在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習(xí);讓學(xué)生按要求參加活動(dòng)，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站;同時(shí)要求學(xué)生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營用品等。

參加夏令營的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭，并且基本上是獨(dú)生子女。放暑假后，沒有了同學(xué)同伴，這些學(xué)生常常是獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長，他們就顯得孤單寂寞，陷入個(gè)人世界，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，從而影響日后的成長和發(fā)展，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)對人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧地與人溝通交流，而組織他們參加各種形式的夏令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。開設(shè)夏令營是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)，學(xué)生參加夏令營，就加入了一個(gè)新的集體，過著的是一種新的集體生活。每個(gè)營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。他們通過溝通交流，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠寬容等。這此，都為學(xué)生長大后更好地走向社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。 暢游美國東西海岸，游覽美國的文化中心、教育中心、中心，體會(huì)美國文化的精髓。湖南特色夏令營參考價(jià)

World geography& science：世界地理和科學(xué)（化學(xué)，生物學(xué)）。世界地理是研究世界地域系統(tǒng)的科學(xué)，是研究世界自然地域系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和它們相互間關(guān)系的科學(xué)。具體來進(jìn)，它是研究世界各大洲、各大洋自然地理結(jié)構(gòu)和世界各主要地區(qū)和國家產(chǎn)業(yè)分布規(guī)律及兩者之間相互關(guān)系的學(xué)科。對該課程的學(xué)習(xí)和研究，能夠使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)地理科學(xué)區(qū)域性和綜合性的特點(diǎn)，同時(shí)，該課程以區(qū)域?yàn)檠芯繉ο?，而區(qū)域正是地理科學(xué)研究的中心和重點(diǎn)所在。Debate: 在線課堂上老師每次指定2 位學(xué)生來辯論一個(gè)主題。辯論對于學(xué)生來說有非常多的好處，不僅可以提高邏輯思維還可以提高語言表達(dá)能力，提高自己的膽量跟人際交往的能力等等。 湖南品質(zhì)夏令營創(chuàng)新名校真實(shí)課堂體驗(yàn)，多元化互動(dòng)課程，真實(shí)感受美式教學(xué);

古典精英教育理念，學(xué)習(xí)記憶邏輯

古典教育體系，能讓學(xué)生展開任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是教孩子如何成為終生學(xué)習(xí)者(lifelong learner)。古典經(jīng)典教育是根據(jù)不同年齡階段孩子們的優(yōu)勢和特點(diǎn)來教學(xué)。年紀(jì)小點(diǎn)的孩子喜歡通過記憶、歌唱和韻律來學(xué)習(xí)（Grammar階段），重點(diǎn)是 知識(shí)的吸收和積累；中學(xué)的孩子們有強(qiáng)烈的好奇心，重點(diǎn)發(fā)展他們推理和尋求真相的能力（Logic階段）；高中階段孩 子們有表達(dá)的欲望，要教他們?nèi)绾螠?zhǔn)確表達(dá)，用令人信服的語言呈現(xiàn)自我觀點(diǎn)（Rhetoric階段）。

八年級(jí)準(zhǔn)備美高?還是發(fā)現(xiàn)心中的熱愛?

  對于準(zhǔn)備申請美國高中九年級(jí)的學(xué)生來說，七、八年級(jí)的暑假變得尤為關(guān)鍵。他們應(yīng)該參加一個(gè)由學(xué)生準(zhǔn)備的高中準(zhǔn)備營，留下時(shí)間準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試?還是繼續(xù)為他們的愛好和興趣找一個(gè)地方?這第二個(gè)夏天是對家長和老師的智慧和策略的考驗(yàn)。

  這個(gè)時(shí)期的中國學(xué)生開始以 "功利 "的方式選擇夏令營。如果你打算申請美國高中，可以考慮去參加一些高中舉辦的 "高中體驗(yàn)營"。還有一些的寄宿學(xué)校也提供錄取的選擇機(jī)制。

  對于那些不打算上美國高中的孩子來說，如果語言仍然是一個(gè)障礙，他們可以考慮參加一些學(xué)校組織的ESL課程，讓自己沉浸在英語環(huán)境中，在英語應(yīng)用方面有所收獲，許多招收國際學(xué)生的寄宿制高中也提供這樣的課程。家長可以為孩子找到合適的語言水平，符合孩子喜好的提高活動(dòng)是理想的項(xiàng)目。

  對于語言已經(jīng)通達(dá)的學(xué)生來說，他們可以借鑒美國孩子的方向，在拓展個(gè)人興趣和提高能力方面，成為項(xiàng)目的主要選擇方向。有各種科技競賽夏令營，寫作和批判性思維夏令營，以及各種體育和音樂藝術(shù)團(tuán)隊(duì)競賽。 原汁原味美式教育美國威睿達(dá)思學(xué)校；

七年級(jí)以下盡情探索各種可能性

  這個(gè)年齡段的夏令營的建議目標(biāo)是提高語言水平，體驗(yàn)更多的英美運(yùn)動(dòng)精神，并沉浸在美國文化中。當(dāng)然，由于孩子還小，夏令營可以成為培養(yǎng)孩子性格和發(fā)展能力的一個(gè)非常有效的途徑。

  許多的美國夏令營有明確的規(guī)則和嚴(yán)格的管理。營地規(guī)定完全不允許使用電子產(chǎn)品，鼓勵(lì)孩子們給父母寫信。營地會(huì)掃描并發(fā)送電子郵件給家長，也會(huì)安排每周的電話聯(lián)系。這使孩子能夠充分參與營地生活，地體驗(yàn)團(tuán)體生活。這些擁有五十多年甚至一百多年管理經(jīng)驗(yàn)的營地，在處理與孩子的生活、學(xué)習(xí)、管理等各種細(xì)節(jié)方面應(yīng)該是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。有些營地的工作人員和教師對學(xué)生的比例高達(dá)1：3。

對語言和文化準(zhǔn)備有特殊要求的學(xué)生，可以考慮在這個(gè)階段參加寄宿學(xué)校安排的國際學(xué)生準(zhǔn)備營，真正沉浸在語言、習(xí)慣和文化教育體系中，這也是對想在高中階段出國留學(xué)的孩子合理的選擇。 Laser Tag：是一款室內(nèi)激光射擊游戲。廣東帆船夏令營參考價(jià)

與來自不同地區(qū)的學(xué)生互動(dòng)，提高溝通技巧;湖南特色夏令營參考價(jià)

在夏令營里，孩子們除了會(huì)學(xué)到項(xiàng)目活動(dòng)相關(guān)的新技能以外，還能在這個(gè)過程中領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作、交際溝通、決策領(lǐng)導(dǎo)等等能力。而且在與他人一起生活的過程里，他們能夠認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，在日常分工里學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。

孩子們在小學(xué)階段，多嘗試，接觸不同的活動(dòng)和科目，找到特長和興趣。也可以通過參與不同的活動(dòng)，啟發(fā)，多方位培養(yǎng)孩子。

所以家長們會(huì)利用暑假這段時(shí)間，去參與一些夏令營，一般來說夏令營可以是平時(shí)內(nèi)容的延續(xù)，也可以是新的嘗試，但更多的是一種體驗(yàn)。

好的夏令營通常需要提早準(zhǔn)備，這里給小學(xué)的家長推薦兩個(gè)選拔性的“實(shí)力派”夏令營。

先來介紹，美國三大有名的天才營：約翰霍普金斯大學(xué)的CTY，杜克大學(xué)的TIP，和西北大學(xué)的CTD

夏校不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供增長學(xué)識(shí)和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，更能讓學(xué)生提前進(jìn)入大學(xué)校園中了解和體驗(yàn)，清晰自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。而且夏校的含金量高體現(xiàn)在它的可信度上，因?yàn)橥鈬膶W(xué)校對中國的學(xué)校情況是不太了解的，

但是它們肯定是很了解自己國家的學(xué)校。所以如果你能有海外夏校的經(jīng)歷，那么招生官就會(huì)更傾向于認(rèn)可你的經(jīng)歷的真實(shí)度，如果你能在夏校取得不錯(cuò)的成績或是獲得教授的推薦信，那一定程度上甚至能提升你被國際名校錄取的概率。 湖南特色夏令營參考價(jià)