暑假時(shí)間，很多家長(zhǎng)都會(huì)將目光投到美國(guó)夏令營(yíng)，讓孩子在這段時(shí)間去美國(guó)感受文化、結(jié)交伙伴、學(xué)習(xí)知識(shí)。但很多家長(zhǎng)在看到這么多夏令營(yíng)廣告還是存在疑惑：為什么要去參加美國(guó)夏令營(yíng)？參加美國(guó)夏令營(yíng)有什么好處？美國(guó)夏令營(yíng)能學(xué)到什么新知識(shí)嗎？

為什么要去參加美國(guó)夏令營(yíng)？

暑期時(shí)間家長(zhǎng)要上班，讓孩子自己在家玩，還不如出去見(jiàn)識(shí)一下廣闊的世界。在互聯(lián)網(wǎng)日漸發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子大多都喜歡抱著手機(jī)、電腦玩一天，這樣的生活方式讓越來(lái)越多的孩子“玩物喪志”。參加美國(guó)夏令營(yíng)能讓孩子放下手機(jī)，和小伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍，互相照顧，克服困難，培養(yǎng)自己生活的能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

在城大的孩子很少有機(jī)會(huì)走到外界看看美麗的自然風(fēng)光，美國(guó)夏令營(yíng)能給孩子個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)自然，開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)樂(lè)觀、積極的心態(tài)，對(duì)今后開(kāi)朗的性格養(yǎng)成很有幫助 引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待"玩伴"。出國(guó)夏令營(yíng)哪些優(yōu)勢(shì)

美國(guó)夏令營(yíng)自1851年開(kāi)始， 歷史悠久，起初的目的是讓現(xiàn)代城市孩子遠(yuǎn)離大城市、回歸自然，在戶(hù)外生活中通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉，以變得更加堅(jiān)韌勇敢。如今的美國(guó)夏令營(yíng)也有很多種。美國(guó)小學(xué)生和中學(xué)生，只要家庭條件允許，每到夏天都會(huì)參加1-2個(gè)夏令營(yíng)。各種大學(xué)、中學(xué)、社區(qū)、私營(yíng)機(jī)構(gòu)，也紛紛開(kāi)辦夏令營(yíng)項(xiàng)目。

有些學(xué)校有著悠久的辦營(yíng)傳統(tǒng)，比如伯克利大學(xué)的夏令營(yíng)，從1960年開(kāi)始舉辦各種適合小孩和青少年的各種運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)類(lèi)的夏令營(yíng)項(xiàng)目。

斯坦福大學(xué)主辦的青年運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)，每年也是很多世界各地的學(xué)生參加。 有足球、籃球、高爾夫、橄欖球、體操、曲棍球等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 美國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)多少天給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

夏令營(yíng)之所以一直受到美國(guó)學(xué)生的歡迎，是為了提高孩子的能力。夏令營(yíng)豐富的課堂形式可以讓學(xué)生體驗(yàn)到與傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從實(shí)地考察、小組合作到公開(kāi)演講，讓孩子得到的鍛煉。夏令營(yíng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，是幫助孩子發(fā)現(xiàn)、深化、拓展特殊興趣的好機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)中，學(xué)生可以接觸新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，嘗試不同的項(xiàng)目這也可以讓他們更清楚自己的喜好，在未來(lái)大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)更有方向。此外，在夏令營(yíng)中孩子們可以結(jié)交志趣相投的朋友，加深與不同文化和種族的同齡人的友誼，有助于提高他們的適應(yīng)能力和溝通能力。

七年級(jí)以下盡情探索各種可能性

  這個(gè)年齡段的夏令營(yíng)的建議目標(biāo)是提高語(yǔ)言水平，體驗(yàn)更多的英美運(yùn)動(dòng)精神，并沉浸在美國(guó)文化中。當(dāng)然，由于孩子還小，夏令營(yíng)可以成為培養(yǎng)孩子性格和發(fā)展能力的一個(gè)非常有效的途徑。

  許多的美國(guó)夏令營(yíng)有明確的規(guī)則和嚴(yán)格的管理。營(yíng)地規(guī)定完全不允許使用電子產(chǎn)品，鼓勵(lì)孩子們給父母寫(xiě)信。營(yíng)地會(huì)掃描并發(fā)送電子郵件給家長(zhǎng)，也會(huì)安排每周的電話(huà)聯(lián)系。這使孩子能夠充分參與營(yíng)地生活，地體驗(yàn)團(tuán)體生活。這些擁有五十多年甚至一百多年管理經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)地，在處理與孩子的生活、學(xué)習(xí)、管理等各種細(xì)節(jié)方面應(yīng)該是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)?。有些營(yíng)地的工作人員和教師對(duì)學(xué)生的比例高達(dá)1：3。

對(duì)語(yǔ)言和文化準(zhǔn)備有特殊要求的學(xué)生，可以考慮在這個(gè)階段參加寄宿學(xué)校安排的國(guó)際學(xué)生準(zhǔn)備營(yíng)，真正沉浸在語(yǔ)言、習(xí)慣和文化教育體系中，這也是對(duì)想在高中階段出國(guó)留學(xué)的孩子合理的選擇。 增進(jìn)親子之間的感情。

為什么我們?cè)跒楹⒆舆x擇海外營(yíng)地的時(shí)候，常常優(yōu)先美國(guó)本土夏令營(yíng)?

或許是因?yàn)槊绹?guó)夏令營(yíng)150年的歷史，因?yàn)槊绹?guó)本士夏令營(yíng)完善的活動(dòng)設(shè)置.堅(jiān)持為中國(guó)孩子帶來(lái)美式營(yíng)地教育的游美，現(xiàn)在帶大家走近美國(guó)夏令營(yíng)，從150年前說(shuō)起美國(guó)歷史上的次營(yíng)地活動(dòng)

1861年夏天，一位來(lái)自美國(guó)康乃迪克州的教師肯恩(Frederick w.Gunn)，組織了自己開(kāi)辦的家庭學(xué)校成員們，進(jìn)行了為期兩周的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)野營(yíng)，包括登山、健行、帆船、釣魚(yú)等戶(hù)外活動(dòng)，以這種形式來(lái)均衡孩子們的身心健康。

在此之后的12年中，每一個(gè)夏天里他都會(huì)帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ盃I(yíng)，一同在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng).

這種特別的野營(yíng)活動(dòng)，在當(dāng)時(shí)的美國(guó)被稱(chēng)為"the gunnery camp”。這是美國(guó)的個(gè)商業(yè)夏令營(yíng)，也被公認(rèn)為世界上的個(gè)夏令營(yíng)

對(duì)于當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這樣的野營(yíng)項(xiàng)目有著重要的意義:現(xiàn)代城市讓孩子們慢慢變得"軟弱”，生活中日益增多的不道德斗爭(zhēng)在慢慢消磨著他們的道德。讓孩子們回歸戶(hù)外生活，接受大自然的磨礪和饋贈(zèng)，才能讓孩子們重新變得堅(jiān)韌和強(qiáng)大。

此同時(shí)，孩子們要在品行端正、技能款練、才智出眾的人們的領(lǐng)導(dǎo)下，才能從夏令營(yíng)活動(dòng)中學(xué)到更多關(guān)于生命及自然的意義。

我們相信，這種與人類(lèi)惰性抗?fàn)幍闹黝}，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。 培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。山西認(rèn)可夏令營(yíng)咨詢(xún)報(bào)價(jià)

名校真實(shí)課堂體驗(yàn)，多元化互動(dòng)課程，真實(shí)感受美式教學(xué);出國(guó)夏令營(yíng)哪些優(yōu)勢(shì)

美國(guó)夏令營(yíng)能學(xué)到哪些知識(shí)呢？

無(wú)論參加哪種類(lèi)型的美國(guó)夏令營(yíng)都能培養(yǎng)孩子的單獨(dú)性并增強(qiáng)自信心，活動(dòng)過(guò)程中，孩子能結(jié)識(shí)新朋友，也能鍛煉單獨(dú)生活能力。

想學(xué)習(xí)美國(guó)夏令營(yíng)的孩子，建議選擇課程安排合理的，師資水平高的美國(guó)夏令營(yíng)，這樣盡可能的多學(xué)習(xí)一些新知識(shí)；喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子，建議參加戶(hù)外美國(guó)夏令營(yíng)，既能鍛煉身體，又能接觸大自然的美；想要感受異地文化的孩子，建議參加游學(xué)類(lèi)的美國(guó)夏令營(yíng)，體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)景和人文素養(yǎng)。

在選擇美國(guó)夏令營(yíng)之前要多了解營(yíng)地環(huán)境、資質(zhì)水平、還有往屆學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。盡量選擇歷史悠久、口碑好評(píng)的夏令營(yíng)。家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)要多與孩子溝通，這樣才能選擇適合的美國(guó)夏令營(yíng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。 出國(guó)夏令營(yíng)哪些優(yōu)勢(shì)