首先一次夏令營活動就一個團隊的活動,只有大家協(xié)力,才會讓夏令營的效果體現(xiàn)出來,當然在活動中會舉辦些有趣的活動比賽,有些必需是團隊參加,這樣可以考驗學(xué)生的團隊意識,并培養(yǎng)其團隊的精神。
充滿激情,提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強烈競爭意識。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精神;學(xué)會自我激勵與激勵他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同學(xué)間的合作精神。老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡,多一些理解和認同;熱愛集體,愿意為團隊和同學(xué)多付出,不計得失做好每件小事情;學(xué)習(xí)全情投入,能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。 通過參觀各種人文景觀,學(xué)習(xí)不同的人文知識、科普知識、拓寬知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。上海西方戲劇夏令營產(chǎn)品介紹
美國夏令營的管理與選擇
據(jù)統(tǒng)計,美國現(xiàn)有2萬多家夏令營,按照美國相關(guān)規(guī)定,在正規(guī)夏令營中任教的老師需要獲得國際水平認證,就連營里的專職司機都需要有專業(yè)的認證,才可以駕駛夏令營的班車。很多美國的夏令營老師和教練為獲得這樣的資質(zhì),特意到澳大利亞、加拿大等國家去參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。其內(nèi)容包括健康與安全注意事項,如何與孩子及家長溝通,青少年心理,緊急情況處理等,經(jīng)過反復(fù)的嚴格篩選才能成為美國夏令營的老師和教練。
一看有無機構(gòu)認證;二看輔導(dǎo)員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高,一般"回頭率"達到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子,在參加夏令營的費用方面,父母應(yīng)該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力,來選擇收費標準不同的夏令營。如果父母希望孩子是以提高英語水平為主,那么只需報傳統(tǒng)夏令營就可以了,大可不必報收費相對較高的特種夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會更好,這樣不會讓孩子有抵觸情緒,而對夏令營的歷程更加期待。
河南暑假夏令營報名培養(yǎng)學(xué)生團隊精神、集體榮譽感及吃苦耐勞的精神。
美國夏令營能學(xué)到哪些知識呢?
無論參加哪種類型的美國夏令營都能培養(yǎng)孩子的單獨性并增強自信心,活動過程中,孩子能結(jié)識新朋友,也能鍛煉單獨生活能力。
想學(xué)習(xí)美國夏令營的孩子,建議選擇課程安排合理的,師資水平高的美國夏令營,這樣盡可能的多學(xué)習(xí)一些新知識;喜歡運動的孩子,建議參加戶外美國夏令營,既能鍛煉身體,又能接觸大自然的美;想要感受異地文化的孩子,建議參加游學(xué)類的美國夏令營,體驗異國風(fēng)景和人文素養(yǎng)。
在選擇美國夏令營之前要多了解營地環(huán)境、資質(zhì)水平、還有往屆學(xué)生家長的評價。盡量選擇歷史悠久、口碑好評的夏令營。家長在報名時要多與孩子溝通,這樣才能選擇適合的美國夏令營,讓孩子度過一個愉快、充實的暑假。
美國夏令營的分類與管理
美國夏令營,大致分為住宿營、白天營和主題半天營。美國夏令營已經(jīng)日臻成熟。夏令營的運作和經(jīng)營規(guī)范。資料顯示近20年來,全日夏令營增加了近90%,參加夏令營還有用J-1簽證來美的教師,有用B-1簽證的學(xué)生;夏令營教師回頭率在40%~50%;90%有游泳池,45%有騎馬活動,還有攀巖、登山、越野騎車、各種藝術(shù)活動,球類運動、野外生存等,種類繁多。夏令營還參與所在地區(qū)的社區(qū)以及團體的一些公益活動,如捐獻食品、保護環(huán)境、廢舊回收、照顧老人等。探險夏令營可以是以環(huán)保為主題,例如去美國佛羅里達研究海洋生物的生存狀況;也可以是生存技巧和能力訓(xùn)練,如打獵、沖浪等;更可以是特工、間諜主題活動。不同的挑戰(zhàn)程度適于不同年齡段參與者,從6歲到成人都可找到適合自己年齡段的項目;電影、音樂、傳媒等均是藝術(shù)類主題夏令營的內(nèi)容。成員可根據(jù)興趣選擇,這些活動主要是以培養(yǎng)興趣為主,通常針對10到16歲學(xué)生開設(shè);科技夏令營的活動主要圍繞電子信息技術(shù)展開,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、手機應(yīng)用開發(fā)、等項目可供選擇,7到17歲學(xué)生均可參加;體育夏令營內(nèi)容不僅涵蓋了各項體育運動,如足球、籃球、網(wǎng)球、游泳等。 參加夏令營,讓孩子懂得感恩。
讓學(xué)生們可以入住當?shù)丶乃藜彝ィ谌氡就辽?,近距離體驗美國人文文化。全程沉浸在的美式英語環(huán)境中,讓學(xué)員體驗前所未有的語言沖擊,迅速提升學(xué)員的口語能力。當然在學(xué)員學(xué)習(xí)語言并得到進步的同時,還可以結(jié)識不少新朋友!
美國教育旨在以激發(fā)創(chuàng)造力為主,強調(diào)讓學(xué)生主動參與實踐,積極思考,勇于創(chuàng)新,鼓勵自主學(xué)習(xí),充分地讓學(xué)生挖掘自己的興趣領(lǐng)域。而美國的暑期課程倡導(dǎo)在讓學(xué)生在暑假期間回到校園,對之前所學(xué)的課程進行加強和補缺,同時鼓勵學(xué)生參與豐富的課外活動與技能實踐,提高綜合素質(zhì)。 突破心理障礙,拆除自我設(shè)限。廣東放心夏令營
提高自身素質(zhì)修養(yǎng)等。上海西方戲劇夏令營產(chǎn)品介紹
夏令營是主要以學(xué)生的興趣和特長為出發(fā)點的,更多的是“寓教于樂”的形式,可以通過豐富的課程提升孩子的綜合競爭力。而暑期學(xué)校則更傾向于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,主要是教授課程。學(xué)生吃住在校園,可以提前體驗美國大學(xué)的課堂氛圍和校園文化。相比較于夏令營,暑期學(xué)校在申請大學(xué)時的加分點更多的是在于,可以向招生官展示學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。而美國大學(xué)在招生時普遍更注重學(xué)生的綜合競爭力,夏令營“全身心發(fā)展”的優(yōu)勢也凸顯出來。 上海西方戲劇夏令營產(chǎn)品介紹