你是不是也這樣，經常對孩子說這些話?！澳阋窍肟紓€好大學，可只有一次機會！而你卻一點都不珍惜時間，每次看到你都是在玩手機”?！肮苣阃媸謾C是為了你好，將來等你長大了，一定會感謝我們”?！澳惚仨殞W會做你不想做的事情，比如放下手機去學習。如果你在成長階段都沒法拔尖，那將來進入社會，怎么可能拔尖？”可憐天下父母心，但是這些揮之不去的念叨不僅讓孩子厭煩，還明顯含有另一層意思：我們大人知道怎么做才算對，而你這個當孩子的，必須完全聽從，否則就沒有未來可言。想象一下，如果你的伴侶每天都這么和你說話的：今兒天班兒上得如何？你手上那個項目還順利嗎？你要知道，認真對待工作特重要，對吧？我的意思是，我知道工作并不總是那么簡單、有趣，但你真的應該考慮更上一層樓，這樣你將來才有更多的選擇余地。但我看你好像一直都沒盡全力。我感覺你也許該再努努力。你會發(fā)現，這么說話很招人煩。對孩子來說也是如此。在他看來，能讓自己不被左右的唯1方法，就是跟你對著干，繼續(xù)玩手機，堅持不學習就是墜好的反抗。你會問，那就不管了任他玩么？不是的，管理孩子手機不是靠催吼打罵，你需要科學的管控工具--管機俠。你還在用催吼打罵式來管控孩子手機么？湖南沉迷手機沒節(jié)制

    朋友的孩子從小一哭鬧，就給手機看動畫片，孩子不鬧了，他也樂得清閑，后來到了初一，就開始非常沉迷手機，，說了也不聽，因為手機吵架無數次，手機也摔了好幾個，還是沒管住，到后面還發(fā)展成不去上學了，在家黑白顛倒的玩，不學習，不出門，沒辦法之下，給孩子辦理了1年休學。到了休學快要結束了，孩子還是這種狀態(tài)，他也意識到了這么下去肯定是不行的，才下定決心幫孩子改變。給孩子配了管機俠，想玩手機就得使用管機俠來管理，一開始給他設置的玩手機時間長些，后來慢慢的減少使用時間，半年后孩子順利去上學了，雖然還在玩手機，但不那么狀沉迷了，狀態(tài)還可以，周一到周五每天晚上玩手機半個小時，休息時每天3個小時，雖然沒有達到他的理想期望，但是比起以前好了太多了。孩子不是不能改變，關鍵還是家長有沒有決心和耐心去幫助到孩子，多數家長要上班，不可能長時間陪著孩子，使用管機俠，遠程看管，孩子也不煩，家長也放心。 山西放假沉迷嚴格強調紀律并不是每次都好使。

管機俠，這個智能設備逐漸成為了孩子的手機的侶，受到了眾多聰明家長的青睞。它不僅能夠有效地管控孩子的手機使用，還能為他們創(chuàng)造一個更加美好的未來。作為家長的智能助手，管機俠讓家長能夠遠程監(jiān)管孩子的手機使用情況，確保他們在使用過程中不會受到不良信息的侵擾。當孩子完成當天的作業(yè)后，家長可以遠程操控解鎖，讓孩子適當地放松一下，享受手機帶來的樂趣。而在學習時間，孩子需要將手機放入管機俠中，專注于學習和寫作業(yè)。這樣的使用方式非常合理，既滿足了孩子的需求，又保證了他們的健康成長?？傊?，管機俠不僅解決了我們家孩子過度使用手機的問題，還增強了我們之間的信任關系。它是家長們的得力助手，值得向所有為孩子手機使用問題煩惱的家長推薦。大家可以放心使用哦！

    使用管機俠后，學生根據管機俠屏幕顯示的可用和禁用信息規(guī)范使用手機?？捎脮r段，學生可以開鎖取出手機使用；禁用時段，學生把手機放回管機俠，管機俠自動上鎖。家長通過手機APP來監(jiān)督學生手機的使用情況。手機的使用和管控在時空上完全分離，家長再也不用盯著孩子的手機，在任何時間或任何地方，家長只要打開自已手機上的管機俠APP，就可以一目了然地掌控學生手機的使用情況。學生手機的實際使用情況在家長手機APP中都有祥細的實[1]時的記錄，幾點幾分打開盒子使用手機，用了多長時間，是否在規(guī)定時間放回手機等。如果學生規(guī)范使用就給予獎勵，如果不規(guī)范使用，就通過手機APP找到不規(guī)范的原因，是延遲放回手機，還是其它情況，家長要及時干預，說明問題，亮明態(tài)度，指出沒有規(guī)范使用的具體情況，由于有實事根據又有使用契約，學生能夠心服口服。學生如果沒有改正的意愿，就要起用懲罰時刻表，減少學生手機的可用時間，極端情況下，可以采用暫時收回手機的措施。通過這些有的放矢的措施，能夠讓學生自覺遵守使用規(guī)約；培養(yǎng)出健康的手機使用習慣，一旦習慣養(yǎng)成，則受用無窮！沉迷的孩子用和管機俠有用嗎？

    家長并不能通過沒收孩子手機來防止他們的玩手機行為。就像網上流傳的一句話，“如果父母早上出門時，你在玩手機，父母晚上回來時，你也在玩手機，那么完了，你一定是玩了一整天手機”。很多時候，父母都是通過自己的主觀臆斷來判斷孩子是否應該放下手機了。倘若真是這樣，那我們恐怕只能通過讓孩子足夠痛苦，來讓孩子足夠順從。即使有時候，這個方法好似在短期內挺有效，但從長遠來看，這種方法根本就不起作用。這就像恐懼感對人產生影響的機制——因恐懼而來的短期動機的確會讓你跑得快，但又有誰能在這種長期的負面影響下好好生活呢？用管機俠設置手機使用時刻表，幫孩子養(yǎng)成良好的手機使用習慣。?用管機俠管手機會贏得孩子，沒收和沒有章法的說教會在當時贏了孩子。手機沒收了，孩子變老實了，家長贏了，但這會讓孩子內心受到嚴重傷害。 你不能幫孩子做作業(yè)，同樣也不能永遠幫孩子管他的手機，他需要自己成長。山西青春期沉迷

給孩子選擇權，讓孩子擁有控制感。湖南沉迷手機沒節(jié)制

    為人父母，心中滿滿的只有自己羽翼未豐的孩子，希望孩子一生幸福并且出人頭地！管控手機是天大的頭等大事！使用管機俠防止孩子沉迷手機，家長的任務就是當好啦啦隊長、每天讓孩子處于正常的心智控制之下，而不要激怒孩子成為斗獅戰(zhàn)士。|高考和人生就是一個賽馬機制，現在有30%以上的學生沉迷手機，如果使用管機俠管住了手機，相當于家長幫孩子戰(zhàn)勝了30%以上的同齡人。|家長可以試著和孩子一起玩玩游戲，建立和孩子有共同的興趣和價值觀的領域，你和孩子談得來，孩子就能夠更信任你，就能夠更聽你的話，家長的人生教練的作用就會越大。|要利用手機的長處，消除手機的不利因素，以手機為抓手（沒有更好的辦法）、通過孩子在社交媒體上的動態(tài)、評論等及時了解和掌握孩子的狀態(tài)，提供切合實際的幫助。湖南沉迷手機沒節(jié)制