可編程實訓裝置的規(guī)格種類豐富多樣,覆蓋了從基礎入門到高級研究的各個層次。對于初學者,有簡單的LED燈控制板、小車循跡套裝等,幫助他們建立編程的基本概念;對于進階學習者,則有復雜的機器人平臺、自動化生產線模擬系統(tǒng)等,挑戰(zhàn)他們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。此外,還有針對特定學科領域的專業(yè)實訓裝置,如電子工程領域的示波器實訓臺、通信工程領域的信號發(fā)生器實訓系統(tǒng)等,為專業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力支持。可編程實訓裝置作為教育創(chuàng)新的重要載體,正以其獨特的魅力帶領著教育模式的變革。它不僅促進了學生理論知識與實踐能力的深度融合,也為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才提供了有力保障。隨著技術的不斷進步和教育理念的持續(xù)更新,我們有理由相信,可編程實訓裝置將在未來的教育舞臺上扮演更加重要的角色,為構建更加美好的教育未來貢獻力量。 它為學生未來從事智能制造、物聯(lián)網、人工智能等領域的工作打下堅實基礎。南京西門子變頻器可編程實訓裝置觸摸屏的應用
天科教儀可編程控制器實訓裝置可完成實驗項目:(一)PLC、變頻器、觸摸屏綜合應用技能實訓:變頻器功能參數設置與操作、外部端子點動控制、變頻器控制電機正反轉、多段速度選擇變頻調速、變頻器無級調速、外部模擬量(電壓/電流)方式的變頻調速控制、瞬時停電起動控制、PID變頻調速控制、基于PLC的變頻器外部端子的電機正反轉控制、基于PLC數字量方式多段速控制、基于PLC模擬量方式變頻開環(huán)調速控制、基于PLC模擬量方式變頻恒壓供水模擬控制、基于PLC通信方式的變頻開環(huán)調速、基于PLC通信方式的速度閉環(huán)定位控制、基于觸摸屏、增量型編碼器、變頻器的電動機控制、基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習、基于觸摸屏控制方式的數碼顯示控制、基于觸摸屏控制方式的溫度PID控制、基于觸摸屏、步進電動機的位置控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的步進電動機控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的伺服電動機控制、PLC、觸摸屏與變頻器通信控制、基于MCGS的現(xiàn)場總線網絡通信技術(二)PLC實物控制應用實訓:步進驅動器參數設置、步進電動機位置控制、步進電機系統(tǒng)速度控制、直流電機控制、溫度PID控制。 江蘇PLC控制伺服電機可編程實訓裝置在物聯(lián)網技術教學中,裝置作為物聯(lián)網節(jié)點,幫助學生構建簡單的物聯(lián)網系統(tǒng)。
TKPLC-A型可編程控制器實驗箱”模塊配置:主機模塊 :西門子PLC 1214DC/DC/DC(14路數字量輸入/10路數字量輸出,兩路模擬量輸入)型可編程控制器;另外配備SM 1223 擴展模塊 8x 24 V DC 輸入 /8 x 繼電器輸出;DC0-10V可調電壓源。觸摸屏模塊:配有7寸 觸摸屏,具備以太網接口,1個RS232接口,兩個RS85接口。變頻器模塊:提供西門子系列變頻器V20;額定功率370W,控制方式:V / f 控制,快速電流限制(FCL)具有比例,積分和微分(PID)控制功能的閉環(huán)控制。變頻器所有信號、電源接線端全部引到工作面板,采用插線連接方式。
運動控制與網絡型PLC實驗臺PLC主機實驗組件配備西門子CPU1214 AC/DC/RLY西門子主機集成數字量I/O(14路數字量輸入/10路數字量輸出),帶2路模擬量輸入,帶以太網通訊模塊、 數字量模塊SM1223(8路數字量輸入/8路數字量輸出),模擬量(1路12位模擬量輸出)。變頻器實訓組件:變頻器額定功率 1.1KW;額定輸入:三相 50Hz 380VAC~480VAV;額定輸出:三相 0-550Hz 3.1A;帶通訊:PROFINET ,帶有 PN 接口;AC 控制模式:矢量控制、V/f、V/f ECO;具備功能:固定轉速設定值、PID 控制器、電機抱閘控制、自由功能塊;制動: 內置制動單元。模塊化設計讓實訓裝置易于擴展,滿足不同學習階段和專業(yè)方向的需求。
運動控制與網絡型PLC實驗臺PLC主機實驗組件配備西門子CPU1214 AC/DC/RLY西門子主機集成數字量I/O(14路數字量輸入/10路數字量輸出),帶2路模擬量輸入,帶以太網通訊模塊、 數字量模塊SM1223(8路數字量輸入/8路數字量輸出),模擬量(1路12位模擬量輸出)。變頻器實訓組件:變頻器額定功率 1.1KW;額定輸入:三相 50Hz 380VAC~480VAV;額定輸出:三相 0-550Hz 3.1A;帶通訊:PROFINET ,帶有 PN 接口;AC 控制模式:矢量控制、V/f、V/f ECO的。這些人才將帶領科技創(chuàng)新,推動社會進步,為人類文明的發(fā)展做出更大貢獻。新疆觸摸屏可編程實訓裝置功能
學校和培訓機構可根據自身需求定制實訓裝置,實現(xiàn)個性化教學。南京西門子變頻器可編程實訓裝置觸摸屏的應用
天科教儀可編程控制器實訓裝置包含控制屏、實訓桌、電源模塊、按鈕指示燈控制模塊、主機實訓模塊1、直流電源模塊、電工電子實訓模塊、變頻器實訓模塊、觸摸屏實訓模塊、PLC模擬控制應用實訓、三相鼠籠異步電機等??刂破敛捎每蚣芙Y構,裝有一個兩插插座,一次可擺放8個或以上實訓模塊,模塊采用標準化結構、互換性強,根據實訓內容的需要調換實訓模塊。電源模塊:電源模塊可以給整個實訓裝置及其它實訓考核模塊提供所需的電源。可在實訓裝置上自由移動、裝卸;控制面板表面印刷對應的電氣圖形符號。輸入電源:三相交流380V,50Hz;輸出電源:1組直流24V/3A;1組直流5V;1組三相交流380V,1組單相交流220V,電源頻率50Hz;設置有三相交流指示燈指示電源,設置有電壓表指示電源380V是否正常,并配有各相電壓指示切換開關,并配有1個雙聯(lián)三孔插座,方便連接外部設備。 南京西門子變頻器可編程實訓裝置觸摸屏的應用
杭州天科教儀設備有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經濟奇跡,一群有夢想有朝氣的團隊不斷在前進的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍圖,在浙江省等地區(qū)的機械及行業(yè)設備中始終保持良好的信譽,信奉著“爭取每一個客戶不容易,失去每一個用戶很簡單”的理念,市場是企業(yè)的方向,質量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領導下,全體上下,團結一致,共同進退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來杭州天科教儀設備供應和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點小小的成績,也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結經驗,才能繼續(xù)上路,讓我們一起點燃新的希望,放飛新的夢想!