為主的組合性打擊樂器，由一人演奏。

架子鼓演奏方法，小鼓擊奏法：小鼓也稱軍鼓，是西洋無調(diào)打擊樂器中較主要的一件樂器，是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿勢，也是架子鼓的演奏姿勢。在架子鼓演奏中，因腳需同時踩大鼓和踩釵，所以采用坐姿演奏。演奏時要姿勢端正，胸、肩、大臂等上身肢體自然放松。擊奏時，雙臂向上自然彎曲置于鼓面上，雙手握槌，右手拇指第二關節(jié)和食指二三關節(jié)握鼓槌柄部，拇指與食指第三關節(jié)自然并攏，中指、無名指、小指掌心彎曲，與槌柄保持一定的間隙以控制鼓槌。左手掌心向內(nèi)側(cè)，拇指食指虎口處夾持鼓槌柄部，用無名指第三關節(jié)托住鼓槌底部。其它手指向掌心方向自然變曲成握球狀。學架子鼓是怎樣一種體驗？杭州小叮咚告訴你。西湖區(qū)正規(guī)架子鼓練習

新手學習架子鼓首先要學什么?杭州學習架子鼓教材

小叮咚藝術培訓小叮咚校區(qū)-實用主義：學會架子鼓本身是一項技能或者本領，俗話說“技多不壓身”，加上架子鼓自身無論是在流行音樂、搖滾音樂、民族音樂以及古典音樂等各個音樂領域均被使用，用一句幽默的話說就是“很有前途的！”

有益身心：練習架子鼓本身要大量的活動四肢，自然就起到了鍛煉身體的作用；敲擊鼓和镲片具有很好的釋放壓力以及不良情緒的作用，隨著節(jié)奏有規(guī)律的保持練習，肢體協(xié)調(diào)性會越來越好，特別有利于青少年的身體成長；對于夢想成為專業(yè)樂手的架子鼓學習者而言，需要在練習之外附帶一定的體能訓練，所以很多專業(yè)鼓手都具備職業(yè)運動員的身體素質(zhì)！學習架子鼓是一項健康的愛好！ 杭州學習架子鼓教材

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