還有一些細(xì)節(jié)同樣具有說服力。得益于疫期間在線教育發(fā)揮的積極作用，今年7月份人力資源和社會(huì)保障部公布“在線學(xué)習(xí)服務(wù)師”這一新職業(yè)。這更是體現(xiàn)了在線教育行業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模和專業(yè)程度等方面的大跨度跨越。

 意料之中，上述種種趨勢(shì)終都體現(xiàn)在了數(shù)據(jù)層面。據(jù)艾媒咨詢(iiMediaResearch)發(fā)布的《2020H1中國(guó)在線教育數(shù)據(jù)調(diào)研及典型企業(yè)案例研究報(bào)告》中顯示，2020年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模將突破4500億元，中國(guó)在線教育用戶也將達(dá)到3.09億人。

 在不久之后的未來，可以預(yù)見如此之大的產(chǎn)業(yè)量級(jí)，從數(shù)據(jù)看來，確實(shí)讓人不得不感嘆一句，在線教育的浪潮，正在迎面而來。 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，個(gè)性化定制，滿足你多樣化的需求，讓知識(shí)觸手可及！本科在線教育條件

  具體來說在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可適合于:1、現(xiàn)今我們的也提倡學(xué)習(xí)型組織，不斷變化的政策環(huán)境、不斷出現(xiàn)的新事物對(duì)公務(wù)員提出了更高的要求，而且的網(wǎng)絡(luò)資源較佳，"在線培訓(xùn)系統(tǒng)"對(duì)公務(wù)員學(xué)習(xí)新知識(shí)和提高素質(zhì)有很大幫助，更關(guān)鍵的是是垂直管理體制，只要在一個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)建并維護(hù)一套知識(shí)庫，就可以讓整個(gè)領(lǐng)域共享這寶貴的知識(shí)財(cái)富。2、學(xué)校隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，各大中學(xué)?？赏ㄟ^建立網(wǎng)上學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校、老師、學(xué)生之間的相互交流溝通，提高教學(xué)質(zhì)量，亦可建立公共教學(xué)資源庫，建設(shè)精品課程，宣傳學(xué)校的教育實(shí)力。北海在線教育優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，語言互通，跨文化交流無障礙！

  隨著我國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的日趨完善，2019年，我國(guó)已實(shí)現(xiàn)對(duì)98%的行政村進(jìn)行4G和光線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，這樣的互聯(lián)網(wǎng)覆蓋率，已達(dá)到全球前水平。這讓在線教育更有助于下沉到全國(guó)各地，助力教育公平。更優(yōu)的師資力量，更完善的教材設(shè)置，更科學(xué)的分析機(jī)制，讓好的教育通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行普及，讓更多下沉地區(qū)在基礎(chǔ)教育資源之外，獲取更多有效的增值資源。

  除了讓教育機(jī)會(huì)更平等，在線教育還肩負(fù)了中國(guó)教育行業(yè)提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)效率的長(zhǎng)期目標(biāo)。這兩項(xiàng)任務(wù)，是在線教育行業(yè)在“快閃式”發(fā)展之外，需要通過漫長(zhǎng)的打磨、踏實(shí)的實(shí)踐以完成的“慢功夫”。無論線上還是線下，老師的水平，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教育的前提。

  教學(xué)資源十分豐富，利用更加充分。當(dāng)今世界是互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接的時(shí)代，我們只要用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就可以在網(wǎng)上幾平找到我們想要的學(xué)習(xí)資源。通過網(wǎng)絡(luò)，傳統(tǒng)學(xué)校也可以將其優(yōu)勢(shì)的教學(xué)資源共享到世界各地，辦成開放的教育。認(rèn)為通過互聯(lián)網(wǎng)的載體，世界范圍內(nèi)的教育資源都能夠充分共享和利用。教學(xué)變得更加智能，更加個(gè)性化。科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)也相繼應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育。以此為基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以追蹤、智能分析每個(gè)人的個(gè)性數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。從而可以根據(jù)不同的情況給不同的人提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，當(dāng)然還可以給教師個(gè)性化的教學(xué)建議。通過在線教育，學(xué)生可以更好地進(jìn)行實(shí)用技能的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2014年，在線教育企業(yè)為1200多家。到2020年8月18日，全國(guó)共有11032家在線教育相關(guān)企業(yè)。短短幾年時(shí)間，在線教育行業(yè)為什么會(huì)發(fā)生如此變化？歸根結(jié)底就是四個(gè)字——需求旺盛。

  原因一，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的充分發(fā)展是在線教育發(fā)展極為重要的基礎(chǔ)條件。

  原因二，用戶結(jié)構(gòu)的變化。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，用戶構(gòu)成發(fā)生了根本性變化，這也是教育行業(yè)發(fā)展的另外一個(gè)重要原因。那么，不變的是什么？用戶需求。在線教育行業(yè)需要滿足的終究是人們對(duì)優(yōu)教育的需求。什么變了？用戶的認(rèn)知被加速了。疫之前，一些用戶并沒有嘗試過在線教育，疫之后，他們開始嘗試接觸和選擇在線教育品牌和服務(wù)。 通過在線教育，學(xué)生可以更好地掌握自主學(xué)習(xí)能力。汕尾成人本科在線教育報(bào)名

在線教育讓知識(shí)傳遞不再受限，推動(dòng)教育公平。本科在線教育條件

  具體來說在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)可適合于:
  1、行業(yè)許多行業(yè)知識(shí)庫體系龐大，專業(yè)多且層次深，因此行業(yè)一直注重知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，但這些寶貴的知識(shí)財(cái)富散落在各地，并沒有利用和共享，因此，充分利用現(xiàn)有資源就能夠創(chuàng)建一套豐富的知識(shí)庫體系，讓整個(gè)行業(yè)受益。2、企業(yè)企業(yè)的知識(shí)庫體系通常是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，使用"在線教育培訓(xùn)系統(tǒng)"，企業(yè)能夠創(chuàng)建自己的知識(shí)庫體系，并允許企業(yè)內(nèi)部員工隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和分享這些知識(shí)。不斷提升的員工素質(zhì)和不斷積累的企業(yè)知識(shí)庫是企業(yè)能夠保持長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。對(duì)于大型企業(yè)，還可以為合作伙伴及客戶創(chuàng)建遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)，提升和考核合作伙伴的專業(yè)技能并降低服務(wù)和支持成本。
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