一般是播音主持專(zhuān)業(yè)和戲文、導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)所獨(dú)有的考試科目，方法是給考生抽一個(gè)題目，這個(gè)題目可能是一句話、或幾個(gè)詞，讓考生在準(zhǔn)備五分鐘后講述一個(gè)故事，但與另兩個(gè)專(zhuān)業(yè)稍有不同的是，本專(zhuān)業(yè)講故事更要求有現(xiàn)場(chǎng)描述感，也更注重考生的表演性和文采性、用字準(zhǔn)確性。要注意有時(shí)叫即興說(shuō)話，如此則是要求你對(duì)這句話（題目）談出你個(gè)感想。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字電視技術(shù)的推廣，電視行業(yè)頻道擴(kuò)容速度加快。頻道的增幅和擴(kuò)大必將帶來(lái)播音主持人數(shù)量需求大增的局面。隨著生活水平的提高，人們對(duì)電視節(jié)目的質(zhì)量、品位標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高。不同的人群對(duì)電視節(jié)目從業(yè)人員的語(yǔ)言、形象、資歷、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)等都有不同的要求。在傳播媒介普及的，播音主持行業(yè)發(fā)展前景可觀，畢業(yè)生強(qiáng)手如林，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。人才的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈。既然是一次主持節(jié)目，就要有欄目名稱、起始語(yǔ)、自報(bào)家門(mén)、內(nèi)容介紹以及節(jié)目結(jié)束之前的所說(shuō)內(nèi)容的回報(bào)、下次節(jié)目的預(yù)告、結(jié)束語(yǔ)等。這些項(xiàng)目都不應(yīng)遺漏。在欄目名稱這個(gè)環(huán)節(jié)，一定要有跟所播內(nèi)容相一致的欄目名稱。自報(bào)家門(mén)，把自己的名字說(shuō)出來(lái)，要讓受眾知道是誰(shuí)在給他們主持節(jié)目。公眾禮儀訓(xùn)練課是播音主持藝術(shù)培訓(xùn)上的一門(mén)必修課，可以改變個(gè)人氣質(zhì)。特色播音主持培訓(xùn)哪個(gè)好

    暑假過(guò)后，又將有一批藝考生去參加藝考培訓(xùn)班了。那么，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)播音主持培訓(xùn)內(nèi)容有哪些吧！播音主持培訓(xùn)什么內(nèi)容主要培訓(xùn)內(nèi)容：播音發(fā)聲練習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)的播音發(fā)聲練習(xí)，逐步改變學(xué)生固有的語(yǔ)言模式。新聞播音、自備稿件和即興評(píng)述（模擬主持）：在繼讓學(xué)生基本掌握新聞播報(bào)技巧，形成新聞播音的語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)感。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用開(kāi)放式的視角去分析問(wèn)題，樹(shù)立正確的三觀和符合當(dāng)下時(shí)代氣息的思維模式。文學(xué)稿件：進(jìn)行深度講解，比如情景再現(xiàn)、停連重音、語(yǔ)氣節(jié)奏等技巧的練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握文學(xué)稿件的播講技巧，加強(qiáng)對(duì)文字的審美體驗(yàn)。通科教育：在考試科目的日常教學(xué)中，適當(dāng)融入聲、臺(tái)、形、表等方面的培訓(xùn)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。查疑補(bǔ)缺：鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，查疑補(bǔ)缺，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)，讓學(xué)生保持比較好狀態(tài)迎接考試。怎么選擇好的播音主持培訓(xùn)班1、考察教學(xué)體系教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒(méi)有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒(méi)有教材講義，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法。特色播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜新藝堂播音主持培訓(xùn)讓孩子丟掉膽怯心理，充滿自信地迎接今后充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

    播音主持培訓(xùn)班有很多，選擇，不一定要選很好的，而是要選適合自己的，比如，離家遠(yuǎn)近、價(jià)格、家庭條件，這些都是要考慮的因素。選擇時(shí)還要看學(xué)校能夠提供的平臺(tái)，人與人的差距，很大程度上跟眼界有關(guān)。給學(xué)生提供必要的平臺(tái)，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也能夠幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界。這樣不僅能夠使學(xué)生更好地理解將來(lái)的職業(yè)，也能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以在課堂學(xué)習(xí)之外放松下心情，一舉多得，還有重要的一點(diǎn)，看歷年考試成果。成績(jī)說(shuō)明一切，成績(jī)就是很好的證明。

    為什么要參加播音主持培訓(xùn)？隨著社會(huì)的發(fā)展，口才已經(jīng)成為一個(gè)人立足社會(huì)的重要基礎(chǔ)。在語(yǔ)言課堂上，通過(guò)主題演講、現(xiàn)場(chǎng)采訪、上鏡主持等實(shí)踐課程的訓(xùn)練，能使孩子逐漸釋放自我，勇敢地去表達(dá)，更懂得用清晰的語(yǔ)言去良好地與人溝通，這也將為他們的人生的發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和更加廣闊的空間。無(wú)論內(nèi)向還是膽小，這種性格時(shí)間久了，慢慢就會(huì)造成孩子不自信。學(xué)習(xí)播音主持讓孩子丟掉膽怯心理，充滿自信地迎接今后充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?？梢允顾麄冇辛己玫恼Z(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。新藝堂播音主持培訓(xùn)讓你更好的掌握語(yǔ)音結(jié)構(gòu)、發(fā)音技巧，令我們的發(fā)音更加清晰、標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)聽(tīng)且省力。

XYTI新藝堂部分 學(xué)生成績(jī)：張?jiān)娷鄄ヒ襞c主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院王樂(lè)婚婷播音與主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院羅婉黎播音與主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院龍思曄播音與主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院胡可播音與主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院范競(jìng)予播音與主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院鄧凱心播音與主持藝術(shù)浙江傳媒學(xué)院陳歆茹播音與主持藝術(shù)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院崔雨涵播音與主持藝術(shù)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院李奕需播音與主持藝術(shù)廣西藝術(shù)學(xué)院吳思奇播音與主持藝術(shù)西南大學(xué)周何昌慶播音與主持藝術(shù)西南大學(xué)何昌銳編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)西南大學(xué)雷浩然編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)天津師范大學(xué)秦榛音樂(lè)專(zhuān)業(yè)華僑大學(xué)陳可欣音樂(lè)專(zhuān)業(yè)四川音樂(lè)學(xué)院彭承瑞音樂(lè)專(zhuān)業(yè)四川音樂(lè)學(xué)院郭宥辰音樂(lè)專(zhuān)業(yè)四川音樂(lè)學(xué)院何天宇音樂(lè)專(zhuān)業(yè)四川師范學(xué)院黃杉音樂(lè)專(zhuān)業(yè)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)程芙蓉音樂(lè)專(zhuān)業(yè)四川師范學(xué)院陶嘉譯音樂(lè)專(zhuān)業(yè)成都理工大學(xué)何靖瑜音樂(lè)專(zhuān)業(yè)成都理工大學(xué)耿增靈音樂(lè)專(zhuān)業(yè)西南石油大學(xué)朱俊林音樂(lè)專(zhuān)業(yè)陜西師范大學(xué)。新藝堂播音主持培訓(xùn)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美多方面發(fā)展。四川播音主持培訓(xùn)中心哪家可靠

學(xué)習(xí)播音主持可以提高文化素養(yǎng)，為大專(zhuān)院校播音主持專(zhuān)業(yè)輸送人才。特色播音主持培訓(xùn)哪個(gè)好

    播音主持培訓(xùn)通過(guò)閱讀、朗誦、采訪、主持詞、口才訓(xùn)練等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情感。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉你在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和勇氣，提高表達(dá)能力、應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、個(gè)人魅力。報(bào)考播音主持專(zhuān)業(yè)的考試不需要向器樂(lè)類(lèi)考生那樣購(gòu)置貴重的專(zhuān)業(yè)器材，也不需要像美術(shù)類(lèi)考生那樣不斷的購(gòu)買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙等消耗性用具，整體來(lái)說(shuō)投入的資金非常少。不僅如此，播音主持專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易掌握?？荚噧?nèi)容分為自我介紹、自備稿件、即興評(píng)述、模擬主持四個(gè)環(huán)節(jié)，有的學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生在然后環(huán)節(jié)進(jìn)行才藝展示，考試內(nèi)容和要求都較為清晰。特色播音主持培訓(xùn)哪個(gè)好

重慶市巴南區(qū)新藝堂教育培訓(xùn)有限公司擁有許可項(xiàng)目：面向中小學(xué)生實(shí)施學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具體經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)） 一般項(xiàng)目：從事語(yǔ)言能力、藝術(shù)、體育、科技、研學(xué)等培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開(kāi)展的學(xué)科類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)文化教育培訓(xùn)）（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋藝術(shù)培訓(xùn)，藝考培訓(xùn)，藝考集訓(xùn)，藝術(shù)高考。公司目前擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：藝術(shù)培訓(xùn)，藝考培訓(xùn)，藝考集訓(xùn)，藝術(shù)高考等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨，深受客戶好評(píng)。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶為中心、藝術(shù)培訓(xùn)，藝考培訓(xùn)，藝考集訓(xùn)，藝術(shù)高考市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。