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福建液壓動壓軸承實驗臺執(zhí)行標準

來源: 發(fā)布時間:2023-02-06

曲柄導(dǎo)桿滑塊及凸輪機構(gòu)實驗臺實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗,了解位移、速度、加速度的測定方法;轉(zhuǎn)速及回轉(zhuǎn)不均率的測定方法;通過實驗,初步了解組合機構(gòu)實驗臺及光電脈沖編碼器、同步脈沖發(fā)生器(或稱角度傳感器)的基本原理,并掌握它們的使用方法;通過比較理論運動曲線與實測運動曲線的差異,并分析其原因,增加對運動速度特別是加速度的感性認識;比較曲柄滑塊機構(gòu)與曲柄導(dǎo)桿機構(gòu)的性能差異;檢測凸輪直動從動桿的運動規(guī)律;比較不同凸輪廓線或接觸副,對凸輪直動從動桿運動規(guī)律的影響。汽車液壓制動系統(tǒng)實訓臺安裝有真空泵,提供真空助力的動力源。福建液壓動壓軸承實驗臺執(zhí)行標準

通用電工、電子、高頻電路實驗室成套設(shè)備適用于高頻電路實驗,綜合了各學校講課及實驗教師的意見,增加了系統(tǒng)的開發(fā)能力和靈活性。該系統(tǒng)含有相配套的電源、信號源、電路實驗區(qū)、電路開發(fā)區(qū)。基本電路做成單元盒式,相互單獨,提高抗干擾性。為適合基礎(chǔ)教學的需要,增添了電工、電子實驗。這一嶄新的實驗設(shè)備實現(xiàn)了專業(yè)基礎(chǔ)強(電工、電子)、專業(yè)課(高頻電路)實驗與開發(fā)三合一,做到一機多用,經(jīng)濟效益明顯。通用電工、電子、高頻電路實驗室成套設(shè)備具備:1、調(diào)諧放大電路;2、通頻帶擴展電路;3、LC振蕩電路;4、石英晶體振蕩器電路;5、諧振功率放大電路;6、丙類高頻功率放大電路;7、幅度調(diào)制電路;8、幅度解調(diào)電路;9、分立元件組成的頻率調(diào)制與解調(diào)電路;10、集成電路組成的頻率調(diào)制器;11、集成電路組成的壓控振蕩器及鎖相環(huán)電路;12、波形變換電路。安徽實驗臺設(shè)備廠家汽車液壓制動系統(tǒng)實訓臺采用雙管路Ⅱ型布置汽車制動系統(tǒng)為基礎(chǔ),展示了汽車制動系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過程。

機械系內(nèi)外雙轉(zhuǎn)子系統(tǒng)實驗臺是一種用來模擬、研究旋轉(zhuǎn)機械轉(zhuǎn)子動力特性的試驗裝置。通過不同的配置選擇改變轉(zhuǎn)子速度、剛度、質(zhì)量不平衡、軸的摩擦或沖擊條件以及轉(zhuǎn)速負載調(diào)節(jié)來模擬機器的運行狀態(tài),試驗臺主體部分分為剛性轉(zhuǎn)子系統(tǒng)及柔性轉(zhuǎn)子系統(tǒng)兩大部分,根據(jù)轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)特點,來進行多種綜合性的試驗,如剛性轉(zhuǎn)子的軸承故障特征研究,齒輪箱故障特征研究,行星齒輪故障特征研究,動平衡,軸系動力學研究等,柔性轉(zhuǎn)子可以開展臨界轉(zhuǎn)速,共振,磨損,及學習和開展非接觸渦流傳感器的振動信號采集,柔性轉(zhuǎn)子動平衡等相關(guān)問題研究,并可通過振動數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)來觀察和記錄各種故障類型的振動特性。

槽輪機構(gòu)運動分析實驗臺:主要性能特點:1、可進行機構(gòu)虛擬設(shè)計及實物拼裝;2、可實現(xiàn)撥桿和槽輪的運動檢測和仿真分析;3、測試系統(tǒng)采用先進的嵌入式單片機系統(tǒng),測試數(shù)據(jù)精度高、速度快、穩(wěn)定;4、該系統(tǒng)配套軟件以Vb為平臺制作開發(fā),其內(nèi)容豐富,包括實驗錄像、實驗臺介紹、機構(gòu)虛擬設(shè)計、機構(gòu)運動檢測、機構(gòu)運動仿真、實驗結(jié)果分析等內(nèi)容,具有綜合性、開放性的特點;5、實驗結(jié)果可以文體形式保存,并可在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送及打印,便于網(wǎng)絡(luò)化實驗。實驗臺速度、扭矩、功率均可作無級調(diào)節(jié),能迅速換向和變速,調(diào)速范圍寬,快速性好。

檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)實訓裝置,適合高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校的機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機械和機電一體化等專業(yè)的必修課程模塊《自動控制技術(shù)》和非機電類專業(yè)的選修課程《工業(yè)自動化》模塊的教學和實訓。也適合技工學校機電類專業(yè)自動控制技術(shù)教學內(nèi)容的實習,還適合職業(yè)培訓學校的安裝、維修電工中級班,安裝、維修電工高班,安裝、維修電工技師班,安裝、維修電工高級技師班的培訓和實操。實驗臺綜合性強。本裝置綜合了目前國內(nèi)各類院校電機及電氣類課程的全部實訓項目。江蘇動平衡實驗臺貨源充足

實驗臺工作平穩(wěn)、噪音小,元器件已實現(xiàn)系列化、標準化,通用化等一系列優(yōu)點。福建液壓動壓軸承實驗臺執(zhí)行標準

精密凸輪廓線測量實驗臺性能特點:1、利用計算機對凸輪機構(gòu)動態(tài)參數(shù)進行采集、處理,做出實測的動態(tài)參數(shù)曲線,并通過計算機對該機構(gòu)的運動進行數(shù)模仿真,做出相應(yīng)的動態(tài)參數(shù)曲線,從而實現(xiàn)理論與實際的緊密結(jié)合。2、利用計算機對凸輪機構(gòu)結(jié)構(gòu)參數(shù)進行優(yōu)化設(shè)計,然后,通過計算機對凸輪機構(gòu)的運動進行仿真和測試分析,從而實現(xiàn)計算機輔助設(shè)計與計算機仿真和測試分析有效的結(jié)合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。3、利用計算機的人機交互性能,使學生可在軟件界面說明文件的指導(dǎo)下,單獨自主地進行實驗,培養(yǎng)學生的動手能力。福建液壓動壓軸承實驗臺執(zhí)行標準

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