在架子鼓學(xué)習(xí)中,缺乏音樂(lè)理論教學(xué)容易產(chǎn)生一系列問(wèn)題,降低孩子的學(xué)習(xí)效率,具體而言共包括以下兩個(gè)方面:,在學(xué)習(xí)過(guò)程中單純練習(xí)打鼓技巧導(dǎo)致孩子一味學(xué)習(xí)和模仿,在演奏時(shí)缺乏創(chuàng)新性,形式單一,無(wú)法形成自己的音樂(lè)風(fēng)格,難以提高架子鼓藝術(shù)的創(chuàng)造性,甚至?xí)蛊涑掷m(xù)發(fā)展受到影響。只有多滲透音樂(lè)理論,不斷熏陶學(xué)生,才能促使其養(yǎng)成較高的藝術(shù)修養(yǎng)與自己的演奏風(fēng)格,有足夠的資格與潛力成為一位的藝術(shù)家。第二,單純練習(xí)打鼓技巧會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變成反復(fù)、機(jī)械的練習(xí),久而久之孩子的學(xué)習(xí)興趣逐漸降低,甚至完全喪失,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)新知識(shí)和技巧的速度慢,還可能卡在某一項(xiàng)內(nèi)容上停滯不前。不講解音樂(lè)理論而單純練打鼓技術(shù)會(huì)導(dǎo)致孩子在不了解音樂(lè)理論和架子鼓的情況下展開(kāi)學(xué)習(xí),薄弱的基礎(chǔ)決定了“上層建筑”的質(zhì)量不佳,孩子在學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)難以獲得理想效果,部分孩子還會(huì)遇到背譜困難、視譜能力差等問(wèn)題,影響后續(xù)學(xué)習(xí)。沒(méi)有音樂(lè)理論進(jìn)行指導(dǎo),架子鼓學(xué)習(xí)仿佛“空中樓閣”,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),又失去掌舵手的船,沒(méi)有前進(jìn)的方向,只能倒退或偏航。音樂(lè)實(shí)踐是音樂(lè)理論的來(lái)源,同時(shí)后者能夠有效指導(dǎo)前者,在實(shí)踐中運(yùn)用音樂(lè)理論的過(guò)程就是音樂(lè)實(shí)踐。架子鼓入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)之動(dòng)作要領(lǐng)。杭州架子鼓演奏視頻
1、選擇合適的鼓皮雖然以后鼓皮可以換,但是為了避免麻煩,比較好在購(gòu)買(mǎi)時(shí)就選擇好,低質(zhì)量的鼓皮調(diào)音十分困難,音質(zhì)也不好,應(yīng)選擇聲音延續(xù)性好、空曠、均衡的鼓皮,選擇時(shí)還要查看鼓皮上的涂層,選擇鼓皮簡(jiǎn)單的方法就是分別敲擊所選鼓皮,選擇喜歡的一張。另外鼓皮種類(lèi)非常繁多,有單層鼓皮,薄鼓皮、圓心鼓皮、雙層鼓皮等,鼓皮層數(shù)越多,震動(dòng)越容易減弱,低頻也會(huì)越足,可根據(jù)自己需要選擇?;葜菁茏庸慕虒W(xué)2聽(tīng)鼓的音質(zhì)在選購(gòu)時(shí)可以試著演奏以下,聽(tīng)聽(tīng)音質(zhì)怎么樣,好的音質(zhì)比較飽滿、低沉有力、高亢嘹亮、富有力量感。一般大的店家都有專(zhuān)門(mén)的校音室。西湖區(qū)口碑好的架子鼓練習(xí)學(xué)習(xí)架子鼓一般得多少費(fèi)用?
一、架子鼓六連音打法在演奏時(shí)很多架子鼓鼓手不滿足于四里的節(jié)奏型,喜歡在演奏華彩部分填充六連音的節(jié)奏型,從而使演奏更為飽滿、緊湊、立體、具有表現(xiàn)力。可是隨之而來(lái)的卻是“跑拍”、“節(jié)奏不準(zhǔn)”、“速度不穩(wěn)”等問(wèn)題。因?yàn)檫@些問(wèn)題,本來(lái)應(yīng)該非常出彩的架子鼓演奏就這樣變得讓人大跌眼鏡,無(wú)可奈何。所以有很多鼓手朋友們就得出這樣一個(gè)結(jié)論:“六連音沒(méi)用”。六連音真的沒(méi)用嗎?答案當(dāng)然是否定的,六連音是經(jīng)常被使用的,并且在一些特定的節(jié)拍和風(fēng)格的演奏中六連音處于一個(gè)至關(guān)重要的位置。那么如何解決這些架子鼓六連音節(jié)奏型練習(xí)中的問(wèn)題呢?在這里咱們首先給出幾條架子鼓六連音節(jié)奏型的練習(xí):要想精細(xì)的完成這些六連音節(jié)奏型的練習(xí),我們需要:1.正確發(fā)力及平均運(yùn)動(dòng);2.保持右肢落抬;3.左手平均的加在右手落或抬后。按照正確科學(xué)的架子鼓練習(xí)方法進(jìn)行持久有效的練習(xí),并且能打開(kāi)思維將其進(jìn)行組合使用,相信喜歡架子鼓的你也能完成華麗而精細(xì)的演奏。
架子鼓怎么學(xué)1、為什么頻頻強(qiáng)調(diào)音樂(lè)早教的重要性?“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙:一把是數(shù)字、一把是字母、一把是音符.”雨果的這句名言道出了音樂(lè)教育的重要性,音樂(lè)教育不光培養(yǎng)音樂(lè)家,孩子各方面的發(fā)展也有著不可低估的作用。的發(fā)展心理學(xué)家、美國(guó)哈佛大學(xué)教授加登納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在個(gè)體可能具有的所有智能當(dāng)中,音樂(lè)智能是早出現(xiàn)的。"幼兒音樂(lè)教育有兩項(xiàng)重要的功能,其一是氣質(zhì)的養(yǎng)成,其二是智慧的提升。"經(jīng)常聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),音樂(lè)中豐富而優(yōu)美的旋律及節(jié)奏感,便會(huì)自然地融入右腦中,使其在日常的說(shuō)話、用詞、作文,甚至表情都會(huì)自然地流露出優(yōu)美的節(jié)奏旋律感,因此,有選擇、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒音樂(lè)教育,對(duì)其成長(zhǎng)后的氣質(zhì)、人際關(guān)系、情商等方面是有很大作用的。一個(gè)孩子如果從音樂(lè)中學(xué)會(huì)了感動(dòng)、流淚,學(xué)會(huì)了愉悅、悲傷,有了豐富的心靈,那對(duì)他未來(lái)的成長(zhǎng)是多么好!架子鼓需不需要像彈鋼琴一樣練習(xí)指法和樂(lè)譜?
電子節(jié)拍器:人的感覺(jué)是錯(cuò)誤的,電子節(jié)拍器是準(zhǔn)確的!記住這句話。人是有感情的,在演出的時(shí)候,看到妹子,會(huì)激動(dòng),不知不覺(jué)就加快了節(jié)奏。搞得整個(gè)樂(lè)隊(duì)感覺(jué)很奇怪。你怎么數(shù),都不可能在60秒的時(shí)候說(shuō)出60秒。所以人是錯(cuò)的,電子節(jié)拍器是對(duì)的。一個(gè)鼓手重要的一點(diǎn)就是機(jī)械化。你只有在節(jié)拍,技術(shù)機(jī)械化后才可以有自己的感情。不然一切都是免談。你時(shí)刻記住你的職責(zé)是穩(wěn)定節(jié)拍!所以你不能錯(cuò)。不能多,不能少。不能快不能慢。所以我們必須嚴(yán)格跟隨節(jié)拍器。你只要練習(xí),就必須開(kāi)節(jié)拍器!打錯(cuò)了,是你錯(cuò)了,不是節(jié)拍器錯(cuò)。請(qǐng)練習(xí)的時(shí)候跟著節(jié)拍器唱出來(lái)1,2,3,4.無(wú)論你手上在做什么,嘴上一定要跟著節(jié)拍器唱出來(lái)1,2,3,4.一開(kāi)始會(huì)很難。但一定要克服。這里注意1.2.3.4一定是均勻的,每個(gè)之間的間隔要出來(lái)。不要12.3.4或者1.2.34.練好基本功,學(xué)習(xí)架子鼓成功一半。一對(duì)一架子鼓教學(xué)
鋼琴、吉他和架子鼓如何幫孩子選擇。杭州架子鼓演奏視頻
啞鼓墊:這東西首先不擾民,但它的作用不僅是沒(méi)聲音而已!!!!打下去噠噠噠的沒(méi)噪音。但是,千萬(wàn)別小看這個(gè)噠噠噠的聲點(diǎn)。在你練習(xí)任何東西的時(shí)候,噠噠噠·······每一個(gè)點(diǎn)都是你需要注意的地方。比如你在練習(xí)基礎(chǔ)的左右左右。每一鼓點(diǎn)必須向著3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看齊。,左手的音和右手的音是不是相識(shí)。(你必須從天開(kāi)始練習(xí)開(kāi)始,就盡量的把它們做到盡可能的相似)但世界上只有極少數(shù)人能做到。第二,聲音是不是干凈。每一個(gè)音都要像你把一個(gè)玻璃球扔在地上一樣,只有一個(gè)音,不要出現(xiàn)任何的重音。要噠。噠。噠。噠的。不要出現(xiàn)什么噠噠。噠。噠噠。噠這樣的東西。這個(gè)非常重要。為什么同樣的打一個(gè)節(jié)奏,有些人就是打的好聽(tīng),有律動(dòng),有些人就是感覺(jué)一灘泥一樣的感覺(jué)。就是這么訓(xùn)練出來(lái)的??梢愿嬖V你,任何的大師都使用啞鼓墊。你會(huì)愛(ài)上它的。杭州架子鼓演奏視頻
杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司是一家九拍音樂(lè)教育全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦,專(zhuān)業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù):架子鼓培訓(xùn),鋼琴培訓(xùn),吉他培訓(xùn),舞蹈培訓(xùn),教育信息咨詢(xún)(除出國(guó)留學(xué)中介),組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng),承辦會(huì)展;批發(fā)、零售:樂(lè)器及樂(lè)器配件。 的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)作為九拍音樂(lè)教育全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)由李紅育老師于 2003 年 7 月創(chuàng)辦,專(zhuān)業(yè)從事4~12周歲之間的幼兒架子鼓培訓(xùn)。服務(wù):架子鼓培訓(xùn),鋼琴培訓(xùn),吉他培訓(xùn),舞蹈培訓(xùn),教育信息咨詢(xún)(除出國(guó)留學(xué)中介),組織策劃文化藝術(shù)交流活動(dòng),承辦會(huì)展;批發(fā)、零售:樂(lè)器及樂(lè)器配件。 的企業(yè)之一,為客戶提供良好的“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)在行業(yè)的從容而自信。