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湖北肉眼可見的手機自律希望

來源: 發(fā)布時間:2024-03-22

    有一種自律,叫適時放下手機!從前車馬慢,一生只夠愛一個人,現(xiàn)在的你拿上手機,誰也不愛!有關(guān)科學研究表明,我們每天大約會刷手機85次,所消耗的時間大概是3小時。而大學生每天刷手機約,超過一個工作日。近日,教育部發(fā)布了這樣一則通知:中小學生原則上不得將手機帶入校園,學校不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。手機成癮跟精、藥物等成癮原理是一樣的,都跟大腦的多巴胺獎賞機制有關(guān)。短視頻5秒鐘就引人爆笑的包袱,游戲里刺激的畫面,朋友圈贏得的點贊評論,都讓大腦的多巴胺分泌激增。讓人們不斷產(chǎn)生“再來一次”的期待,從而引發(fā)上癮。多巴胺是大腦中含量豐富的兒茶酚胺類神經(jīng)遞質(zhì),負責調(diào)控系統(tǒng)的多種生理功能。手機自律也是對心理狀態(tài)的維護。湖北肉眼可見的手機自律希望

    手機這玩意兒,對于我們每一個人來說,都與生活息息相關(guān),每天都不離不棄。進入互聯(lián)網(wǎng)時代的現(xiàn)在,很多事情都要通過手機來完成,可以說手機是現(xiàn)代人的必備工具。說得不好聽一點,人對手機的依賴程度已經(jīng)達到了很難戒掉的煙癮程度。人一日可以沒有老婆,到不可能沒有手機。手機是一個非常有趣的工具,這里面有不計其數(shù)好玩的東西。只要拿起手機刷著短視頻,可以達到忘我的境地。有些人,因為玩手機上了癮,本該奮斗的年紀,整天卻把一半以上寶貴的時間交給了手機,結(jié)果耽誤了學業(yè)、影響了工作、影響個人成長。久而久之,他們和同齡人的差距越拉越大。這樣的例子太多太多了??傊瑢W會恰當使用手機,先從自律開始。當你學會正確使用手機時,你的自律已經(jīng)養(yǎng)成了一半。 肉眼可見的手機自律管控擺脫手機癮是這個時代難能可貴的自律。

    隨著手機應(yīng)用日新月異,它已經(jīng)悄然滲透進我們生活的方方面面。這給生活帶來極大便利,但同時也埋下了網(wǎng)絡(luò)成癮的隱患。實現(xiàn)真正的手機自律,需要重塑我們與手機的關(guān)系。首先,我們需要意識到過度依賴手機并不健康。它應(yīng)作為生活工具,而不是主導(dǎo)生活的精神糧食。其次,我們要掌握主導(dǎo)權(quán),主動規(guī)劃好每日工作與生活,明確手機使用的區(qū)域與時限。此外,定期審視自己使用手機的目的也很重要。是否只是為了習慣性地獲取快樂成分,抑或是解決實質(zhì)問題?如何避免被無意義內(nèi)容和應(yīng)用監(jiān)管?這需要自我簡練和檢討。關(guān)鍵是培養(yǎng)生活的能力,不必全靠手機來打發(fā)或滿足自己。重拾其他興趣愛好,拓展生活圈子,利用手機與他人互動溝通而不是替代真實交流。這樣我們才能主導(dǎo)技術(shù),而不是被技術(shù)主導(dǎo)。只有深入認識手機對生活的影響,并主宰其使用方向,實現(xiàn)真正的手機自律才可能。這需要我們靠自己一步一步踐行。

    你是不是經(jīng)常會有這樣的情況,每次一拿起手機就停不下來,不是在刷朋友圈,就是在刷某音,尤其是某音,很多時候往往是一刷都停不下來。往往是幾個小時過去了,才發(fā)現(xiàn)了自己虛度了光陰,內(nèi)心特別難受,又忍不住自責,然而過后又開始我行我素,覺得離了手機根本沒辦法生活。去廁所拿著手機,吃飯拿著手機,就連睡覺,手機也變成了自己不可分割的一部分……就算有時候,明明很忙,還是忍不住去觸碰手機,不看手機覺得心里癢癢,仿佛自己會錯過一個億。明明說好了不玩手機,但是又控制不了自己,玩了又停不下來,感覺浪費時間。這樣的病很可怕,必須得治。和你一樣,我也是一個愛玩手機的人,尤其愛刷短視頻,每次一刷就會上癮,關(guān)鍵某音還有一個機制就是,你經(jīng)常刷自己感興趣的內(nèi)容時,它就會一直跟你推薦,無休止。就像是吃了大煙一樣,越刷越上癮,而且看到好玩的,還忍不住去模仿,于是大量的時間,就這樣白白地浪費掉了。為了讓自己徹底不被手機所控制,我嘗試買了一臺管機俠,很有效果。 手機自律是一項至關(guān)重要的生活技能。

    自律,就是專心致志,一心一意。一會干點這,一會看點那,顯然是不自律的。自律,自己約束自己,別被外物所干擾。手機,智能手機,現(xiàn)在的手機太龐大了,一個小小的手機,方寸間就裝著一個五花八門的世界。只要你打開手機,總有東西讓你不知不覺花費點一些時間。自律,就要從手機開始。放下手機就等于自律了。假如把看手機當作精神食糧,那手機里的各種內(nèi)容,零零碎碎,搬來倒去,像是各種飲料甜點之類,很容易讓你營養(yǎng)不良。要想有營養(yǎng),還是要去讀些大部頭的書籍。那個是正餐,那個有營養(yǎng)。手機上自有他的展現(xiàn)哲學與生態(tài),現(xiàn)在又是自媒體時代,人人一部手機,讓手機變得太嘈雜了,想得到點有用的知識,有用的東西,有些難度。好比逛大街,人人都是發(fā)聲器,人人都來帶貨擺攤,甚至,貨比人多。想去掙錢難?甚至,很多公司化經(jīng)營的,手機方陣,分發(fā)同樣的內(nèi)容。那個炒啊。能不亂嗎?亂了眼界,亂了人心。自律,從放下手機開始。 手機自律是對自身發(fā)展和社交關(guān)系的深刻思考。直觀的手機自律管控

實現(xiàn)手機自律,關(guān)鍵在于培養(yǎng)主宰地位。湖北肉眼可見的手機自律希望

    孩子能管住手機,這是一個人自律的開始,能夠給他帶來成就感、自控感和幸福感,對孩子特別重要。孩子到底能不能管住手機,關(guān)鍵在于父母怎么想、怎么做。父母怎么想:讓孩子放開了玩,孩子是不是就墮落了?就再也不想學習了?他還是個孩子,大人不管著能行嗎?你相信孩子什么樣,孩子就會變成什么樣,你相信孩子是個好孩子,是追求自我成長的,是主動向上的、進取的,那孩子就會變成這樣的人,而如果你相信孩子非要靠管著才能長大,不然就會墮落就會放縱,那么,你就會拼命地控制孩子,越控制孩子越叛逆。家長一定要足夠相信孩子,相信你的孩子能夠控制手機,如果對此有懷疑,那就不要去試探孩子,不然,你嘴上說著給了孩子自由,心里還是沒有放下對孩子的控制,這樣會更糟糕。至于自控力,這是需要練習的,需要反復(fù)去運用的,一個從來沒有機會進行自我管理的孩子,他是很難學會自我管理的。任何事情他都不能做主,不能自己管理,那么,即使給了他手機他也不會管理自己。而給孩子手機后,家長也不是萬事大吉了,還要給孩子幫助和支持,這樣才能真正讓孩子學會自控。 湖北肉眼可見的手機自律希望