1.架子鼓對左、右腦的開發(fā)和訓(xùn)練,增強身體的協(xié)調(diào)性等有著不可比擬的作用。在鍛煉孩子四肢協(xié)調(diào)性的同時思維的敏捷性也得到了提高。2.不僅起到健體的作用,還可以讓兒童性格更加開朗,對于好動的兒童則可以通過鼓槌敲擊來釋放他的動能,節(jié)奏型的樂器學(xué)習(xí)更能平衡兒童的各種性格,使得兒童保持良好的身心健康。3.通過架子鼓的學(xué)習(xí)和表演,孩子的自信心明顯增強,個性得到展示,提高了音樂素養(yǎng),增強了藝術(shù)氣質(zhì)。4.孩子學(xué)了架子鼓后,如果再去學(xué)鋼琴、跳舞等都比較容易。5.增強孩子團隊合作意識,提高專注能力。架子鼓的魅力就是節(jié)奏振奮人心,讓孩子感覺比較熱烈、熱情,活力四射。對于孩子的積極情緒調(diào)動很好。架子鼓演奏的三大要素。富陽區(qū)小學(xué)架子鼓入門
在架子鼓學(xué)習(xí)中,缺乏音樂理論教學(xué)容易產(chǎn)生一系列問題,降低孩子的學(xué)習(xí)效率,具體而言共包括以下兩個方面:,在學(xué)習(xí)過程中單純練習(xí)打鼓技巧導(dǎo)致孩子一味學(xué)習(xí)和模仿,在演奏時缺乏創(chuàng)新性,形式單一,無法形成自己的音樂風(fēng)格,難以提高架子鼓藝術(shù)的創(chuàng)造性,甚至?xí)蛊涑掷m(xù)發(fā)展受到影響。只有多滲透音樂理論,不斷熏陶學(xué)生,才能促使其養(yǎng)成較高的藝術(shù)修養(yǎng)與自己的演奏風(fēng)格,有足夠的資格與潛力成為一位的藝術(shù)家。第二,單純練習(xí)打鼓技巧會使孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變成反復(fù)、機械的練習(xí),久而久之孩子的學(xué)習(xí)興趣逐漸降低,甚至完全喪失,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)新知識和技巧的速度慢,還可能卡在某一項內(nèi)容上停滯不前。不講解音樂理論而單純練打鼓技術(shù)會導(dǎo)致孩子在不了解音樂理論和架子鼓的情況下展開學(xué)習(xí),薄弱的基礎(chǔ)決定了“上層建筑”的質(zhì)量不佳,孩子在學(xué)習(xí)技術(shù)時難以獲得理想效果,部分孩子還會遇到背譜困難、視譜能力差等問題,影響后續(xù)學(xué)習(xí)。沒有音樂理論進行指導(dǎo),架子鼓學(xué)習(xí)仿佛“空中樓閣”,沒有堅實的基礎(chǔ),又失去掌舵手的船,沒有前進的方向,只能倒退或偏航。音樂實踐是音樂理論的來源,同時后者能夠有效指導(dǎo)前者,在實踐中運用音樂理論的過程就是音樂實踐。西湖區(qū)兒童架子鼓入門課程【九拍架子鼓小叮咚校區(qū)】孩子學(xué)架子鼓練習(xí)鼓用什么樣的?
架子鼓在樂隊中有著重要的作用,它是樂隊的基調(diào),同時也是樂隊抒發(fā)情感的主要形式,在樂隊旋律中有著承上啟下的作用。接下來小編就給大家講解一下樂隊中架子鼓的作用。掌握節(jié)奏架子鼓是奠定整個電聲樂隊演奏基調(diào)的樂器,因此架子鼓的擊打會為整個演奏過程提供一個基本的節(jié)奏和曲調(diào),在這基礎(chǔ)上其他樂器之間相互配合就能夠營造出一個和諧、統(tǒng)一的氛圍,才能更好地吸引聽眾,引發(fā)共鳴。再加上本身架子鼓的節(jié)奏感就很強,因為鼓手在擊打時很難在同一個小鼓上一直擊打,需要不斷變化,而停歇的過程與擊打的過程結(jié)合起來就形成一個節(jié)奏,停歇的階段長短就會對整個音色和風(fēng)格產(chǎn)生影響,同時也會到其他的樂手,終達到掌控節(jié)奏的目的。
1查看架子鼓的材質(zhì)材質(zhì)不同價格也不同,主要看鼓腔所使用的木材,鼓皮的材質(zhì)、镲的材質(zhì)以及架子等。2選擇合適自己的鼓槌鼓槌有輕重之分,重鼓槌可以制造較重的聲音,而且重镲也需配重鼓槌才能發(fā)出好的音質(zhì),薄的镲片則不宜使用重鼓槌。除了重量之外,鼓槌還有大小之分,根據(jù)自己手型大小選擇合適自己的型號。另外還要查看鼓槌的涂層,不要選擇太滑的,而且還要查看鼓槌是否直。3多逛樂器商店如果是新手比較好去大型的樂器商店購買,不容易被騙,而且可選擇范圍比較大。小店家則會介紹的比較詳細,如果有時間不妨多逛幾家。怎么練習(xí)架子鼓的呢?
一、架子鼓六連音打法在演奏時很多架子鼓鼓手不滿足于四里的節(jié)奏型,喜歡在演奏華彩部分填充六連音的節(jié)奏型,從而使演奏更為飽滿、緊湊、立體、具有表現(xiàn)力??墒请S之而來的卻是“跑拍”、“節(jié)奏不準”、“速度不穩(wěn)”等問題。因為這些問題,本來應(yīng)該非常出彩的架子鼓演奏就這樣變得讓人大跌眼鏡,無可奈何。所以有很多鼓手朋友們就得出這樣一個結(jié)論:“六連音沒用”。六連音真的沒用嗎?答案當然是否定的,六連音是經(jīng)常被使用的,并且在一些特定的節(jié)拍和風(fēng)格的演奏中六連音處于一個至關(guān)重要的位置。那么如何解決這些架子鼓六連音節(jié)奏型練習(xí)中的問題呢?在這里咱們首先給出幾條架子鼓六連音節(jié)奏型的練習(xí):要想精細的完成這些六連音節(jié)奏型的練習(xí),我們需要:1.正確發(fā)力及平均運動;2.保持右肢落抬;3.左手平均的加在右手落或抬后。按照正確科學(xué)的架子鼓練習(xí)方法進行持久有效的練習(xí),并且能打開思維將其進行組合使用,相信喜歡架子鼓的你也能完成華麗而精細的演奏。架子鼓和電子鼓的區(qū)別是什么呀?西湖幼兒架子鼓培訓(xùn)機構(gòu)報價
學(xué)架子鼓需要具備一些什么樂理知識?富陽區(qū)小學(xué)架子鼓入門
電子琴是一種鍵盤樂器,實際上它是一種電子合成器。電子鋼琴根本就不是一個正確的名字,因為它看起來像鋼琴,所以有人稱它為電子鋼琴,那么電子鋼琴和鋼琴有什么區(qū)別呢,電子琴和鋼琴的區(qū)別有什么?我們來看看吧。1.范圍不同。鋼琴的范圍幾乎是電子鋼琴的兩倍。如果啟用電子鋼琴的伴奏功能,則鋼琴的范圍是電子鋼琴的兩倍以上。2.觸摸鍵的不同方法。無需手指力就可以觸摸觸發(fā)電子按鍵。產(chǎn)生的聲音與手指力量無關(guān)。鋼琴強調(diào)提高手指練習(xí)手指力量。按鍵依靠手指敲擊來驅(qū)動縱梁撞擊鋼絲以產(chǎn)生聲音,這是由手指力量控制的。鋼琴比電子鋼琴彈奏得更硬,鋼琴的88鍵比電子鋼琴的61鍵更難。電子鋼琴的按鍵效果更好。3.電子琴和鋼琴的區(qū)別有什么?不同形式的左撇子伴奏。電子鋼琴有兩種形式:自動伴奏和鋼琴伴奏,而鋼琴只有一種。富陽區(qū)小學(xué)架子鼓入門
杭州小叮咚藝術(shù)培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為“九拍” 幼兒架子鼓培訓(xùn)等,目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會各界的鼎力支持下,持續(xù)創(chuàng)新,不斷鑄造***服務(wù)體驗,為客戶成功提供堅實有力的支持。