錄播主機(jī)之多功能會(huì)議主播的功能:支持電影模式畫面1/2/3/4/6分屏顯示和錄制:錄播主機(jī)實(shí)現(xiàn)“教師特寫"、“教師全景"、“學(xué)生特寫"和“學(xué)生全景"4路拍攝畫面和1路教學(xué)電腦畫面的采集錄制,并自動(dòng)生成相應(yīng)的預(yù)覽畫面。資源通道預(yù)覽窗口必須與電影模式窗口在同一界面顯示,方便導(dǎo)播操作。錄播主機(jī)支持云臺(tái)PTZ控制功能,支持13個(gè)預(yù)置位設(shè)置與調(diào)用:支持雙導(dǎo)播模式(2個(gè)PGM通道),可同時(shí)手動(dòng)導(dǎo)播2個(gè)電影模式通道、同時(shí)錄像和推流,2個(gè)電影模式通道可分別選擇不同的畫面進(jìn)行導(dǎo)播切換,方便記錄不同的直播畫面和推送給不同的人員觀看直播畫面。支持電影模式:電影+資源模式兩種錄制模式。電影模式和資源模式錄像可同時(shí)工作,同一設(shè)備可完成不少于6路1080P視頻同時(shí)錄制。支持一鍵啟動(dòng)錄制,提供手動(dòng)、半自動(dòng)、全自動(dòng)三種錄制模式,并可任意切換!錄播主機(jī)可以替代傳統(tǒng)的錄制設(shè)備和人工錄制,節(jié)省了錄制成本。成都互動(dòng)錄播主機(jī)生產(chǎn)廠家
錄播主機(jī)中便攜式無線錄播主機(jī)的功能特色之現(xiàn)場(chǎng)直播:錄播主機(jī)軟件,在不增加設(shè)備的基礎(chǔ)之上,即可進(jìn)行不同學(xué)校,不同教室,進(jìn)行多并發(fā)的直播,也可以將本地的直播課件通過流媒體服務(wù)器推送學(xué)校制定的平臺(tái)進(jìn)行大并發(fā)的實(shí)時(shí)直播課件。具體可應(yīng)用于兩種直播方案:校內(nèi)本機(jī)直播:本機(jī)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或名師講課的視頻推送至校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)礁鱾€(gè)教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)中控設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)中控設(shè)備將視頻發(fā)布到各個(gè)班級(jí)的大屏或者投影上;校外平臺(tái)直播:本機(jī)將視頻推送至公網(wǎng)CDN,通過學(xué)校微信公眾號(hào)微網(wǎng)站進(jìn)行公網(wǎng)直播觀看,全國各地用戶可掃碼分享觀看直播;遠(yuǎn)程導(dǎo)播微課:不需要增加設(shè)備即可支持遠(yuǎn)程直播、教學(xué)資源編輯與管理,支持對(duì)錄制的課件資源點(diǎn)播、下載、目錄編輯,同時(shí)支持課件在線編輯,剪切成為微課,并共享至平臺(tái)。中山常態(tài)化錄播主機(jī)多少錢錄播主機(jī)特點(diǎn):支持與校園電視臺(tái)、電子巡考、教室安防、遠(yuǎn)程授課等校園原有或新建系統(tǒng)對(duì)接實(shí)現(xiàn)功能。
錄播服務(wù)器的性能特點(diǎn):1、錄制預(yù)覽:具備錄制預(yù)覽功能,采用“所見所錄”的錄制方式,多方面記錄會(huì)議,會(huì)議管理人員工作負(fù)擔(dān)低。2、直播功能:直播功能,支持多種直播方式,直播內(nèi)容包括視頻、音頻和計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕,接收效果清晰流暢。3、雙流錄制:支持視頻會(huì)議中視音頻和數(shù)據(jù)內(nèi)容(雙流數(shù)據(jù)會(huì)議)的同步錄制直播點(diǎn)播,可將視頻會(huì)議中本地會(huì)場(chǎng)圖像、遠(yuǎn)程會(huì)場(chǎng)圖像和數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行同步錄制,忠實(shí)、多方面錄制直播會(huì)議。4、高清錄制:WMV-HD視頻編碼,支持1080P、720P、XGA、4CIF、CIF、QCIF視頻錄制,為您帶來精美的視覺體驗(yàn)。
我們?nèi)绾蝸韰^(qū)分便攜式錄播主機(jī)所具備的功能特點(diǎn),通過對(duì)于錄播主機(jī)或者是便攜式錄播主機(jī)的應(yīng)用提升對(duì)于錄播使用特點(diǎn),一般對(duì)于使用便攜式錄播主機(jī)的好處進(jìn)行方便攜帶,并且內(nèi)部配置具有英文與中文自我切換,通過對(duì)于集中控制具備的采,錄,編,播于一體的,可以更有效的對(duì)于錄制課堂的全景進(jìn)行較全的布置,通過對(duì)于便攜式錄播主機(jī)更有效的增強(qiáng)了使用錄播主機(jī)的便攜性。通過對(duì)于便攜式錄播主機(jī)的應(yīng)用,利用操作系統(tǒng)可以對(duì)于操作簡(jiǎn)單,并且方便攜帶,利用錄播可以實(shí)時(shí)讓老師,學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),增強(qiáng)了人們對(duì)于編輯的有效性,對(duì)于高清視頻文件,以及可以進(jìn)行有效的壓縮課件,方便更快捷的進(jìn)行使用,利用這種較好的配置來進(jìn)行較全的使用,通過對(duì)于課堂中老師對(duì)于ppt或者是試卷來進(jìn)行有效的編輯或者是評(píng)判,這樣可以利用我們這款錄播與軟件進(jìn)行配套組合,自動(dòng)生成對(duì)我們有效利用的產(chǎn)品。對(duì)于它自動(dòng)生成課件性,也是非常的有利,通過對(duì)于課件錄制完成的全過程來進(jìn)行更有效的編輯。錄播主機(jī)還可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)功能,讓用戶可以與視頻內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)和交流。
錄播主機(jī)是教育技術(shù)領(lǐng)域的新趨勢(shì),為教育工作者帶來了重要性的改變。通過先進(jìn)的錄播技術(shù),錄播主機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)高效、靈活的課程錄制與直播。這不僅提高了教學(xué)質(zhì)量,還為學(xué)習(xí)者提供了更為便捷的學(xué)習(xí)方式。錄播主機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化課程錄制,減輕了教育工作者的負(fù)擔(dān)。同時(shí),通過直播功能,學(xué)習(xí)者可以在獲取到課程內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。此外,錄播主機(jī)還支持多種格式的錄制,可以滿足不同學(xué)科的需求。錄播主機(jī)的出現(xiàn),不僅提高了教育效率,還為個(gè)性化教學(xué)提供了可能。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)更加符合個(gè)人需求。同時(shí),錄播主機(jī)還能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供反復(fù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有助于鞏固知識(shí)??傊?,錄播主機(jī)作為教育技術(shù)的新趨勢(shì),為教育事業(yè)帶來了巨大的變革。它使得教育更加高效、靈活,為個(gè)性化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)提供了有力支持。未來,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,錄播主機(jī)將在教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。 錄播主機(jī)可以讓教師在錄制授課內(nèi)容時(shí),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,可以根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行修改和完善。北京便攜式錄播主機(jī)哪家好
錄播主機(jī)可以讓學(xué)生在自己的時(shí)間里觀看授課內(nèi)容,可以反復(fù)觀看,加深理解。成都互動(dòng)錄播主機(jī)生產(chǎn)廠家
常態(tài)化互動(dòng)錄播主機(jī):NS-LB400CT概括參數(shù):1.主機(jī)供電技術(shù):POE(通過網(wǎng)線提供直流供電并傳輸數(shù)據(jù))2.觸控顯示屏尺寸:11.6英寸3.顯示屏分辨率:1080P(高精度)4.觸摸技術(shù):電容式(耐磨損、壽命長,觸摸定位精度1.5mm,響應(yīng)時(shí)間<10ms)5.LAN口數(shù)量:4路6.相機(jī)連接方式:通過標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線連接4K相機(jī)(供電、視頻傳輸、電子云臺(tái)控制)7.相機(jī)接入數(shù)量:支持同品牌2路4K相機(jī)接入8.視頻輸出接口:2路HDMI9.USB接口:1路USB3.0(供用戶下載視頻)10.音頻輸入/輸出:2路音頻輸入,2路音頻輸出11.硬盤容量:1TB12.硬盤錄制保護(hù)策略:超過90%存儲(chǔ)時(shí),自動(dòng)刪除 早的內(nèi)容成都互動(dòng)錄播主機(jī)生產(chǎn)廠家