“破格”錄取，GPA拿下L同學(xué)，GPA3.6+，無(wú)AP，活動(dòng)列表填了６項(xiàng)

Ta文書里，有招生官想看到的東西

L同學(xué)不是傳說(shuō)中的“牛娃”，GPA只有3.6+，無(wú)AP，活動(dòng)還少得可憐；

但斬獲了GPA平均分達(dá)3.81的波士頓大學(xué)，以及商科排名全美第八的凱利商學(xué)院！

L同學(xué)的活動(dòng)是短板，找到導(dǎo)師時(shí)，一些適合的夏校、競(jìng)賽時(shí)機(jī)已過(guò)，于是將３項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)資源給到學(xué)生～

到申請(qǐng)季一共只有6項(xiàng)課外活動(dòng)，L同學(xué)選擇只填寫真實(shí)的活動(dòng)，難能可貴卻也有風(fēng)險(xiǎn)。

的文書成了“關(guān)鍵一環(huán)”，Ta的文書定稿后，導(dǎo)師讀完把它評(píng)為了今年“年度”！表示“完全是在跟一個(gè)真實(shí)的靈魂在對(duì)話”～ 規(guī)劃可以讓你更有效率。中國(guó)澳門出版刊物升學(xué)規(guī)劃建議

數(shù)人曾將高考視作可以改變命運(yùn)的關(guān)鍵一役。然而，如今高考早已不是通往名校的路徑。

普高課程是針對(duì)中國(guó)高考的，中國(guó)高考是公認(rèn)的世界上難的考試，必修高考科目，課程量大，難度高，普高生很難獲得好的GPA。在收緊招生政策下的高考生更難，在收緊招生政策申目標(biāo)前列大學(xué)的高考生難上加難。

規(guī)劃可以幫助你確定在執(zhí)行項(xiàng)目時(shí)什么可能導(dǎo)致問(wèn)題。它給你遠(yuǎn)見(jiàn)和后見(jiàn)之明。

還有什么能像一個(gè)好的規(guī)劃一樣的計(jì)時(shí)呢? 規(guī)劃就是把未來(lái)帶到現(xiàn)在，這樣你現(xiàn)在就可以做一些事情。如果你想在做決定的時(shí)候有一種控制感，你就必須規(guī)劃。規(guī)劃給你一種掌控一切的感覺(jué)。 河北論文升學(xué)規(guī)劃那個(gè)正規(guī)目標(biāo)制定應(yīng)該自上而下，能力提升應(yīng)該自下而上。

每間教室都裝備了先進(jìn)的多媒體系統(tǒng)。音樂(lè)室、藝術(shù)室、舞蹈房、閱覽室、電腦室、各類實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室等功能教室，以及圖書館、多功能報(bào)告廳、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、地理園、生物園等各類場(chǎng)館設(shè)施一應(yīng)俱全，教育教學(xué)設(shè)備具有國(guó)內(nèi)前列水準(zhǔn)。

在德朗睿思國(guó)際學(xué)校，每一個(gè)孩子都可以學(xué)高爾夫、擊劍、古典美聲演唱、鋼琴、游泳、足球、籃球、排球，網(wǎng)球、健身、英式桌球、芭蕾、爵士舞、演講、領(lǐng)導(dǎo)力課程，未來(lái)學(xué)校可能還要游艇劃艇俱樂(lè)部。在這樣環(huán)境下學(xué)習(xí)的學(xué)生，除了學(xué)術(shù)好，social life也是棒棒噠！未來(lái)融入美國(guó)精英社會(huì)才會(huì)更順利。

學(xué)校現(xiàn)中外教師比1:3；師生比1:2；10-12人小班制，對(duì)每個(gè)孩子提供指導(dǎo)教育。

師資隊(duì)伍中外教、海歸占90%。許多教師從教經(jīng)驗(yàn)都在10年以上，有著豐富的國(guó)際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校現(xiàn)中外教師比1:3；師生比1:2；10-12人小班制，對(duì)每個(gè)孩子提供指導(dǎo)教育。

師資隊(duì)伍中外教、海歸占90%。許多教師從教經(jīng)驗(yàn)都在10年以上，有著豐富的國(guó)際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于國(guó)際生，不應(yīng)該被忽視的活動(dòng)就是體育類活動(dòng)

招聘哈佛畢業(yè)生的用人單位認(rèn)為，所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。在這種情況育隊(duì)或其他學(xué)生團(tuán)體的將更被看重，因?yàn)閾?dān)任的經(jīng)歷使他們比平均成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來(lái)的工作崗位上取得成功。

很多美國(guó)小孩從小就有堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)的習(xí)慣，美國(guó)大學(xué)對(duì)于體育在人才培養(yǎng)中的特殊作用有深刻的認(rèn)識(shí)與理解。那些富有遠(yuǎn)見(jiàn)的大學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為，大學(xué)如果要培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)和全球的，就絕不能把目光局限在考試成績(jī)高、學(xué)術(shù)潛力大的學(xué)生身上，而要培養(yǎng)能夠面對(duì)、分析、駕馭、處理復(fù)雜資訊和艱難局面的“完整的人”。

所以，即使以木桶短板原理的角度分析，我們是不是應(yīng)該從眾多STEM、科研、商賽中分出一些時(shí)間給體育類的活動(dòng)，這不僅是為申請(qǐng)大學(xué)加分，更為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉意志力，或者強(qiáng)健體魄都是很有受益的。鼓勵(lì)學(xué)生們多參加運(yùn)動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生能夠選擇一兩項(xiàng)體育活動(dòng)形成愛(ài)好并堅(jiān)持下去?？磥?lái)，中國(guó)教育學(xué)家早早總結(jié)出的“德，智，體，美，勞”的理念是不分文化和國(guó)界的，也是超前的。 專業(yè)的活動(dòng)競(jìng)賽指導(dǎo)。

在美國(guó)，并不是所有的學(xué)生都能足夠幸運(yùn)的進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的限定錄取計(jì)劃中。因?yàn)檎猩倏剂康牟粌H是申請(qǐng)者現(xiàn)有的學(xué)術(shù)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的領(lǐng)導(dǎo)力和活動(dòng)證明等等。興趣、夢(mèng)想、勇氣、責(zé)任、天賦、情緒、創(chuàng)造精神、未來(lái)潛能、家庭成員關(guān)系等這些容易被表象掩蓋起來(lái)的因素才是招生辦為關(guān)心的要點(diǎn)。

細(xì)思起來(lái)，這也是一個(gè)年輕人收獲更長(zhǎng)遠(yuǎn)成就的必要因素同時(shí)也是美國(guó)大學(xué)招生思維的深層次體現(xiàn)。思考美國(guó)大學(xué)校友文化和精英上層社會(huì)的關(guān)聯(lián)，如果我們能夠真正理解美式教育所蘊(yùn)藏的含義以及美國(guó)大學(xué)伴隨著社會(huì)潮流不斷革新的培育思維，這將幫助高中時(shí)期的學(xué)生極為有效的規(guī)劃好自身的美國(guó)學(xué)業(yè)和專業(yè)規(guī)劃。 你會(huì)理解并掌控一切。北京名優(yōu)升學(xué)規(guī)劃趨勢(shì)

規(guī)劃可以讓我們更明確過(guò)程。中國(guó)澳門出版刊物升學(xué)規(guī)劃建議

隨著美國(guó)社會(huì)的變化和大學(xué)錄取策略不斷調(diào)整與完善，大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)從現(xiàn)在有成績(jī)和能力開始逐漸傾向于關(guān)注學(xué)生的超長(zhǎng)成長(zhǎng)生涯，家庭背景的關(guān)注。于是學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)季依靠單純的選校建議咨詢開始變得不夠用或者有些為時(shí)已晚。

一組數(shù)據(jù)分析，2020年麻省理工學(xué)院一共收到了20,075份申請(qǐng)，錄取1,457人，錄取率7.3%。2021年MIT秋季入學(xué)申請(qǐng)人數(shù)33,240名，增長(zhǎng)了66％，并且成為迄今為止申請(qǐng)人數(shù)多的一屆。在這33,240名申請(qǐng)人中，MIT錄取了1,340名學(xué)生。其中EA早申錄取719人，RD常規(guī)錄取了621人，整體錄取率為4%。錄取人數(shù)明顯下降，錄取率跌至歷史點(diǎn)。

不僅是MIT一家，美國(guó)高中升學(xué)顧問(wèn)從ApplyAid的分析數(shù)據(jù)中看到，哈佛大學(xué)2021申請(qǐng)季的申請(qǐng)總?cè)藬?shù)已達(dá)到5.7萬(wàn)人，同比去年(2020年的申請(qǐng)總?cè)藬?shù)約為4萬(wàn)人)增加了約1.7萬(wàn)人，漲幅高達(dá)42%，同樣也刷新了申請(qǐng)記錄。

探究造成如此申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的原因，首先是由于全球影響下的不確定性因素，促使更多學(xué)生選擇同時(shí)申請(qǐng)更多所大學(xué)，甚至有很多國(guó)際學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候會(huì)選擇和英國(guó)大學(xué)等其他國(guó)家聯(lián)申的情況，打算通過(guò)“廣撒網(wǎng)”的方法，來(lái)增加獲取Offer的概率。 中國(guó)澳門出版刊物升學(xué)規(guī)劃建議