上學(xué)啦科技針對(duì)校園安全領(lǐng)域開(kāi)發(fā)的墨寶·AI學(xué)生機(jī)。具有準(zhǔn)確定位、實(shí)時(shí)通話、一鍵求救功能,確保孩子安全出行。還有強(qiáng)大的教研平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)、一億道題庫(kù)隨心刷,可幫助提升孩子學(xué)習(xí)效率,支持課件講解和課堂練習(xí),提高老師授課效果。家長(zhǎng)可通過(guò)家長(zhǎng)端在線了解孩子在校學(xué)情。墨寶·AI學(xué)生機(jī)具有親情通話(可設(shè)置白名單)、SOS 一鍵求救、GPS+北斗+WI-FI+lBS 準(zhǔn)確定位、課堂免打擾模式、電子圍欄等功能,且有有屏版和無(wú)屏版,贈(zèng)送皮套和掛繩,外觀設(shè)計(jì)有日常防水,外觀設(shè)計(jì)更是貼心加入刻度尺設(shè)計(jì),解決孩子書(shū)寫(xiě)糾正用途,量尺寸等用途。AI手機(jī)可以執(zhí)行各種任務(wù),甚至可以通過(guò)語(yǔ)音指令完成操作,提高了用戶的操作效率。上學(xué)啦AI手機(jī)終身質(zhì)保
墨寶·AI學(xué)生機(jī)是由上學(xué)啦(深圳)科技有限公司研發(fā)的一款專為學(xué)生服務(wù)為家長(zhǎng)解決煩惱的全新智能學(xué)具,它響應(yīng)了時(shí)代發(fā)展潮流,將AI成功引入教育安全領(lǐng)域,提供成熟的AI應(yīng)用,讓學(xué)生從小接觸AI了解AI擁抱AI,讓愛(ài)與AI一同陪孩子成長(zhǎng)。同時(shí)AI學(xué)生機(jī)聚焦于目前學(xué)生沉迷手機(jī)的問(wèn)題,部分電子學(xué)生證采用墨水屏技術(shù),比較大程度保護(hù)孩子視力,并且屏蔽網(wǎng)絡(luò)上娛樂(lè)信息,讓孩子專心學(xué)習(xí)。AI學(xué)生機(jī)具有實(shí)時(shí)通話,消費(fèi)支付,行為軌跡,電子圍欄,AI機(jī)器人等應(yīng)用,一體化解決孩子學(xué)習(xí)生活需求小學(xué)生AI手機(jī)定制AI手機(jī)有智能圖像識(shí)別功能,運(yùn)用AI算法優(yōu)化相機(jī)功能,如物體識(shí)別、場(chǎng)景識(shí)別等,實(shí)現(xiàn)智能拍攝和后期處理。
墨寶·AI學(xué)生機(jī)安全場(chǎng)景:實(shí)時(shí)定位與追蹤:電子學(xué)生證具備定位功能,家長(zhǎng)和學(xué)校可以通過(guò)手機(jī)或電腦等終端實(shí)時(shí)查看學(xué)生的位置,了解學(xué)生的行動(dòng)軌跡。在學(xué)生遇到危險(xiǎn)或走失等緊急情況時(shí),能迅速確定其位置,為救援提供關(guān)鍵信息。比如孩子放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家,家長(zhǎng)通過(guò)定位功能發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校附近的公園,就可以及時(shí)去尋找。電子圍欄預(yù)警:家長(zhǎng)和學(xué)校可以在系統(tǒng)中設(shè)置安全區(qū)域范圍,當(dāng)學(xué)生佩戴電子學(xué)生證超出這個(gè)范圍時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出預(yù)警信息給家長(zhǎng)和老師,以便及時(shí)采取措施。例如,家長(zhǎng)將孩子的活動(dòng)范圍設(shè)置在學(xué)校和家庭周邊區(qū)域,一旦孩子超出這個(gè)范圍,家長(zhǎng)就能立刻收到通知,了解孩子是否處于安全狀態(tài)。非常重要的是還有自動(dòng)危險(xiǎn)區(qū)域識(shí)別功能。例如,當(dāng)孩子靠近河流水域、施工場(chǎng)所、網(wǎng)吧等區(qū)域,后臺(tái)及時(shí)推送危險(xiǎn)區(qū)域提示消息到家長(zhǎng)手機(jī),家長(zhǎng)能及時(shí)保護(hù)提醒孩子。
AI手機(jī)具有的防溺水功能是安全領(lǐng)域的一項(xiàng)重要應(yīng)用。它集成了多種技術(shù)手段,如智能穿戴設(shè)備、水下傳感器以及遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)等,共同構(gòu)建起一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)網(wǎng)。這些設(shè)備能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)水域環(huán)境,包括水深、水流速度、水溫等關(guān)鍵參數(shù),并通過(guò)數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)潛在危險(xiǎn)。一旦檢測(cè)到異常情況或用戶進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,防溺水系統(tǒng)會(huì)立即觸發(fā)警報(bào),通過(guò)聲音、震動(dòng)或信號(hào)傳輸?shù)确绞教嵝延脩糇⒁?,并可能自?dòng)啟動(dòng)救援措施。此外,部分高級(jí)系統(tǒng)還能與緊急救援中心聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)快速響應(yīng)和救援,為水上活動(dòng)者提供系統(tǒng)的安全保障。AI手機(jī)通過(guò)學(xué)習(xí)和理解用戶的習(xí)慣,偏好和行為模式,提供個(gè)性化交互體驗(yàn)。
上學(xué)啦科技針對(duì)校園安全領(lǐng)域開(kāi)發(fā)的墨寶·AI學(xué)生機(jī)。具有準(zhǔn)確定位、實(shí)時(shí)通話、一鍵求救功能,確保孩子安全出行。墨寶·AI學(xué)生機(jī)還能實(shí)現(xiàn),圖書(shū)借閱:學(xué)生在學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)時(shí),用電子學(xué)生證在借閱設(shè)備上掃描,系統(tǒng)即可識(shí)別學(xué)生身份并記錄借閱信息,方便快捷地完成借閱手續(xù),同時(shí)也便于圖書(shū)館管理圖書(shū)的借閱和歸還情況。校園消費(fèi):墨寶可與校園內(nèi)的消費(fèi)系統(tǒng)關(guān)聯(lián),如食堂、小賣(mài)部等。學(xué)生在消費(fèi)時(shí),使用墨寶進(jìn)行支付,家長(zhǎng)還可以通過(guò)相關(guān)平臺(tái)設(shè)置消費(fèi)限額,了解孩子的消費(fèi)明細(xì),既能滿足孩子在校內(nèi)的日常消費(fèi)需求,又能培養(yǎng)孩子的消費(fèi)管理意識(shí)。AI手機(jī)可以作為學(xué)習(xí)助手,提供學(xué)習(xí)資源、在線課程和個(gè)性化學(xué)習(xí)建議,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。智慧校園AI手機(jī)定制
AI手機(jī)的AI準(zhǔn)確學(xué)是基于人工智能技術(shù)的一種創(chuàng)新教育模式。上學(xué)啦AI手機(jī)終身質(zhì)保
AI手機(jī)的電子圍欄系統(tǒng),作為校園安全防護(hù)的重要一環(huán),集成了多重功能以確保師生安全。該系統(tǒng)通過(guò)電子信號(hào),在校園周邊構(gòu)建一道無(wú)形的安全屏障。一旦有人員進(jìn)出預(yù)設(shè)的電子圍欄范圍,系統(tǒng)會(huì)推送信息到指定者手機(jī)上,讓家長(zhǎng)或者老師對(duì)于學(xué)生行蹤了如指掌,預(yù)防潛在危險(xiǎn)發(fā)生。電子圍欄設(shè)計(jì)兼顧了安全性與人性化,既保證了校園的安全無(wú)虞,又避免了對(duì)學(xué)生及教職工的誤報(bào)或不當(dāng)干擾,還可以通過(guò)功能進(jìn)行打卡,為構(gòu)建和諧、安全的校園環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)保障。上學(xué)啦AI手機(jī)終身質(zhì)保