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中國(guó)澳門名優(yōu)夏令營(yíng)聯(lián)系人

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

高中階段有針對(duì)性的選擇

許多想申請(qǐng)好大學(xué)的美國(guó)高中生在10年級(jí)后參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的暑期學(xué)校。申請(qǐng)這些暑期學(xué)校實(shí)際上是申請(qǐng)大學(xué)的預(yù)演,有老師的推薦信、學(xué)校的成績(jī)單和個(gè)人申請(qǐng)文章。許多暑期學(xué)校對(duì)所學(xué)課程也有要求,如科學(xué)的AP課程,外國(guó)學(xué)生的托福成績(jī)等。一些暑期學(xué)校的錄取率低于哈佛大學(xué)。每年在美國(guó)贏得英特爾科學(xué)獎(jiǎng)等比賽的許多學(xué)生都展示了他們?cè)谶@些ding級(jí)暑期學(xué)校學(xué)習(xí)的成果??梢哉f,進(jìn)入這樣的暑期學(xué)校就等于為進(jìn)入名校搭上了一條腿。

然而,大學(xué)暑期學(xué)校的質(zhì)量和聲譽(yù)往往與學(xué)校的聲譽(yù)并不相關(guān),那些花費(fèi)8000至10000美元甚至更多的暑期項(xiàng)目往往不比一些普通大學(xué)好,當(dāng)然對(duì)申請(qǐng)哈佛也沒有什么幫助。

比較容易查到的暑期項(xiàng)目是STEM類的項(xiàng)目,公認(rèn)有競(jìng)爭(zhēng)力的暑期學(xué)校是麻省理工學(xué)院推薦的名單,其中包括18所研究型和數(shù)學(xué)類暑期學(xué)校。其中一些暑期學(xué)校是的,即使是那些收費(fèi)的學(xué)校也明顯低于許多大學(xué)??梢哉f,這類暑期學(xué)校的主要目的是發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的研究人才。一些的暑期學(xué)校是由大學(xué)主辦的,如麻省理工學(xué)院的研究科學(xué)研究所(RSI),它是的,而且錄取率很低,只有5%,是一個(gè)天才和學(xué)者聚集的地方。 夏令營(yíng)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)力自主性;中國(guó)澳門名優(yōu)夏令營(yíng)聯(lián)系人

在夏令營(yíng)中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息,不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習(xí);讓學(xué)生按要求參加活動(dòng),不能感興趣的就參與,不感興趣的就靠邊站;同時(shí)要求學(xué)生自己做飯,洗衣服,攜帶自己的夏令營(yíng)用品等。

參加夏令營(yíng)的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭,并且基本上是獨(dú)生子女。放暑假后,沒有了同學(xué)同伴,這些學(xué)生常常是獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長(zhǎng),他們就顯得孤單寂寞,陷入個(gè)人世界,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,從而影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往,和諧地與人溝通交流,而組織他們參加各種形式的夏令營(yíng)正好可以增加他們?cè)谌穗H交往方面的才能和才干。開設(shè)夏令營(yíng)是一項(xiàng)集體性的活動(dòng),學(xué)生參加夏令營(yíng),就加入了一個(gè)新的集體,過著的是一種新的集體生活。每個(gè)營(yíng)員首先面臨的是人與人交往的問題,人際交往成為了必然。他們通過溝通交流,促進(jìn)了交往,增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí),建立起了新的人際關(guān)系,極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營(yíng)也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處的為人之道,如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠寬容等。這此,都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地走向社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。 河南放心夏令營(yíng)哪家好戶外游泳池:Great Waves Water Park 每周三下午去戶外游泳;

首先一次夏令營(yíng)活動(dòng)就一個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),只有大家協(xié)力,才會(huì)讓夏令營(yíng)的效果體現(xiàn)出來,當(dāng)然在活動(dòng)中會(huì)舉辦些有趣的活動(dòng)比賽,有些必需是團(tuán)隊(duì)參加,這樣可以考驗(yàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),并培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)的精神。

充滿激情,提升對(duì)未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神;學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時(shí)使這種活力和熱情長(zhǎng)久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同學(xué)間的合作精神。老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同;熱愛集體,愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出,不計(jì)得失做好每件小事情;學(xué)習(xí)全情投入,能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。

參加美國(guó)夏令營(yíng)的好處

讓孩子學(xué)會(huì)單獨(dú)

大多數(shù)夏令營(yíng)項(xiàng)目都要求父母不跟著,特別是需要在外面留宿的夏令營(yíng),孩子需要離開父母生活,會(huì)有更多機(jī)會(huì)去嘗試自己做決定,自己動(dòng)手。

讓孩子認(rèn)識(shí)更多新朋友

夏令營(yíng)能讓孩子認(rèn)識(shí)更多新朋友,他們會(huì)在很多游戲里一起玩耍、在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)里面互相合作、又或者圍著營(yíng)火一起唱歌、談心。夏令營(yíng)里的小伙伴們沒有像學(xué)校同學(xué)之間的比較壓力,反而會(huì)更加放松、容易交心,有不少孩子在夏令營(yíng)之后還會(huì)跟小伙伴們保持聯(lián)絡(luò)。

嘗試新活動(dòng),培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神

夏令營(yíng)里面可能會(huì)有很多孩子平時(shí)在家里難以接觸到的新活動(dòng),例如劃獨(dú)木舟、攀巖、騎馬、射箭...而夏令營(yíng)里有專人照看安全,家長(zhǎng)可以放心讓孩子們走出自己的舒適區(qū)作出新挑戰(zhàn);另外孩子也可能會(huì)因此發(fā)掘出自己另一方面的天賦或者興趣。 在特定的環(huán)境中接受有針對(duì)性的培訓(xùn),快速提高素質(zhì)和能力;

古典精英教育理念,學(xué)習(xí)記憶邏輯

古典教育體系,能讓學(xué)生展開任何學(xué)科的學(xué)習(xí),歸根結(jié)底是教孩子如何成為終生學(xué)習(xí)者(lifelong learner)。古典經(jīng)典教育是根據(jù)不同年齡階段孩子們的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)來教學(xué)。年紀(jì)小點(diǎn)的孩子喜歡通過記憶、歌唱和韻律來學(xué)習(xí)(Grammar階段),重點(diǎn)是 知識(shí)的吸收和積累;中學(xué)的孩子們有強(qiáng)烈的好奇心,重點(diǎn)發(fā)展他們推理和尋求真相的能力(Logic階段);高中階段孩 子們有表達(dá)的欲望,要教他們?nèi)绾螠?zhǔn)確表達(dá),用令人信服的語言呈現(xiàn)自我觀點(diǎn)(Rhetoric階段)。 一定的夏令營(yíng)活動(dòng)經(jīng)歷一定會(huì)增加自身的能力。為人生旅途增添一份無形的財(cái)富,留下你終生難忘的記憶;北京夏令營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校

提高能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;中國(guó)澳門名優(yōu)夏令營(yíng)聯(lián)系人

美國(guó)夏令營(yíng)能學(xué)到哪些知識(shí)呢?

無論參加哪種類型的美國(guó)夏令營(yíng)都能培養(yǎng)孩子的單獨(dú)性并增強(qiáng)自信心,活動(dòng)過程中,孩子能結(jié)識(shí)新朋友,也能鍛煉單獨(dú)生活能力。

想學(xué)習(xí)美國(guó)夏令營(yíng)的孩子,建議選擇課程安排合理的,師資水平高的美國(guó)夏令營(yíng),這樣盡可能的多學(xué)習(xí)一些新知識(shí);喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,建議參加戶外美國(guó)夏令營(yíng),既能鍛煉身體,又能接觸大自然的美;想要感受異地文化的孩子,建議參加游學(xué)類的美國(guó)夏令營(yíng),體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)景和人文素養(yǎng)。

在選擇美國(guó)夏令營(yíng)之前要多了解營(yíng)地環(huán)境、資質(zhì)水平、還有往屆學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。盡量選擇歷史悠久、口碑好評(píng)的夏令營(yíng)。家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)要多與孩子溝通,這樣才能選擇適合的美國(guó)夏令營(yíng),讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。 中國(guó)澳門名優(yōu)夏令營(yíng)聯(lián)系人