以下是升學規(guī)劃的一些重要方面 

提高效率: 一個學習計劃可以幫助你把學習分成小塊，列出你每天需要做的事情，幫助你確切地知道你需要做什么，什么時候做，這樣你可以更有效地學習和記憶，避免給自己帶來壓力。此外，每天有待辦事項的學習計劃可以幫助你避免考試的拖延。 

時間管理: 當涉及到學生的學業(yè)成功時，有效地利用時間是很重要的，堅持制定一個學習時間表和創(chuàng)造一個時間表同樣重要。一個學習計劃給你時間去應對不可預知的事情。例如，如果突然有什么事情發(fā)生，你就不用擔心，因為你已經(jīng)有時間學習了。 

減少壓力: 一個學習計劃也有助于減少壓力。大多數(shù)學生都對等到一分鐘才開始死記硬背準備考試感到內(nèi)疚。然而，死記硬背會給你帶來額外的壓力和壓力，如果你早點開始準備考試，這是可以避免的。有了學習計劃，你就有足夠的時間來學習每一部分的學習材料。

取得更好的成績: 如果你提前開始學習，那么沒有什么會妨礙你獲得的成績。提前學習將幫助學生更有效地記憶。 

也是重要的，如果不遵循和認真執(zhí)行，任何一個高考升學規(guī)劃都無法取得成功。 積極參加社區(qū)服務工作。中國香港一對一升學規(guī)劃創(chuàng)新

信息上的幫助。當孩子選擇了自己感興趣的學業(yè)目標時，家長應該想方設法為孩子提供更多的升學信息，并盡自己所能幫助孩子尋找學業(yè)規(guī)劃體驗的機會，讓孩子在學業(yè)規(guī)劃體驗的過程中感受自己的長處和短處，并鍛煉自己適應、從事該學業(yè)目標的能力。

現(xiàn)在學生的學業(yè)負擔確實很重，但我們花那么多時間和精力來學習究竟是為什么？終目的不就是想從事一項自己喜歡又擅長的領域嗎？如果沒有學業(yè)規(guī)劃意識的引導和學業(yè)規(guī)劃探索的驗證，你怎么知道什么是你喜歡的，什么是你擅長的？學生花一點點時間來探索自己比較好學習方式/未來想要從事的專業(yè)職業(yè)，找到自己真正想做的事情，有了明確的目標，學習的主動性會更強，學習效果也會更好。 福建品質升學規(guī)劃哪家好專業(yè)的活動競賽指導。

Anna 同學原計劃申請美國排名75左右的的大學，后經(jīng)威睿達思升學顧問團隊的鼓勵和精心規(guī)劃，調(diào)整為申請美國排名四十左右的學校，終確定了申請三所學校，其中已經(jīng)獲得杜蘭大學的錄取，還有其它的學校正在錄取中。杜蘭大學 (Tulane University) 成立于1834年是美國一所私立研究型大學，位于美國路易斯安那州新奧爾良市，是美國大學協(xié)會 (AAU) 成員被譽為“南方常春藤”

杜蘭大學是美國南部歷史悠久的前列私立大學學校提供諸多專業(yè)領域的教育和研究，近年來該學校更以其商學院和醫(yī)學院而聞名。該校的商學院擁有全美設在學校的能源類證券交易中心(Energy Equity Trading Center) .

優(yōu)勢專業(yè)

國際法專業(yè)，環(huán)境法專業(yè)碩士金融專業(yè)，歷史學，英語學，經(jīng)濟學等專業(yè)

學校排名

2023U.S.News美國比較好大學排名44

2022U.s.News美國比較好大學排名42

2021U.s.News美國比較好大學排名41

談起升學規(guī)劃教育，很多家長表示“計劃趕不上變化”或者“應該讓孩子做主”，甚至個別家長會認為孩子缺乏社會經(jīng)驗就越俎代庖。其實，這些觀點都是誤解了升學規(guī)劃教育的本意。讓孩子自己做主的想法非常正確，但是這并不是意味著家長在這方面就無事可做，家長有責任去引導孩子認識自己和認識社會，而不是讓孩子隨波逐流地去發(fā)展。高中生升學規(guī)劃教育并不是要孩子做好一個固定的職業(yè)發(fā)展報告書，而是要孩子形成職業(yè)發(fā)展的意識，并具備去實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的動力和能力，其目標是分階段的，且可以在現(xiàn)實中合理調(diào)整的。前Google全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復認為，要客觀地評估和尋找自己的興趣所在。不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的選擇標準；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗它并做出自己的判斷；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)，例如，喜歡玩網(wǎng)絡游戲并不你會喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡游戲；不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦，不過，你可以盡量尋找天賦和興趣的比較好結合點，例如，如果你對數(shù)學有天賦但又喜歡計算機專業(yè)，那么你完全可以做計算機理論方面的研究工作。 學習的目的不只是為了考大學，而是為了找到一項孩子喜歡而又適合的專業(yè)和職業(yè)。

在當前學校還沒有充分為學生提供升學規(guī)劃教育的環(huán)境下，需要我們家長付出更多的努力。

觀念上的轉變。學習的終目的不僅是為了考大學，而是為了找到一項孩子喜歡而又適合的專業(yè)和職業(yè)。高考不是指揮棒，就業(yè)市場對人才的要求才是指揮棒。不管高考制度怎么改，我們只需要永遠以就業(yè)市場對人才的標準來要求孩子，就會讓孩子永遠立于不敗之地。

精神上的支持。支持孩子選擇自己感興趣的專業(yè)職業(yè)，不要以自己的好惡來左右孩子，就會讓孩子永遠立于不敗之地。 學習不是孩子一個人的事情，過程的陪伴，思想的引導，言傳身教都非常重要。海南出國升學規(guī)劃多少天

幫助孩子更好的了解各大高校以及專業(yè)，制定多條升學道路，為未來提前做好準備。中國香港一對一升學規(guī)劃創(chuàng)新

升學規(guī)劃是指求學者為了提高自己人生職業(yè)生涯發(fā)展效率，而對與之相關的學業(yè)所進行的規(guī)劃和開發(fā)。在其完成文化啟蒙階段的學習以后,通過對自身特點以及未來社會需要的深入分析科學規(guī)劃，確定其人生階段性職業(yè)生涯發(fā)展目標，進而確定升學設計路線，然后結合自身的實際情況設計升學發(fā)展計劃，以確保用小的升學成本獲得階段性職業(yè)生涯目標所必需的素質和能力的過程。

談起升學規(guī)劃教育，很多家長表示“計劃趕不上變化”或者“應該讓孩子做主”，甚至個別家長認為孩子缺乏社會經(jīng)驗就越俎代庖。其實家長們的所作所為都是誤解了升學規(guī)劃教育的本意讓孩子自己做主的想法非常正確，但是這并不是意味著家長在這方面就無事可做，家長有責任去引導孩子認識自己和認識社會，而不是讓孩子隨波逐流地去發(fā)展。高中生升學規(guī)劃教育并不是要孩子做好一個固定的職業(yè)發(fā)展報告書，而是要孩子形成職業(yè)發(fā)展的意識，并具備去實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的動力和能力，其目標是分階段的，且可以在現(xiàn)實中合理調(diào)整的。 中國香港一對一升學規(guī)劃創(chuàng)新